學(xué)工作總結(jié)(5)

1、120122013學(xué)年工作總結(jié)學(xué)年工作總結(jié)金山鎮(zhèn)小學(xué)李慶明一學(xué)期來(lái)，學(xué)校工作在教育局、鎮(zhèn)黨委、政府及學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在廣大教師的支持配合下，以學(xué)校的中心工作為核心，以科學(xué)發(fā)展觀抓發(fā)展機(jī)遇、抓工作落實(shí)，加強(qiáng)工會(huì)工作的主動(dòng)性、實(shí)效性、創(chuàng)造性。面向全體學(xué)生，全面實(shí)施素質(zhì)教育，努力促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高和個(gè)性的健康發(fā)展。本學(xué)年來(lái)，教學(xué)管理不斷強(qiáng)化，教研活動(dòng)不斷創(chuàng)新，教育教學(xué)質(zhì)量正逐步提升，各方面都取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)將本學(xué)年的工作總結(jié)如下

2、：其他工作：其他工作：一、主要工作（一）面向全體，立足基礎(chǔ)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育1、每學(xué)期初，自己對(duì)所分管或負(fù)責(zé)的工作進(jìn)行總結(jié)，找出存在的問題，制定出切實(shí)可行的下步整改措施和計(jì)劃。2、認(rèn)真做好包校掛點(diǎn)工作，針對(duì)掛點(diǎn)學(xué)校存在的問題，掛點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)與完小班子及全體教師召開會(huì)議，一起分析、研究，找問題、定措施、克服困難、想辦法完成鎮(zhèn)小學(xué)下達(dá)的教學(xué)任務(wù)目標(biāo)。3、重視掛點(diǎn)學(xué)校一、六年級(jí)教育教學(xué)工作，經(jīng)常與完小教研組隨堂聽課、檢察業(yè)務(wù)并指導(dǎo)教學(xué)工作，抓好兩頭

3、，學(xué)校教學(xué)工作才能穩(wěn)步發(fā)展。4、在大洼小學(xué)積極倡導(dǎo)因材施教，認(rèn)真做好“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”工作，面向全體學(xué)生，不放棄任何一個(gè)學(xué)困生，把德育工作作為學(xué)校一切工作的核3簡(jiǎn)訊10余則。2、鎮(zhèn)小學(xué)已申報(bào)國(guó)家級(jí)研究課題1各、南雄小學(xué)已開設(shè)州級(jí)研究課題1個(gè)、縣級(jí)研究課題7個(gè)（鎮(zhèn)小學(xué)1個(gè)、南雄2個(gè)、官洼1個(gè)、北廠1個(gè)、大洼1個(gè)、橫山各1個(gè)）。（四）按照縣教育局的要求，認(rèn)真做好學(xué)校的薄改計(jì)劃項(xiàng)目工作和普實(shí)工作的管理、培訓(xùn)、指導(dǎo)和自檢自查工作，及時(shí)填報(bào)薄改工作和普

4、實(shí)工作相關(guān)的表冊(cè)、材料。二、存在的問題1、教學(xué)的“六環(huán)節(jié)”（備、講、批、輔、測(cè)、評(píng)）還沒有真正落到實(shí)處，抽查中發(fā)現(xiàn)尚有部分教師課前無(wú)準(zhǔn)備，課后批改業(yè)馬虎、不及時(shí)等。2、教學(xué)隨意性仍較嚴(yán)重，學(xué)生主體性不夠強(qiáng)，有的教師課前候課沒有養(yǎng)成，上課鈴聲響后遲遲未進(jìn)教室，個(gè)別教師精神面貌較差。3、教師體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象還有發(fā)生，教師團(tuán)結(jié)協(xié)作精神不強(qiáng)；4、普實(shí)工作沒有落到實(shí)處，薄改工作重視不夠。5、個(gè)別完小校長(zhǎng)不認(rèn)真履行職責(zé)，工作拖沓，鎮(zhèn)小學(xué)安排