高三物理第1章直線運(yùn)動(dòng)章末章 末 整 合課件人教版

1、1,章 末 整 合,2,一、勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律的靈活應(yīng)用1．勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律、公式較多，在解答具體問(wèn)題時(shí)，靈活采用不同的思路和方法，能優(yōu)化解題程序，縮短思維過(guò)程，提高解題的速度，下面是幾種常見(jiàn)的解題方法．(1)公式法：規(guī)定好正方向后，直接應(yīng)用公式列方程計(jì)算．(2)逆向思維法：物體做勻減速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，若末速度為零，則可以按照初速度為零反向的勻加速直線運(yùn)動(dòng)來(lái)處理．,3,(3)圖象法：根據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)情況，畫出其運(yùn)動(dòng)圖象，利用圖象的特

2、點(diǎn)分析問(wèn)題，這種方法往往可以使解題過(guò)程變得直觀、簡(jiǎn)捷．(4)比例法：初速度為零的勻變速直線運(yùn)動(dòng)中，有很多以比例形式給出的二級(jí)結(jié)論，靈活運(yùn)用這些結(jié)論常能簡(jiǎn)化解題過(guò)程．(5)參考系變換法：參考系選取的不同，物體運(yùn)動(dòng)的描述就不同，因此可以根據(jù)實(shí)際情況合理地選用參考系，往往會(huì)使運(yùn)動(dòng)的描述變得簡(jiǎn)單，從而給解題帶來(lái)方便．,4,2．應(yīng)用公式時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題(1)要注意公式的適用條件，做到具體問(wèn)題具體分析．如平均速度公式

3、 只適用于勻變速直線運(yùn)動(dòng),常犯的錯(cuò)誤就是不管什么性質(zhì)的變速運(yùn)動(dòng)都用此公式求平均速度．(2)在處理多階段的復(fù)雜過(guò)程問(wèn)題時(shí)，要注意在過(guò)程中隨著條件的變化，規(guī)律的適用性也隨之變化，切忌不加思索，一套到底．如在“剎車”類問(wèn)題中，可以用勻減速直線運(yùn)動(dòng)的位移公式x＝v0t－ at2計(jì)算位移，但是時(shí)間條件如果給的過(guò)長(zhǎng)，汽車(飛機(jī))速度為零后不會(huì)倒行，公式適用條件就不存在了，如果硬套公式就會(huì)導(dǎo)致錯(cuò)誤．,5,[例1]　一物體在與初速度相反

4、的恒力作用下做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，v0＝20m/s，加速度大小為a＝5m/s2，求：(1)物體經(jīng)多少秒后回到出發(fā)點(diǎn)？(2)由開(kāi)始運(yùn)動(dòng)算起，求6s末物體的速度．[解析]　由于物體連續(xù)做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，故可以直接應(yīng)用勻變速運(yùn)動(dòng)公式．以v0的方向?yàn)檎较颍?1)設(shè)經(jīng)t1秒回到出發(fā)點(diǎn)，此過(guò)程中位移x＝0，代入公式x＝v0t＋ at2，并將a＝－5m/s2代入，得 s＝8

5、s.,6,(2)由公式v＝v0＋at知6s末物體的速度v＝v0＋at＝[20＋(－5)×6]m/s＝－10m/s.負(fù)號(hào)表示此時(shí)物體的速度方向與初速度方向相反．[答案]　(1)8s　(2)10m/s　與初速度方向相反,7,[例2]　兩個(gè)人要將質(zhì)量m＝1000kg的小車沿一個(gè)小型鐵軌推上長(zhǎng)l＝5m、高h(yuǎn)＝1m的斜坡頂端，如圖所示．已知車在任何情況下所受的摩擦阻力恒為車重的0.12倍，兩人能發(fā)揮的最大推力各為800N.在不允許

6、使用別的工具的情況下，兩人能否將車剛好推到坡頂？如果能，應(yīng)如何辦？(取g＝10m/s2),8,[解析]　由于推車沿斜坡向上運(yùn)動(dòng)時(shí)，車所受“阻力”大于兩個(gè)人的推力之和，即Ff1＝ ＋μmg＝3.2×103N>F＝1600N，所以不能從靜止開(kāi)始直接沿斜面將小車推到坡頂．但因小車在水平面所受阻力小于兩人的推力之和，即Ff2＝μmg＝1200N<1600N，故可先在水平面上加速推一段距離后再上斜坡．

7、小車在水平面的加速度為a1＝ ＝0.4m/s2.,9,在斜坡上做勻減速運(yùn)動(dòng)，加速度為a2＝ ＝－1.6m/s2.設(shè)小車在水平面上運(yùn)行的位移為s，到達(dá)斜面底端的速度為v.由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式2a1s＝v2＝－2a2l，解得s＝20m.即兩人先在水平面上推20m后，再推上斜坡，則剛好能把小車推到坡頂．[答案]　20m,10,二、自由落體運(yùn)動(dòng)和豎直上拋運(yùn)動(dòng)這兩種運(yùn)動(dòng)是勻變速直線運(yùn)動(dòng)中

8、的特例，在高考中對(duì)這兩種運(yùn)動(dòng)考查的幾率是比較大的，下面從幾個(gè)方面剖析豎直上拋運(yùn)動(dòng)．1．基本規(guī)律速度公式：v＝v0－gt位移公式：h＝v0t－ gt2速度位移關(guān)系式：v2－v＝－2gh平均速度公式：,11,2．基本特點(diǎn)(1)上升時(shí)間： (2)上升高度：(3)對(duì)稱性：①時(shí)間對(duì)稱　②速度對(duì)稱?、畚灰茖?duì)稱?、苣芰繉?duì)稱3．處理方法：①分段法　②整體法(全程法),12,[例3]　跳傘運(yùn)動(dòng)員從350m的高空離開(kāi)直升飛機(jī)，自

9、由下落一段距離后才打開(kāi)傘，設(shè)開(kāi)傘后以2m/s2的加速度做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，到達(dá)地面時(shí)速度為4m/s，求他下落的總時(shí)間及自由下落的距離．(g＝10m/s2),13,14,[答案]　18.6s　59m,三、運(yùn)動(dòng)圖象1．應(yīng)用圖象的基本方法(1)應(yīng)把物理意義和數(shù)學(xué)知識(shí)結(jié)合起來(lái)，并通過(guò)繪制圖象，加深對(duì)運(yùn)動(dòng)圖象的認(rèn)識(shí)和理解．(2)對(duì)于運(yùn)動(dòng)學(xué)問(wèn)題要盡量用圖象去研究，并練習(xí)用圖象準(zhǔn)確描述運(yùn)動(dòng)過(guò)程及其每個(gè)物理量的變化情況．2．應(yīng)用圖象時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題

10、(1)遇到圖象問(wèn)題先弄清兩坐標(biāo)軸代表的物理量，然后再弄清單位和標(biāo)度．(2)解題時(shí)，要根據(jù)題目的具體條件來(lái)選擇應(yīng)用“圖象法”解題．,15,[例4]　空間探測(cè)器從某一星球表面豎直升空，已知探測(cè)器質(zhì)量為1500kg，發(fā)動(dòng)機(jī)推動(dòng)力為恒力．探測(cè)器升空后發(fā)動(dòng)機(jī)因故障突然關(guān)閉，如右圖是探測(cè)器從升空到落回星球表面的速度隨時(shí)間變化的圖象，求(1)由圖象可判斷該探測(cè)器在星球表面達(dá)到的最大高度Hm是多少？(2)發(fā)動(dòng)機(jī)的推動(dòng)力F為多少？,16,[解析]