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文檔簡介
1、中班英語教案:Crylaugh一,目的:1.復(fù)習(xí)單詞:red、yellow、blue、green,學(xué)習(xí)新單詞:cry、laugh,初步理解兒歌《crylaugh》2.培養(yǎng)幼兒觀察力、表演能力、想象能力3.通過活動,培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,給幼兒美的情境,培養(yǎng)幼兒的勇敢的品質(zhì)。二,準(zhǔn)備:1.磁帶兩盤;2.布置一個花園及四個小樹倒在地上哭的場景(樹、準(zhǔn)備每棵樹兩張臉譜:笑臉、哭臉);3.與幼兒老師人數(shù)相等的凳子圍在花園旁邊。三,過程:(一)、開
2、始部分:1.師生問好:Nicetoseeyou!Boysgirls.Nicetoseeyou!MissYu.2.Now,we’llgotoagarden,Areyouready?Let’sgo!伴著音樂《Ifyouarehappy》邊走邊做動作進(jìn)場地。(二)、基本部分:幼兒一進(jìn)入場地就有《鳥語花香》的音樂伴著(漸?。?。師:Howbeautifulgarden!聞聞并做出很香感覺的表情。Oh,verygood!邊說邊圍著花園坐下來。引導(dǎo)幼
3、兒伴著老師欣賞花園的動作坐下來。師:Whatcolareflowersinthegarden?幼:red、blue、yellow、green。師:Doyouliketheflowers?幼:Yes,(Ido)1磁帶里傳哭聲師:Listen!什么聲音?(哭聲)老師邊做笑的樣子,邊念,cry、cry、cry,讓幼兒感覺。反復(fù)帶讀,幼兒邊學(xué)發(fā)音邊模仿動作。師:whoiscrying?想一想?找一找?(樹)師:why!為什么?(小樹被昨晚的大風(fēng)
4、吹倒了,身上可疼了,所以他們傷心的哭了。)師:怎么辦?幼:把他們輕輕扶起來。(別再弄疼他們)師:Followme!Cry,cry.Don’tcry.邊念邊做動作,念一遍,扶起一棵樹。(配班老師馬上偷偷給樹換上笑臉)依次扶起四棵小樹。2,磁帶中傳來笑聲師:Listen!什么聲音?(笑聲)師:Laugh、laugh、laugh邊念邊做笑的樣子及動作。反復(fù)帶讀,幼兒邊念邊做笑的神態(tài)。師:誰在笑?(樹)師:Why?為什么?幼:小樹們被我們扶起來
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