九年級化學(xué)中學(xué)模擬試題上教

1、20102010年南通市如東縣中天中學(xué)化學(xué)模擬試題年南通市如東縣中天中學(xué)化學(xué)模擬試題可能用到的相對原子質(zhì)量：H－1C－12N－14O－16Cl—35.5K－39Ca－40第Ⅰ卷（選擇題共40分）注意事項：1答第Ⅰ卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、考試號、科目名稱用鉛筆涂寫在答題卡上。2每小題選出答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案。不能答在試卷上。一、選擇題一、選擇題（本題共（本題共1515

2、小題，每小題小題，每小題2分，共分，共3030分）分）每小題給出的四個選項中只有一個每小題給出的四個選項中只有一個選項正確，請將正確選項的序號填涂在答題卡上。選項正確，請將正確選項的序號填涂在答題卡上。1下列是一些物質(zhì)的自我介紹，其中介紹自己化學(xué)性質(zhì)的是A我不易生銹B我很堅硬C我不易熔化D我的密度與空氣相當(dāng)2小偉去醫(yī)院檢查身體，醫(yī)師建議他要多吃蔬菜、水果。從你所學(xué)知識判斷，醫(yī)師讓小偉補充的營養(yǎng)素是A.糖類B.維生素C.油脂D.蛋白質(zhì)

3、3鋁鎂合金是新型建筑裝潢材料，主要用于制作門窗、防護(hù)欄等。下列性質(zhì)與這些用途無關(guān)的是A.不易生銹B.導(dǎo)電性好C.密度小D.強(qiáng)度高4聯(lián)合國氣候變化大會于2009年12月在丹麥召開，中國做出了節(jié)能減排的若干承諾，下列做法與此不符的是A減少化石燃料使用B大力開發(fā)沿海風(fēng)力發(fā)電C推廣使用車用乙醇汽油D推廣使用高效節(jié)能產(chǎn)品5水是生命之源，我們應(yīng)該了解水、愛護(hù)水資源。下列說法錯誤的是A為使水中的懸浮雜質(zhì)沉降，可在水中加人適量的明礬B自來水廠常用ClO

4、2消毒，ClO2中氯元素的化合價為2C將水煮沸可降低水的硬度D水中氮、磷等營養(yǎng)物質(zhì)含量過高會導(dǎo)致水體富營養(yǎng)化污染6中華炭雕(主要成分木炭)是一種集觀賞與空氣凈化于一體的工藝品。下列說法錯誤的是A.炭雕藝術(shù)品可以長久保存B.炭雕擺放要遠(yuǎn)離火種C.炭雕是質(zhì)輕透明的固體D.炭雕能吸附室內(nèi)微量的甲醛等有害氣體7有人將化學(xué)反應(yīng)分為5種類型，除化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)外，第五種就是燃燒反應(yīng)，燃燒反應(yīng)是指一種物質(zhì)快速結(jié)合氧氣生成一種或

5、多種氧化物的反應(yīng)。則下列說法正確的是A.有些復(fù)分解反應(yīng)屬于燃燒反應(yīng)B.有些分解反應(yīng)屬于燃燒反應(yīng)C.有些置換反應(yīng)屬于燃燒反應(yīng)D.有些化合反應(yīng)屬于燃燒反應(yīng)8科學(xué)的假設(shè)與猜想是科學(xué)探究的先導(dǎo)和價值所在。在下列假設(shè)(猜想)引導(dǎo)下的探究肯定沒有意義的選項是A探究二氧化硫和水反應(yīng)可能有硫酸生成ANaCl（Na2CO3）加足量稀鹽酸、蒸發(fā)、結(jié)晶BKCl（MgCl2）加足量氫氧化鉀溶液、蒸發(fā)、結(jié)晶CFe（Cu）加足量稀鹽酸、過濾、洗滌、干燥DMnO2（

6、KCl）加足量水溶解、過濾、洗滌、干燥17根據(jù)下表中相關(guān)信息，判斷出的元素名稱不一定合理的常見元素的粒子結(jié)構(gòu)或性質(zhì)等信息元素名稱A通常情況下其單質(zhì)為黃色粉末狀固體，在空氣中燃燒生成的有刺激性氣味的氣體是引起酸雨的物質(zhì)之一硫B原子核內(nèi)有8個質(zhì)子，其單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，加壓降溫時可由無色氣體變成淡藍(lán)色液體氧C核外有2個電子層，且最外層有8個電子的粒子，其化學(xué)性質(zhì)不活潑氖D地殼中含量最多，其單質(zhì)抗腐蝕性能強(qiáng)，在化合物中通常顯3價鋁18某課

7、外小組的同學(xué)，這制備有關(guān)物質(zhì)所設(shè)計的下列途徑中，正確的是NaCl溶液19分別將下列各組物質(zhì)同時加到足量的水中，能得到無色透明溶液的是（）ANaNO3Ba(OH)2HNO3BH2SO4NaNO3Na2SO4CH2SO4NaNO3FeSO4DCaCl2Na2SO4BaCl220由C、H、O、Fe四種元素組成的初中常見物質(zhì)間有如圖所示的關(guān)系，其中甲、乙、丙是單質(zhì)，X、Y是化合物。圖中“—”表示相連的物質(zhì)兩兩之間可以發(fā)生反應(yīng)，“→”表示由某一物