版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、優(yōu)質(zhì)文檔優(yōu)質(zhì)文檔第二單元第二單元我們周圍的空氣我們周圍的空氣課題課題1空氣空氣5分鐘訓(xùn)練分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練,可用于課前預(yù)習(xí)類訓(xùn)練,可用于課前)1.二百多年前,法國化學(xué)家拉瓦錫通過實驗得出了空氣是由_____________和_____________組成的,其中_____________約占空氣總體積的15,_____________約占空氣總體積的45。思路解析思路解析:本題考查化學(xué)史和空氣的基本組成常識。答案:答案:氮氣氧氣氧氣氮
2、氣2.空氣是由多種成分組成的_____________,空氣的成分按_____________計算,大約是:氮氣_________,氧氣_____________,稀有氣體_____________,二氧化碳_____________,其他氣體和雜質(zhì)_____________。思路解析思路解析:本題考查基礎(chǔ)知識。適合預(yù)習(xí)后進行自我測試。答案:答案:混合物體積分?jǐn)?shù)占78%占21%占0.94%占0.03%占0.03%3.純凈物由______
3、_______物質(zhì)組成,混合_____________物由物質(zhì)組成。思路解析思路解析:考查對純凈物和混合物的理解。答案:答案:一種多種4.隨著工業(yè)的發(fā)展,排放到空氣中的_____________和_____________對空氣造成了污染,“溫室效應(yīng)”“酸雨”“臭氧層空洞”等都是空氣污染引發(fā)的環(huán)境問題。思路解析思路解析:空氣中的污染物主要是二氧化硫等有害氣體和灰塵等顆粒狀物質(zhì)。答案:答案:有害氣體煙塵5._____________、__
4、___________、_____________、_____________、_____________等氣體總稱為稀有氣體。它們一般_____________其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。人們利用這種性質(zhì),在一些工業(yè)生產(chǎn)中,常把它們用作_____________。稀有氣體在通電時會發(fā)出_____________,因此它們在_____________中有特殊的應(yīng)用。思路解析思路解析:本題考查惰性氣體的性質(zhì)及用途。答案:答案:氦氖氬氪氙不與保護
5、氣不同顏色的光燈具制造業(yè)10分鐘訓(xùn)練分鐘訓(xùn)練(強化類訓(xùn)練,可用于課中強化類訓(xùn)練,可用于課中)1.目前計入空氣污染指數(shù)的項目為:二氧化硫、_____________、二氧化氮、_____________和臭氧。思路解析思路解析:本題考查空氣污染物的種類。答案:答案:一氧化碳可吸入顆粒物2.下列物質(zhì)屬于純凈物的是()A.潔凈的空氣B.礦泉水C.鐵水D.澄清的石灰水思路解析思路解析:純凈物是由一種物質(zhì)組成的,鐵水是液態(tài)的鐵,屬于純凈物。潔凈的
6、空氣、礦泉水、澄清的石灰水是由兩種或多種物質(zhì)組成的,屬于混合物。答案:答案:C3.你的生活中有很多化學(xué)物質(zhì),生活中的下列物質(zhì),屬于純凈物的是()A.洗衣粉B.蒸餾水C.酸奶D.精制碘鹽思路解析:思路解析:洗衣粉含有多種物質(zhì),屬于混合物;蒸餾水中只有水,屬于純凈物;酸奶是含有水、蛋白質(zhì)等多種物質(zhì)的混合物;精制碘鹽中含有氯化鈉、碘酸鉀等。優(yōu)質(zhì)文檔優(yōu)質(zhì)文檔A.僅①B.①②⑤C.①②③⑤D.①②③④⑤思路解析思路解析:考查可燃物燃燒的條件。物質(zhì)
7、③④是微小粉塵顆粒,與空氣接觸面積較大,若遇到明火,就有發(fā)生爆炸的危險,故面粉廠、棉紗廠等地就常常有“嚴(yán)禁煙火”的警示牌。①②③是易燃、易爆物,遇明火,就會與氧氣發(fā)生劇烈的氧化反應(yīng),若產(chǎn)生的熱和氣體來不及散失就會引發(fā)爆炸。本題易錯選答案B。錯因是沒有認(rèn)識到面粉塵、棉塵也是易燃、易爆物。答案:答案:D4.人類對空氣是一種怎樣的物質(zhì)進行了長期和艱難的探索,許多的探索者都提出過他們的觀點。較早通過實驗研究得出“空氣是由氧氣和氮氣組成的”這一結(jié)
8、論的科學(xué)家是()A.普利斯特里B.舍勒C.侯德榜D.拉瓦錫思路解析思路解析:本題考查化學(xué)史。答案:答案:D5.如果把自然界水里溶解的氣體收集起來,分析的結(jié)果是氧氣的體積分?jǐn)?shù)大于21%,而氮氣的體積分?jǐn)?shù)小于78%,此現(xiàn)象說明_______________________________________。思路解析思路解析:氣體在水中的溶解性有大有小,絕不溶于水的氣體是沒有的。產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因只能是氧氣、氮氣在水中溶解性的差異。答案:答案:
9、氮氣和氧氣比較,氧氣比氮氣易溶于水6.下列現(xiàn)象屬于化學(xué)變化的是()A.鋼鐵在潮濕的空氣里生銹B.電燈泡通電時發(fā)熱,發(fā)光C.把塊狀的石灰石粉碎成粉末D.水在加熱時有小氣泡產(chǎn)生思路解析:思路解析:鋼鐵在潮濕的空氣里生銹有新物質(zhì)鐵銹生成;電燈泡通電時發(fā)熱,發(fā)光,電流作用,沒有新物質(zhì)生成;把塊狀的石灰石粉碎成粉末,屬于物質(zhì)形狀的改變,物理變化;水在加熱中有小氣泡產(chǎn)生,溶解在水里的氣體揮發(fā)出來,物理變化。答案:答案:A7.下列用途中,利用物質(zhì)物理
10、性質(zhì)的是()A.用干冰人工降雨B.用氫氣冶煉金屬C.用鹽酸除鐵銹D.用熟石灰改良土壤的酸性思路解析:思路解析:用干冰人工降雨、利用干冰升華吸熱,有很強的制冷作用,屬于物質(zhì)的物理變化;氫氣冶煉金屬,氫氣生成水,利用物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì);用鹽酸除鐵銹,把鐵銹溶解,生成鹽和水;用熟石灰改良土壤的酸性,中和了土壤中的酸。答案:答案:A8.某次化學(xué)調(diào)研考試用的紙張,下列性質(zhì)屬于其化學(xué)性質(zhì)的是()A.白色B.不溶于水C.可燃D.易撕碎思路解析:思路解析:
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 九年級上冊化學(xué)課題1 空氣
- 九年級化學(xué)課題3水的凈化1練習(xí)
- 九年級化學(xué)課題1空氣3課件人教新課標(biāo)版
- 九年級化學(xué)上冊課題1《空氣》課件
- 九年級化學(xué)課題2原子的結(jié)構(gòu)課件蘇教版1
- 九年級化學(xué)課題二空氣的成分復(fù)習(xí)(無答案)資
- 九年級化學(xué)課題2氧氣2
- 人教版九年級化學(xué)第二單元課題1教案__《空氣》
- 九年級化學(xué)上冊第二單元課題1空氣練習(xí)1(無答案)(新版)新人教版
- 九年級化學(xué)課題1溶液的形成課件人教新課標(biāo)版
- 九年級化學(xué)課題1水的組成課件人教新課標(biāo)版
- 九年級化學(xué)上冊課題1空氣1課件人教新課標(biāo)
- 九年級化學(xué)上冊空氣周練習(xí)1新人教版資
- 九年級化學(xué)第二單元課題1空氣課件(新版)新人教版
- 九年級化學(xué)第二單元我們周圍的空氣課題1空氣課件人教新課標(biāo)版1
- 新人教九年級化學(xué)教案第二單元_我們周圍的空氣課題1空氣
- 九年級化學(xué)課題1物質(zhì)的變化和性質(zhì)課件人教新課標(biāo)版
- 九年級化學(xué) 課題3《元素》學(xué)案1
- 九年級化學(xué)上冊第二單元課題1空氣練習(xí)2(無答案)(新版)新人教版
- 九年級化學(xué)上冊課題1《元素》課件
評論
0/150
提交評論