湖北省大冶市金山店鎮(zhèn)車橋初級中學化學九年級上冊第四單元課題3《水的組成》課件（新版）新人教版

1、課題3 水的組成,1.認識水的組成。 2.了解氫氣的性質(zhì)。3.知道單質(zhì)、化合物的概念，能區(qū)分常見的物質(zhì)中哪些 屬于單質(zhì)，哪些屬于化合物。,水是生命的源泉，哪里有水，哪里就有生命。對于我們熟悉的水，你知道它的組成嗎？,某中學一個慶典儀式上使用的氫氣球“漏氣”后被大風吹落，撞上一輛停車上客的小巴士車后發(fā)生爆炸，造成車上7名乘客均不同程度地受傷。那么，你知道氫氣球爆炸的原因是什么嗎？怎樣才能避免氫氣球發(fā)生爆炸事故呢？,讓

2、我們回顧歷史，看看科學家們是怎樣發(fā)現(xiàn)水的奧秘的……,一、探究實驗：電解水的實驗,1.通電后，電極上有_______產(chǎn)生；氣泡產(chǎn)生的速度正極______,負極______；一段時間后產(chǎn)生的氣體的體積負極是正極的_____倍。2.與正極相連的試管中的氣體能使帶火星的木條_____,該氣體是______,與負極相連的試管中的氣體能 ,該氣體是_______。3.寫出此反應的文表字達式：

3、 。,實驗現(xiàn)象：,2,快,慢,氣泡,氫氣,燃燒，發(fā)出淡藍色火焰,氧氣,復燃,請?zhí)顚懀核娊夂?，生?和 ： 與電源正極相連的試管內(nèi)收集到的氣體是 。 與電源負極相連的試管內(nèi)收集到的氣體是 。V（H2）:V（O2）= 。,氫氣,氧氣,氧氣,氫氣,2:1,H2O,H2,O2,實驗結論1：,,請?zhí)顚懀核怯?

4、 和 組成的；水是由 構成的；化學變化的實質(zhì)是 分解為原子； 重新結合生成新分子。,氫元素,氧元素,水分子,分子,原子,實驗結論2：,1.物理性質(zhì)：氫氣是___色、____味的氣體，___溶于水，密度比空氣的____。2.化學性質(zhì)：氫氣具有_______性，燃燒時火焰呈______，不純的氫氣遇明火會發(fā)生____，因此點燃前必須____

5、_。,淡藍色,無,無,難,小,可燃,爆炸,驗純,二、氫氣的性質(zhì),發(fā)出尖銳的爆鳴聲表明氫氣不純，聲音很小則表明氫氣較純,3.氫氣驗純方法,三、單質(zhì)、化合物、氧化物,1.單質(zhì) (1)定義：（2）特征：（3）舉例：2.化合物（1）定義：（2）特征：（3）舉例：,由同種元素組成的純凈物,一種元素，純凈物。,氫氣（H2）、 氮氣（N2）、 氧氣（O2）,由不同種元素組成的純凈物,不同種元素，純凈物。,二氧化碳（CO2）、 氧化鐵（F

6、e2O3）,3.氧化物（1）定義：（2）特征：（3）舉例:,由兩種元素組成，其中一種元素是氧元素的化合物。,兩種元素，一種是氧元素的化合物。,CO2、Fe2O3,,看一看,下列物質(zhì)H2O、KMnO4、P2O5、O2、H2、N2、CO2、Al哪些是化合物？哪些是單質(zhì)？哪些是氧化物？,物質(zhì),,,,純凈物,混合物,單質(zhì),化合物,氧化物,非氧化物,關系如下,【典例1】右圖是電解水的實驗裝置，你認為下列敘述正確的是（ ） A．該實驗

7、證明了水由氫、氧元素組成 B．試管a、b中氣體的質(zhì)量比為2:1 C．試管a中的氣體能使帶火星的木條復燃 D．該實驗證明水是由試管a、b中的兩種氣體組成的,A,知識點一、電解水實驗,【典例2】下列圖示中，氫氣的用途主要利用物理性質(zhì)的是（ ） A．高能燃料 B．氫氧焰 C．充灌氣球 D．化工原料,知識點二、氫氣的性質(zhì),

8、C,【典例3】下列各組物質(zhì)中，前者是化合物，后者是單質(zhì)的是（ ） A．氮氣 二氧化錳 B．二氧化碳 氧氣 C．空氣 硫 D．冰 水,知識點三、單質(zhì)和化合物,B,1.下列關于水的敘述正確的是（ ）A.水屬于混合物 B.水是純凈物，屬于單質(zhì)C.水是由氫氣和氧氣組成的 D.水是由氫、氧元素組成的2.水的化學符號為H2O,過氧化氫的化學符號為H

9、2O2，關于它們的敘述正確的是（ ）A.都含有氫氣 B.它們是同一種物質(zhì)C.組成的元素的種類不同 D.它們都屬于化合物,D,D,3.（2010·楚雄中考）用右圖裝置電解水，一段時間后的現(xiàn)象如圖所示。對該實驗的描述錯誤的是（ ）A.甲試管中收集到的是一種可燃性氣體B.該實驗能證明水是由氫元素和氧元素組成的C.向水中加入少量硫酸，能增強水的導電性D.甲、乙兩試管內(nèi)

10、收集到的氣體的質(zhì)量比約為8:1,D,4.用單質(zhì)、化合物、氧化物、混合物填空，（1）氫氣______ ； （2）潔凈的空氣__________；（3）水蒸氣_____________； （4）高錳酸鉀_______________。,化合物,化合物、氧化物,混合物,單質(zhì),5.（2010·恩施中考）水是人類最寶貴的自然資源，多一滴水，就可能多一條生命。小明利用右圖所示的裝置探究水的組成。通電一段時間后，試管a與試

11、管b所收集到的氣體體積之比約為 ，該實驗的文字表達式為_______________________，通過該實驗小明得出了許多結論，請你說出一條 。,2:1,水是由氫、氧兩種元素組成的,水,化合物,,不同元素組成的純　　　 　 凈物,電解,,,,氧氣,氫氣,,同種 元素 組成 的純 凈物,電解現(xiàn)象,電解產(chǎn)物,實驗結論,,單質(zhì)