下學(xué)期高二政治備課組工作總結(jié)

1、..高三政治備課組經(jīng)驗總結(jié)在剛剛結(jié)束的201X年高考中，我校旗艦下的三所學(xué)校都取得了歷史性的突破?；仡櫢呷囊荒辏吹轿覀兊母冻雠c取得的成績，我覺得有許多東西值得我們?nèi)タ偨Y(jié)和反思。現(xiàn)在我代表本部高三政治備課組匯報我們一年的工作，不當(dāng)之處，請指正：一、認(rèn)真研究，把握規(guī)律一、認(rèn)真研究，把握規(guī)律每位高三教師都知道，只有把握高考的過去，才能把握高考趨勢，取得高考的勝利。而要把握過去，必須認(rèn)真研究高考。首先，我們認(rèn)真研究了《課程標(biāo)準(zhǔn)》、《考試大綱

2、》?！墩n程標(biāo)準(zhǔn)》、《考試大綱》是高考命題的依據(jù)，是政治復(fù)習(xí)的“總綱”，不僅要讀，而且要深入研究，以便明確高考的命題指導(dǎo)思想、考查內(nèi)容、試題類型、深度難度和分值比例以及考查能力的層次要求等。所以我們備課組5位老師，利用暑假，進行了第一次集體備課，認(rèn)真研究了政治《課程標(biāo)準(zhǔn)》、《考試大綱》，增強了教學(xué)的目的性和復(fù)習(xí)的方向性，避免盲目備考。特別是2012年高考說明出來以后，對新調(diào)整的考點我們做了重點備課，使我們很好的把握了復(fù)習(xí)的方向和高考的趨勢

3、。其次，研究高考政治試題?？v觀每年的高考政治試題，可以發(fā)現(xiàn)其突出的特點之一是它的連續(xù)性和穩(wěn)定性，始終保持穩(wěn)中有變的原則。要學(xué)生高考考好，老師必須先做高考題。所以，我們按學(xué)校要求，組織備課組每位老師把近三年的政治高考題特別是與湖南有關(guān)的試題做了一遍，并寫出了做題心得及對2012年高考復(fù)習(xí)的建議。這使每位老師明確了試卷的結(jié)構(gòu)、試題類型、考查的方式和能力要求等，從而理清復(fù)習(xí)的思路，制定相應(yīng)的復(fù)習(xí)計劃。同時在平時的復(fù)習(xí)中把這些信息滲透到教學(xué)中使

4、學(xué)生在初步了解政治科高考的題型設(shè)計知識和能力要求以及評分說明的基礎(chǔ)上明確學(xué)習(xí)的方向和目標(biāo)以便更好地提高學(xué)習(xí)的針對性有效性。二、科學(xué)規(guī)劃，步步為營二、科學(xué)規(guī)劃，步步為營凡事預(yù)則立不預(yù)則廢。我們備課組全體成員在暑期共同研究，認(rèn)真討論，制定了詳細(xì)而又符合學(xué)生實際的工作計劃。全面安排了一輪、二輪復(fù)習(xí)計劃。我們的計劃去掉了虛、假、空，體現(xiàn)了實在，從學(xué)生進入高三的第一天到2012年6月8日的每一天，老師教什么，學(xué)生學(xué)什么，我們都有詳細(xì)安排。同時為.

5、.首先，我們重視學(xué)生主動性的發(fā)揮。高考是學(xué)生考，而不是老師去考。必須讓學(xué)生動起來。過去的高三教學(xué)基本是老師講，學(xué)生聽和記筆記。我們共同討論后認(rèn)為這樣效率不高，學(xué)生不能真正掌握知識。所以上課時，我們都強調(diào)學(xué)生的主體性，鼓勵學(xué)生設(shè)疑，要求學(xué)生自己歸納知識，建網(wǎng)絡(luò)圖，學(xué)生講做題思路，老師只指出合理與不合理之處，對答案進行完善。其次，調(diào)整復(fù)習(xí)策略與方法?？v觀歷年高考題，考察知識并不只是在教材的正文里，所以，一輪復(fù)習(xí)我們以夯實基礎(chǔ)為主。我們對考綱

6、上的每個知識點結(jié)合教材詳細(xì)講解，要求以教材為本，詳細(xì)、準(zhǔn)確，不留遺漏和死角，包括引文在內(nèi)的所有知識必須全部掌握。我們叫做地毯式掃雷。在這一時期我們給學(xué)生灌輸?shù)睦砟钍歉呖紵o重點，考到了的就是重點。而學(xué)生的主要任務(wù)是理解和記憶知識。俗話說，得選擇題者得高分，在一輪復(fù)習(xí)期間，配合知識鞏固的需要，我們主要加強了選擇題的訓(xùn)練，包括題型、解題方法、知識點的訓(xùn)練。以此來訓(xùn)練學(xué)生準(zhǔn)確而全面的掌握知識。我們把選擇題按計算類、黨政區(qū)分類、漫畫類、主體類等分

7、為13個專題編印成冊，進行訓(xùn)練。效果很好，到一輪復(fù)習(xí)結(jié)束時，學(xué)生的選擇題丟分都很少了。從今年高考題看，12道選擇題我們基本都練到了位，學(xué)生做題就很順手。據(jù)學(xué)生反饋，今年高考，大部分學(xué)生政治選擇題全對。二輪復(fù)習(xí)以知識小綜合及問答題訓(xùn)練為主。根據(jù)高考試題特點，二輪復(fù)習(xí)中，我們放棄了以前空泛的大綜合復(fù)習(xí)模式，即一個點全本書歸納的模式，而是以單元或課甚至一個原理為中心，建立知識庫（每個知識庫由若干要點構(gòu)成。如政府就包括政府的性質(zhì)、職能、宗旨原則

8、、依法行政、自覺接受監(jiān)督、服務(wù)型政府建設(shè)6個要點）。我們從讓學(xué)生記單元標(biāo)題和課標(biāo)題開始，幫學(xué)生建立相應(yīng)的知識庫，讓學(xué)生在做問答題時，以相應(yīng)知識庫要點為基本答案要點，適當(dāng)結(jié)合材料完善即可。從今年的高考問答題看，這種知識庫復(fù)習(xí)模式很有效。二輪復(fù)習(xí)我們重點加強問答題訓(xùn)練。對于問答題訓(xùn)練，我們堅持5大原則：1、每道訓(xùn)練題學(xué)生必須先動手做，避免所謂的眼高手低現(xiàn)象和畏難情緒。2、不審清問題要求不動筆。3、必須對應(yīng)教材某知識庫才動筆。4、答案要簡潔、