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1、20062006年普通高等學校招生統(tǒng)一考試(浙江卷)年普通高等學校招生統(tǒng)一考試(浙江卷)第Ⅰ卷(共Ⅰ卷(共4242分)分)一、(18分,每小題3分)1下列各句中,沒有錯別字且注音全對的一項是A母親生前沒給我留下過什么雋(jn)永的哲言,或要我?。╧)守的教誨,只是在她去逝之后,她堅忍的意志和毫不張揚的愛,在我的印象中愈加鮮明深刻。B在褻(xi)瀆一切、消費一切的氛(fēn)圍中,精典正在被調(diào)侃、嘲諷、戲說所清解,人們心中只殘留下少得可憐
2、的一點美好回憶。C這番話不免羅嗦,但是我們原在咬文嚼(ju)字,非這樣錙銖必較不可。……咬文嚼字,表面上像只是斟酌(zhu)文字的分量,實際上就是調(diào)整思想和情感。D在雨中,盡情敞開自己的心扉,讓雨淋濕是多么愜(qi)意??!然而許多人在美麗的雨天卻成了匆匆過客,忘了咂(z?。┟肺兑幌伦匀毁x予的香茗。2依次填入下列橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是①我掉首東顧,只見云霧彌漫,山巒隱現(xiàn),絢爛的彩霞竟然已經(jīng)渺無?、诠枢l(xiāng)的小溪永遠在我的心中靜靜流淌,
3、輕輕私語,我精神的撫慰。③中韓圍棋再度交鋒,韓國隊實力不可小覷,中國隊的水平高超,行家估計中國隊勝率較大。A蹤跡給予越發(fā)B蹤跡給以更加C蹤影給予更加D蹤影給以越發(fā)3下列各句中,加點的詞語運用正確的一句是A馬大嫂為人熱情,工作兢兢業(yè)業(yè),總是不勝其煩地為小區(qū)居民做好每一件事。B我終于登上了魂牽夢縈的黃山,奇松異石、流云飛瀑宛然在目,令人贊嘆不已。C正是這些變通的勞動者,憑借著理想與信念,胼手胝足,夙興夜橋》、戴望舒的《雨巷》、艾青的《大堰河
4、——我的保姆》和舒婷的《致橡樹》等。]D俄國的契訶夫、法國的莫泊桑和美國的歐亨利被譽為世界三大短篇小說家,他們的代表作分別為《裝在套子里的人》、《羊脂球》、《警察與贊美詩》等。二、(12分,每小題3分)閱讀下面的文字,完成710題。盡管具有人類學意義的工作相當賣老——有兩個例子,古希臘歷史學家羅多德,或北非學者阿拉伯英布卡爾頓,在公元前5世紀和公元14世紀撰寫的對他人的描述——但作為獨立研究領(lǐng)域的人類學是相對晚近的西方文明的產(chǎn)物。例如,
5、在美國,學院或大學(在羅徹斯特大學)普通人類學含學分的第一次課程直到1879年才開設(shè)。倘若人們一直關(guān)心他們自己及其起源,以及其他人,那么為什么成體系的人類學學科這么長時間才問世呢?這一問題的答案就像人類歷史一樣復雜。在某種程度上說,它與人類的技術(shù)局限有關(guān)。在大部分歷史中,人們一直受限于他們的地理范圍。沒有到世界遙遠地方旅行的手段,對遠遠不同于人們自己的文化和民族的觀察是艱難的——如果不是不可能的話——冒險。大范圍的旅行通常是少數(shù)人獨享的
6、特權(quán);只有當適當?shù)倪\輸和通信方式得到發(fā)展,對其他民族和文化的研究才盛行。這并不是說,人們一直沒有注意到世界上與他們自己在看法和行為上不同的其他民族的存在。例如,圣經(jīng)《舊約全書》與《新約全書》充分提到各種各樣的民族,其中有猶太人、埃及人、赫梯人、巴比倫人、埃塞俄比亞人、羅馬人,等等。這些民族之間的差異,比之他們中任何人與澳大利亞、亞馬孫森林、北極的北美原住民等的差異,就顯得遜色了。借助于向真正遙遠地方旅行的手段,人們有可能第一鎰遇到這類根
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