九年級化學上冊課題1《空氣》課件

1、第二單元 我們周圍的空氣,【問題1】：人們發(fā)現(xiàn)空氣的存在比較晚，你知道是什么原因嗎？,空氣是一種無色、無味的氣體。,課題1 空氣,【問題2】：空氣看不到蹤影又聞不到氣味，很不易覺察，你能用一個簡單的實驗或列舉實例來說明空氣確實存在嗎？,1）空集氣瓶在盛滿水的水槽中向下壓 ——集氣瓶內的水無法上升到頂部。2）空集氣瓶在盛滿水的水槽中側立 ——有氣泡冒出。3）扁的密實塑料袋開袋后抖動，然后封好

2、 ——雙手擠壓，有壓力4）扇子朝臉扇、樹葉在動 ———有風5）給車胎打氣 ———漲起來,【問題3】：如何收集空氣呢？,【問題4】：空氣是一種單一的物質嗎？請用事實說明。,一、空氣的組成,空氣,,氧氣,二氧化碳,※水蒸氣,稀有氣體,氮氣,其他氣體雜質,( N2 ),( O2 ),( CO2 ),( H2 O ),一百份體積的空氣,氧氣（O2）21％,氮氣（N2） 78％,注意：各種氣體的含量是體積分數(shù)！

3、不是質量分數(shù)！,意識到空氣的存在就不是一件容易的事，而知道空氣不是一種單一的物質更是難上加難，科學家們經(jīng)過了幾百年的研究才解開了空氣的成分之謎。,閱讀課本P26,實驗2-1：測定空氣里氧氣的含量,產(chǎn)生大量白煙，放出熱量；冷卻后打開止水夾，燒杯中水進入集氣瓶，約占集氣瓶原有空氣體積的五 分之一。,空氣中氧氣大約占空氣體積的1/5,彈簧夾,,為什么可以選擇紅磷來做這個實驗？,問題討論-----實驗藥品,紅磷能否換成碳或硫？為什么？,信息：

4、 碳 + 氧氣 二氧化碳(氣體) C O2 CO2,為什么選用紅磷？,實驗2-1測定空氣里氧氣的含量的原理,紅磷燃燒只消耗了空氣中的氧氣，沒有生成其它氣體，冷卻到室溫后，使玻璃容器內的壓強減小，玻璃杯內外形成壓強差，大氣壓把水壓入杯內，進入水的體積即氧氣的體積。,彈簧夾,,為什么可以選擇紅磷來做這個實驗？,問題討論-----實驗

5、藥品,對紅磷的量有什么要求？為什么？,紅磷能否換成碳或硫？為什么？,氧氣約占空氣體積的1／5，而我們在實驗中，往往會有誤差，產(chǎn)生這些誤差可能的原因有哪些?,問題討論-----實驗裝置,如果裝置漏氣會對實驗結果產(chǎn)生什么影響？,,,彈簧夾,問題討論-----實驗裝置,為什么集氣瓶的底部要放入一定量的水？,彈簧夾,,彈簧夾,問題討論-----實驗操作,,為什么要等裝置冷卻到室溫才打開彈簧夾？,彈簧夾,問題討論-----實驗操作,,如果開始沒有

6、用彈簧夾夾緊乳膠管或不夾彈簧夾,會對實驗結果造成什么影響？,彈簧夾,問題討論-----實驗操作,,燃燒匙為什么要迅速插入集氣瓶中，如果速度過緩會對實驗結果造成什么影響？,1）裝置的密閉性不好2）紅磷的量不足3）瓶內溫度沒有降到室溫4）導管內原來是空氣被一部分水占據(jù),測定結果小于五分之一的可能原因,1、實驗前沒有夾緊止水夾2、點燃的紅磷要立即伸入集氣瓶中？,測定結果大于五分之一的可能原因,紅磷熄滅后瓶內是否還有殘余的氧氣？,氧氣含

7、量較低時，紅磷不能繼續(xù)燃燒,,,你能不能對上述實驗進行改進，或重新設計一個實驗來測定空氣里氧氣的含量？,你認為改進后有什么優(yōu)點？,問題：（1）為什么可以選擇汞做這個實驗？（2）為什么玻璃鐘罩中的汞面會上升？（3）通過什么現(xiàn)象就可以判斷出空氣中氧氣的體積約占1/5 ？,zeng,,,用于加熱的儀器,思考： 拉瓦錫測定空氣中氧氣含量的思路,,二、純凈物和混合物,,純凈物：可以用專門的化學符號表示如：N2、O2、CO2、P、P2O5、