2019名校高考作文模擬題及范文共享與獨(dú)創(chuàng)

1、2019名校高考作文模擬題及范文：共享與獨(dú)創(chuàng)作文題目閱讀下列材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。點(diǎn)擊鏈接就可以閱讀美文，打開(kāi)圖片就可以欣賞風(fēng)景，掃碼支付就可以購(gòu)買(mǎi)時(shí)裝……科學(xué)的發(fā)展使成果的共享變得更加便捷。只是，我們?nèi)匀缓茈y共享寫(xiě)作者的思考，攝影師的體驗(yàn)，設(shè)計(jì)師的匠心……這些仍然屬于獨(dú)創(chuàng)者獨(dú)有。對(duì)于國(guó)家而言，你可以共享別國(guó)科學(xué)發(fā)展的成果，只是很難共享他們獨(dú)有的關(guān)鍵核心技術(shù)。因?yàn)殛P(guān)鍵核心技術(shù)要不來(lái)，買(mǎi)不來(lái)，討不來(lái)。我們生活中并不缺乏“共享者”，同時(shí)，新時(shí)

2、代的中國(guó)呼喚著更多的青年人成為某一領(lǐng)域的獨(dú)創(chuàng)者、獨(dú)有者。因?yàn)椋惺裁礃拥那嗄?，中?guó)就會(huì)有什么樣的未來(lái)。以上材料觸發(fā)了你怎樣的感悟或思考？請(qǐng)根據(jù)材料寫(xiě)一篇文章，表明你的態(tài)度，闡述你的看法。要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲，不得泄露個(gè)人信息；不少于800字?！窘馕觥俊驹斀狻看祟}考核寫(xiě)作能力，是一道任務(wù)驅(qū)動(dòng)型材料作文，要求根據(jù)材料談自己的感悟或思考，寫(xiě)作的關(guān)鍵是找準(zhǔn)立意，要找準(zhǔn)立意要注意分析材料的內(nèi)容，材料共兩

3、則，每則材料又有兩個(gè)部分，先說(shuō)能共享的，后說(shuō)不能共享的，“科學(xué)的發(fā)展使成果多算基本符合題意若談“共享的同時(shí)更需要獨(dú)創(chuàng)”則為符合題意若立意為“新時(shí)代的中國(guó)呼喚更多青年成為獨(dú)創(chuàng)者、獨(dú)有者”，或“有獨(dú)創(chuàng)青年，就會(huì)有獨(dú)創(chuàng)中國(guó)”則為最佳立意。2.價(jià)值判斷限制。材料第三段中有這樣一句話：“我們生活中并不缺乏‘共享者’，同時(shí)，新時(shí)代的中國(guó)呼喚著更多的青年人成為某一領(lǐng)域的獨(dú)創(chuàng)者、獨(dú)有者?！彪m然前后句之間有“同時(shí)”作為連接，但考生若將“共享”與“獨(dú)創(chuàng)”同

4、等看待則是斷章取義，因?yàn)椴牧现械拿恳欢味荚趶?qiáng)調(diào)“獨(dú)創(chuàng)”。而且，成為“獨(dú)創(chuàng)者”“獨(dú)有者”是新時(shí)代中國(guó)青年的社會(huì)責(zé)任和時(shí)代擔(dān)當(dāng)。3.寫(xiě)作文體的限制性?！霸鯓拥母形蚧蛩伎肌薄氨砻髂愕膽B(tài)度，闡述你的看法”“感悟”“思考”“態(tài)度”“看法”偏向理性思維，文體指向議論文。開(kāi)放性1.思考角度的開(kāi)放性?？忌梢詮摹肮蚕怼迸c“獨(dú)創(chuàng)”的關(guān)系入手，談“獨(dú)創(chuàng)”的重要性也可以談“共享經(jīng)濟(jì)”中“獨(dú)創(chuàng)”對(duì)國(guó)家、企業(yè)和個(gè)人的重要性也可以站在國(guó)家的角度呼喚青年們成為某一領(lǐng)