高中物理《怎樣描述交變電流》教案1 滬科版必修選修3-5

1、優(yōu)質(zhì)文檔優(yōu)質(zhì)文檔怎樣描述交變電流怎樣描述交變電流教案教案課題課題描述交變電流的物理量描述交變電流的物理量課型課型新授新授教學(xué)目標(biāo)一、知識與技能1知道交變電流的周期和頻率，以及它們與轉(zhuǎn)子角速度ω的關(guān)系。2知道交變電流和電壓的最大值、瞬時值、有效值等及其關(guān)系。3知道我國供電線路交變電流的周期和頻率。二、過程與方法1用等效的方法得出描述交變電流的有效值。2學(xué)會觀察實驗，分析圖象，由感性認識到理性認識的思維方式。三、情感態(tài)度與價值觀1通過對描述

2、交變電流的物理量的學(xué)習(xí)，體會描述復(fù)雜事物的復(fù)雜性，樹立科學(xué)、嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)和認識事物的態(tài)度。2聯(lián)系日常生活中的交變電流知識，培養(yǎng)學(xué)生將物理知識應(yīng)用于生活和生產(chǎn)實際的意識，鼓勵學(xué)生勇于探究與日常生活有關(guān)的物理學(xué)問題。教學(xué)重點難點重點：周期、頻率的概念，有效值的概念和計算難點：有效值的概念和計算教學(xué)方法誘思探究教學(xué)法教學(xué)手段小燈泡（6V、0.3A）手搖交流發(fā)電機模型多媒體投影儀板面設(shè)計１交變電流的周期和頻率（1）周期：（2）頻率：（3）周期和頻

3、率的關(guān)系：２交變電流的峰值和有效值（1）交變電流峰值（Im、Em、Um）：（2）交變電流有效值（I、E、U）：1）有效值：2）正弦交流電有效值與最大值的關(guān)系３.課堂小結(jié)４作業(yè)優(yōu)質(zhì)文檔優(yōu)質(zhì)文檔教學(xué)過程教法運用二、講解新課二、講解新課首先考慮用什么物理量來描述交變電流變化的快慢呢？1交變電流的周期和頻率。交變電流跟別的周期性過程一樣，是用周期或頻率來表示變化快慢的。（1）周期：我們把交變電流完成一次周期性變化所需的時間，叫做交變電流的周期。

4、周期用T表示，單位是s。（2）頻率：交變電流在1s內(nèi)完成周期性變化的次數(shù)，叫做交變電流的頻率。頻率用f表示，單位是Hz。（3）周期和頻率的關(guān)系是：TffT11??或[說明]①我國工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中用的交變電流周期是0.02S，頻率是50Hz，電流方向每秒鐘改變100次。②交變電流的周期和頻率跟發(fā)電機轉(zhuǎn)子的角速度有關(guān)。?越大，周期越短、頻率越高。[演示實驗]把小燈泡接在手搖交流發(fā)電機模型的輸出端。當(dāng)轉(zhuǎn)子的轉(zhuǎn)速由小增大時，我們看到，小燈