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文檔簡介
1、2012版中考二輪復(fù)習(xí)化學(xué)精品課件(含2011中考真題)廣東專版專題四化學(xué)與社會發(fā)展,目 錄,第19課時 燃燒和滅火第20課時 燃料、能源和環(huán)境第21課時 化學(xué)與健康 有機合成材料,專題四化學(xué)與社會發(fā)展,·廣東專用,專題四化學(xué)與社會發(fā)展,第19課時 │ 燃燒和滅火,第19課時 燃燒和滅火,·廣東專用,第19課時 │ 粵考解讀,粵考解讀,·廣東專用,第19課時 │ 知識網(wǎng)絡(luò),知識網(wǎng)絡(luò),·廣
2、東專用,第19課時 │ 考點聚焦,考點聚焦,·廣東專用,考點1 燃燒及其條件,1.概念:燃燒通常是指________________發(fā)生的一種發(fā)光、放熱的劇烈的________反應(yīng)。2.燃燒需要的條件:①可燃物;②與____________接觸;③溫度達到__________。,[注意] 物質(zhì)燃燒必須同時具備______個條件,缺一不可。,可燃物與氧氣,氧化,氧氣(或空氣),著火點,三,第19課時 │ 考點聚焦,·
3、廣東專用,考點2 滅火的方法及原理,根據(jù)燃燒的條件可以得出滅火的原理:(1)清除可燃物或使可燃物與其他物品隔離。(2)隔絕______________。(3)使溫度降到________以下。,[注意] ①降低溫度和降低著火點不同。著火點是指物質(zhì)燃燒所需的最低溫度,它是物質(zhì)本身固有的屬性,因此不能說用降低著火點的方法來滅火,只能是將溫度降到著火點以下。②滅火的原理實際上就是破壞燃燒的條件,三個條件破壞______________就
4、可滅火。,氧氣(或空氣),著火點,其中之一,第19課時 │ 考點聚焦,·廣東專用,考點3 安全常識及自我防護,1.易燃物與易爆物:易燃物指的是那些易燃燒的氣體、液體或固體,常見的有液化石油氣、煤氣、天然氣、酒精、有機溶劑、石油產(chǎn)品、硫、磷、面粉、棉絮等。易爆物指那些受熱或撞擊時易發(fā)生爆炸的物質(zhì),如氯酸鉀、硝酸鉀、硝酸銨等。2.自燃和爆炸:自燃是指有些可燃物________________,因熱量不能及時散發(fā)使溫度升高達到這種
5、物質(zhì)的著火點而引起的自發(fā)燃燒,如白磷自燃。爆炸是指可燃物在有限的空間里發(fā)生急速燃燒,放出的熱使氣體的體積迅速膨脹而產(chǎn)生的一種現(xiàn)象,如,不純的氫氣遇到明火或電火花時都會發(fā)生爆炸。,在常溫下發(fā)生緩慢氧化,第19課時 │ 考點聚焦,·廣東專用,[注意] (1)爆炸的條件:①有限的空間;②可燃性氣體或粉塵與空氣的混合物達到爆炸極限;③明火。(2)可燃性氣體或粉塵與空氣的混合物并不是在任何比例下都會發(fā)生爆炸,只有當(dāng)它們處于爆炸極限范圍
6、內(nèi)且遇到明火時才會發(fā)生爆炸,因此注意通風(fēng)、嚴(yán)禁煙火等均可有效防止爆炸事故的發(fā)生。,第19課時 │ 考點聚焦,·廣東專用,3.認識一些與燃燒和爆炸有關(guān)的圖標(biāo)。如:,4.身處火災(zāi)現(xiàn)場的自我救護:如,用濕毛巾捂住口鼻逃離現(xiàn)場、匍匐前行、打電話報警等。,第19課時 │ 歸類示例,歸類示例,·廣東專用,? 類型一 燃燒條件的探究,命題角度:燃燒的三個條件缺一不可。,例1 [2010·廣州]某同學(xué)根據(jù)日常經(jīng)驗推測,可燃
7、物燃燒可能與氧氣和溫度有關(guān),設(shè)計并完成了下列實驗進行驗證:,第19課時 │ 歸類示例,·廣東專用,(1)白磷燃燒的化學(xué)方程式為______________________。(2)實驗________和實驗________證明了可燃物燃燒必須要接觸氧氣。(3)實驗________和實驗________證明了可燃物燃燒必須要達到一定溫度。(4)瓦斯(主要成分為甲烷)爆炸是煤礦安全事故的一種。為了生產(chǎn)安全,要求井下通風(fēng)狀況良好
8、,控制天然氣濃度在1%以下;禁止攜帶煙草及點火工具下井,挖掘時防止和減少摩擦火花的產(chǎn)生。上述措施可以防爆是因為破壞了燃燒的某些條 件,分別是______________________________________。,②,④,③,④,移除了可燃物、控制溫度在著火點以下,第19課時 │ 歸類示例,·廣東專用,[解析] ②和④兩個實驗的變量是通入氧氣;③和④兩個實驗的變量是水的溫度不同;要求井下通風(fēng)狀況良好可以使井下溫度不會
9、過高,控制天然氣濃度在1%以下、禁止攜帶煙草及點火工具下井都是隔離可燃物。,第19課時 │ 歸類示例,·廣東專用,變式題 [2011·南昌]某化學(xué)小組圍繞燃燒與滅火的主題開展了相關(guān)活動。請你參與完成:,圖19-2,第19課時 │ 歸類示例,·廣東專用,[知識回憶] 可燃物燃燒的必備條件是____________________________________________________________
10、________;[交流討論] (1)改進后的裝置(如圖Ⅱ)與圖Ⅰ相比,其優(yōu)點是____________。欲使圖Ⅱ中的紅磷著火,可將試管從水中取出并________后才能對試管進行加熱;(2)將裝有某氣體的大試管口朝下垂直插入水中,使試管罩住白磷(如圖Ⅲ所示),結(jié)果觀察到了“水火相容”的奇觀,則大試管所裝氣體可能是____________________________________;,與氧氣接觸,溫度達到可燃物著火點,環(huán)保,擦干
11、,氧氣(或空氣),第19課時 │ 歸類示例,·廣東專用,[綜合應(yīng)用] “水火不相容”是指水能滅火,其實水有時也可以“生火”,比如鉀遇水會立刻著火,因為鉀遇水生成H2和一種堿,該反應(yīng)是________(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________________。,[方法點撥] 根據(jù)燃燒所需要滿足的三個條件,對實驗中物質(zhì)所處環(huán)境進行分析,判斷影響燃燒發(fā)生的因素。,放熱
12、,2K+2H2O===2KOH+H2↑,[解析] (1)圖Ⅱ中磷放入密閉的試管中,可以防止燃燒后生成的五氧化二磷污染環(huán)境;取出的試管壁上有水,應(yīng)擦干后再進行加熱,以防止試管受熱不均勻而炸裂;(2)試管內(nèi)應(yīng)為空氣或氧氣,以滿足磷燃燒所需要的氧氣。,第19課時 │ 歸類示例,·廣東專用,? 類型二 燃燒與生活,燃燒與安全,命題角度:應(yīng)用燃燒的知識,結(jié)合生活、社會,加強用火安全意識。,例2 用酒精燈加熱裝有水的紙船,紙船竟然安然無恙
13、,其主要原因是 ( )A.水能分解B.紙不是可燃物C.沒有和氧氣接觸D.溫度未達到紙的著火點,D,第19課時 │ 歸類示例,·廣東專用,變式題1 在化學(xué)課上老師表演了用水點火的魔術(shù),只見老師用滴管向棉花滴1~2滴水,棉花便立即燃燒起來,其訣竅就是:將一小塊金屬鉀
14、藏在棉花中。已知鉀能與水反應(yīng),則該反應(yīng)必定是__________(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。充滿好奇的小明親自進行了該魔術(shù),為了使反應(yīng)迅速,他將一吸管的水?dāng)D向棉花,卻驚奇發(fā)現(xiàn)其不能燃燒起來。小明魔術(shù)失敗的最可能原因是________________________________,除此外,通常物質(zhì)的燃燒還必須滿足另一個條件_____________________。,放熱,加水太多致棉花未達到其著火點,有(足量)氧氣參加,第19課時
15、│ 歸類示例,·廣東專用,[解析] 此題考查燃燒的條件。根據(jù)所學(xué)知識和題目的表述過程,其題的思維過程如下:,根據(jù)燃燒的條件可知,棉花燃燒需要達到著火點,熱量由鉀與水反應(yīng)提供。而小明魔術(shù)失敗的的主要原因在于加水的量,因為過多的水吸收了鉀與水反應(yīng)放出的熱量,導(dǎo)致提供的熱量不夠而達不到棉花的著火點。,第19課時 │ 歸類示例,·廣東專用,變式題2 在成都市公交車燃燒事故的原因調(diào)查中,多項證據(jù)顯示,有人攜帶汽油上車。(1)
16、當(dāng)空氣中懸浮著一定量的汽油時,一個小火星就足以使其燃燒,這說明汽油的著火點較______(填“高”或“低”)。(2)加油站必備的消防用品之一是沙子,用沙子滅火的原理是____________________________。(3)乘坐汽車、火車等公共交通工具時,下列物品禁止攜帶的是__________(填序號,可多選,下同)。A.鞭炮 B.瓶裝飲料C.書刊雜志 D.酒精,低,將可燃物與空氣隔絕,AD,第19課時 │
17、歸類示例,·廣東專用,(4)這次事故引發(fā)了人們對公共交通消防安全問題的討論,下列觀點合理的是______。A.公交車上要配備消防器材B.公交車上坐椅用阻燃材料制成C.對司乘人員進行消防安全知識培訓(xùn),ABC,[解析] 本題考查物質(zhì)的燃燒與滅火知識?!耙粋€火星就足以使其燃燒”,由此可見,汽油的著火點很低。沙子不具有可燃性,但其密度較大,因此用沙子滅火,是為了讓可燃物與空氣隔絕,從而達到滅火的目的。,第20課時 │ 燃料、能源
18、和環(huán)境,第20課時 燃料、能源和環(huán)境,·廣東專用,第20課時 │ 粵考解讀,粵考解讀,·廣東專用,第20課時 │ 粵考解讀,·廣東專用,第20課時 │ 知識網(wǎng)絡(luò),知識網(wǎng)絡(luò),·廣東專用,第20課時 │ 考點聚焦,考點聚焦,·廣東專用,考點1 化石燃料,______、________、__________稱為三大化石燃料,是不可再生能源。(1)煤煤被稱為“工業(yè)的糧食”,是古代植物遺體經(jīng)過
19、一系列復(fù)雜變化而形成的,是由無機物和有機物組成的復(fù)雜混合物。主要含有______元素。,煤,石油,天然氣,碳,第20課時 │ 考點聚焦,·廣東專用,(2)石油石油被稱為“工業(yè)的血液”,是古代動、植物遺體在地殼中經(jīng)過復(fù)雜變化而形成的,是一種黏稠液體,主要含有________、________兩種元素。,焦炭,碳,氫,第20課時 │ 考點聚焦,·廣東專用,[提示] 煤的干餾是化學(xué)變化,石油的蒸餾是物理變化。,汽油,煤油
20、,柴油,第20課時 │ 考點聚焦,·廣東專用,[注意] ①點燃甲烷和氧氣或空氣的混合物會發(fā)生爆炸。因此,在煤礦的礦井里必須采取通風(fēng)、嚴(yán)禁煙火等安全措施,以防發(fā)生爆炸事故。②甲烷是最簡單的有機化合物。,無,無,極難,排水法,藍,2,CO2+2H2O,第20課時 │ 考點聚焦,·廣東專用,(4)化石燃料對環(huán)境的影響①煤燃燒時會排放出二氧化硫(SO2)、二氧化氮(NO2)等污染物。這些氣體溶于雨水,會形成“______
21、_____________”。②汽車使用的燃料是汽油和柴油,它們?nèi)紵奈矚庵械闹饕廴疚镉幸谎趸?、未燃燒的碳氫化合物、氮的氧化物、含鉛化合物和煙塵等。③二氧化碳含量增多會使“____________”加劇。,酸雨,溫室效應(yīng),第20課時 │ 考點聚焦,·廣東專用,考點2 乙醇,C2H5OH,揮發(fā),任意,3,2CO2+3H2O,高粱,玉米,第20課時 │ 考點聚焦,·廣東專用,[注意] ①工業(yè)酒精因含有甲醇(甲醇有
22、毒),嚴(yán)禁兌酒飲用。②醫(yī)用消毒酒精是體積分?jǐn)?shù)為70%~80%的乙醇水溶液。③由于乙醇相對其他燃料含氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)高,含碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)低,又能在空氣中充分燃燒,所以屬于綠色燃料。目前,各地正在推廣使用乙醇汽油這種新型混合燃料。,第20課時 │ 考點聚焦,·廣東專用,考點3 開發(fā)新能源,化石燃料是人類生產(chǎn)、生活的主要能源。隨著全球能源使用的增長,化石燃料等不可再生能源將日趨枯竭。世界各國人民的節(jié)能意識正在日趨增強,科學(xué)家也在開
23、發(fā)新能源,例如:____________、__________、________、氫氣等,這些能源也稱為“綠色能源”。,[注意] 氫氣作為燃料的三大優(yōu)點:原料廣泛、熱值高、無污染,被認為是最清潔的燃料。但因制取成本高,存在貯存、運輸、安全等問題,目前還不能廣泛使用。,太陽能,風(fēng)能,潮汐能,第20課時 │ 歸類示例,歸類示例,·廣東專用,? 類型一 化石燃料與生活,命題角度:化石燃料在生活中的應(yīng)用。,例1 [2010·
24、蕪湖]小王同學(xué)在學(xué)習(xí)了甲烷性質(zhì)的有關(guān)知識后,查閱相關(guān)資料時驚奇地發(fā)現(xiàn)1體積甲烷完全燃燒時消耗約10體積空氣中的氧氣!當(dāng)氧氣不足時,其產(chǎn)物除了水和二氧化碳外,還可能含有一氧化碳。請完成下列填空:(1)寫出甲烷(CH4)完全燃燒的化學(xué)方程式____________________________。(2)家用天然氣的主要成分也是甲烷,在使用天然氣灶具時應(yīng)注意調(diào)節(jié)灶具通風(fēng)口的大小,以免______________、__________。,
25、產(chǎn)生污染,浪費燃料,第20課時 │ 歸類示例,·廣東專用,(3)化石能源是有限的,最終會被耗盡,請寫出一種你所知道的新能源______________________________。(4)“低碳生活”是指生活作息時所消耗的能量要盡量減少,從而降低二氧化碳的排放量。下列生活方式能體現(xiàn)這一理念的是________(填序號)。a.隨手關(guān)燈 b.鼓勵多用私家車c.節(jié)約用紙 d.拒絕使用一次性
26、碗筷,太陽能(或風(fēng)能、地?zé)崮艿?,acd,[方法點撥] 對于天然氣這些可燃性氣體或可燃的粉塵,跟空氣(氧氣)混合,在一個有限的空間內(nèi)點燃,都有可能發(fā)生爆炸,因此要注意使用時的安全。,第20課時 │ 歸類示例,·廣東專用,? 類型二 開發(fā)新型能源,命題角度:新型能源的開發(fā)與利用。,例2 [2010·重慶]下列敘述與化學(xué)知識相符合的是 ( )A.汽油中加入乙醇可節(jié)省石油資源,減少污染B.酸雨主要是由于農(nóng)村使用
27、農(nóng)藥和化肥造成的C.用水滅火是因為水可以降低可燃物的著火點D.塑料是天然有機材料,對環(huán)境沒有不良影響,A,第20課時 │ 歸類示例,·廣東專用,[解析] 汽油中加入乙醇可節(jié)省石油資源,減少污染,故A項正確;農(nóng)村使用農(nóng)藥和化肥會造成環(huán)境污染,但是不能形成酸雨,故B項錯誤;用水滅火是因為水可以降低溫度到可燃物的著火點以下,從而達到滅火的目的,故C項錯誤;塑料屬于有機合成材料,使用塑料容易造成“白色污染”,故D項錯誤。,第20課
28、時 │ 歸類示例,·廣東專用,? 類型三 減少環(huán)境污染構(gòu)建低碳社會,命題角度:低碳生活的概念。,例3 [2011·煙臺]“低碳生活”倡導(dǎo)我們在生活中所耗用的能量、材料要盡量減少,從而降低二氧化碳的排放量。下列做法不符合“低碳生活”理念的是 ( )A.教科書循環(huán)使用B.多用電子郵箱、QQ等即時通訊工具C.夏天為了更
29、涼快,把室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)置到很低D.提倡乘坐公共交通工具、騎自行車或步行等出行方式,[解析] 夏天空調(diào)溫度設(shè)置很低會消耗更多的電能。,C,第20課時 │ 歸類示例,·廣東專用,③,④,H2,4H2O,[解析] 廢作業(yè)本可以回收紙張,礦泉水瓶可以回收塑料,破舊鐵桶可以回收金屬鐵;氫氣燃燒的生成物只有水,是最清潔的燃料。,第21課時 │ 化學(xué)與健康 有機合成材料,第21課時 化學(xué)與健康 有機合成 材料,
30、·廣東專用,第20課時 │ 粵考解讀,粵考解讀,·廣東專用,第20課時 │ 粵考解讀,·廣東專用,第21課時 │ 知識網(wǎng)絡(luò),知識網(wǎng)絡(luò),·廣東專用,第21課時 │ 考點聚焦,考點聚焦,·廣東專用,考點1 營養(yǎng)素及在人體中的功能,人類為了維持生命,必須從食物中攝取一定數(shù)量的營養(yǎng)。________、________、__________、__________、_________和水六大類,通常
31、稱為營養(yǎng)素。,糖類,油脂,蛋白質(zhì),無機鹽,維生素,第21課時 │ 考點聚焦,·廣東專用,營養(yǎng)素的生理功能及主要來源,生長發(fā)育,組織更新,能量,能量,第21課時 │ 考點聚焦,·廣東專用,6,6CO2+6H2O,第21課時 │ 考點聚焦,·廣東專用,⑤蛋白質(zhì)、淀粉的常用檢驗方法:蛋白質(zhì):放在火上燒一下,如果有燒頭發(fā)一樣的臭味,說明含有蛋白質(zhì)。淀粉:向含有淀粉的物質(zhì)上滴加碘酒會變藍色。,第21課時 │ 考點
32、聚焦,·廣東專用,考點2 化學(xué)元素對人體健康的影響,組成人體的元素約50多種,較多的元素有11種。其中前四位的______、______、______、______元素,占人體質(zhì)量的96%。(1)常量元素:在人體中含量高于0.01%的元素。如:______、______、______、氮、鈣等。(2)微量元素:在人體中含量低于0.01%的元素。如:______、______、______、碘、氟等。,氧,碳,氫,氮,氧,碳
33、,氫,鐵,鋅,硒,第21課時 │ 考點聚焦,·廣東專用,元素與人體健康的關(guān)系,佝僂病,貧血,甲狀腺腫大,齲齒,第21課時 │ 考點聚焦,·廣東專用,[注意] ①一些有害物質(zhì):一氧化碳,亞硝酸鈉,甲醇,甲醛,黃曲霉素,含Pb2+、Hg2+的鹽。②任何營養(yǎng)物質(zhì)都必須適量,攝入過多或過少都會引起身體病變。,第21課時 │ 考點聚焦,·廣東專用,考點3 有機化合物,碳,第21課時 │ 考點聚焦,·廣東專
34、用,[注意] ①甲烷是最簡單的有機化合物。②CO、CO2及碳酸鹽等,雖然含有碳元素,但因性質(zhì)跟無機物相同,所以它們屬于無機物。③有機物和含碳化合物的關(guān)系,第21課時 │ 考點聚焦,·廣東專用,考點4 有機高分子材料,熱固,熱塑,第21課時 │ 考點聚焦,·廣東專用,(1)塑料日常生活中使用最多的塑料種類有:聚乙烯(PE)、聚氯乙烯(PVC)?!鞍咨廴尽笔侵竉__________________________
35、_____所帶來的環(huán)境污染。,[注意] 消除“白色污染”的途徑:①減少塑料制品的使用;②重復(fù)使用某些塑料制品;③使用可降解塑料;④回收各種廢棄塑料;⑤尋找可分解的替代品。,(2)纖維纖維的種類有天然纖維和合成纖維。棉、麻、動物的毛、蠶絲屬于________纖維,滌綸(的確良)、錦綸(尼龍)、腈綸等屬于________纖維。合成纖維的優(yōu)點:強度高、__________、________、耐化學(xué)腐蝕。缺點:__________和___
36、_______差。,塑料制品的廢棄物不能被微生物分解,天然,合成,彈性好,耐磨,吸水性,透氣性,第21課時 │ 考點聚焦,·廣東專用,(3)合成橡膠人們仿照天然橡膠的組成和結(jié)構(gòu),用化學(xué)方法人工合成的橡膠,它比天然橡膠具有更好的________性、________性和______________性。主要有丁苯橡膠、順丁橡膠和氯丁橡膠。(4)各種纖維織物的燃燒鑒別棉纖維:有燒紙的氣味,灰燼呈灰色、細而軟;羊毛纖維:有燒焦羽
37、毛味,灰燼呈黑褐色小球,易碎;合成纖維:有特殊氣味,灰燼呈黑色或褐色硬塊。,彈,絕緣,耐油和耐高溫,第21課時 │ 歸類示例,歸類示例,·廣東專用,? 類型一 食物中的營養(yǎng)素,命題角度:認識食品中含有的六大營養(yǎng)素。,例1 [2011·廣東]下列食物富含蛋白質(zhì)的是 ( )A.番茄 B.大米C.花生油 D.雞蛋,[解析] 雞蛋里面富含蛋白質(zhì)。
38、,D,第21課時 │ 歸類示例,·廣東專用,變式題 [2011·肇慶]臨近中考,家長為了給學(xué)生增加營養(yǎng),制定了如下食譜:,用你所學(xué)的知識,建議家長增加的食物是 ( )A.炒雞蛋 B.蒸豬排骨C.燉豆腐 D.炒瓜苗,D,第21課時 │ 歸類示例,·廣東專用,[方法點撥] 日常生活中常見的食品、蔬菜、水果中富含的營養(yǎng)素
39、在中考題中經(jīng)??嫉?。常見蛋白質(zhì)類的食品有:瘦肉、牛奶、魚類等;糖類食品有:面條、糖果、白糖、馬鈴薯、饅頭、米飯、玉米等;油脂類的食品有:花生、肥肉、植物油等;蔬菜、水果類有香蕉、蘋果、葡萄、黃瓜、西紅柿等。,[解析] 饅頭、米飯中主要含有糖類,紅燒肉中主要含有蛋白質(zhì)和油脂,清蒸西江魚中主要含有蛋白質(zhì)、水、無機鹽,酸牛奶中主要含有蛋白質(zhì),白開水中主要是水,缺乏維生素。,第21課時 │ 歸類示例,·廣東專用,? 類型二 元素對人體
40、健康的重要作用,命題角度:知道元素與人體健康的關(guān)系。,例2 [2011·湛江]下列說法正確的是 ( )A.食用用“瘦肉精”喂養(yǎng)的豬的肉對人體無害B.食用合格碘鹽可以預(yù)防某種甲狀腺疾病C.工業(yè)廢水、生活污水不用處理達標(biāo),可隨意排放D.可以隨意拋棄廢舊電池,[方法點撥] 元素對人體健康的影響是很大的,鈣、鈉、鉀、鐵、鋅、硒、碘、氟等必需元素,必須合理攝入,攝入不足或
41、攝入過量均不利于人體健康。,B,第21課時 │ 歸類示例,·廣東專用,[解析] 瘦肉精讓豬的單位經(jīng)濟價值提升不少,但它有很危險的副作用,輕則導(dǎo)致心律不齊,嚴(yán)重一點就會導(dǎo)致心臟病,故A錯誤,缺碘會引起甲狀腺腫大,在平時要補充一定量的碘元素,故B正確,工業(yè)廢水中的酸,生活污水中的氮、磷都會污染水源,故C錯誤,廢舊電池中的重金屬會污染土壤和水源,故D錯誤,故選B。,第21課時 │ 歸類示例,·廣東專用,? 類型三 有機物的
42、特征,命題角度:有機物和無機物的概念。,例3 [2011·懷化]汽車給人們的出行帶來便捷,但也給“低碳生活”造成影響,其燃料汽油屬于__________(填“有機物”或“無機物”),大量汽車尾氣中的二氧化碳會加劇__________效應(yīng),而尾氣中的二氧化硫、氮氧化合物則是形成酸雨的主要物質(zhì),請舉出酸雨造成的一例危害____________________________________________ 。,有機物,溫室,腐蝕
43、森林(破壞土壤、腐蝕雕像等),第21課時 │ 歸類示例,·廣東專用,變式題 [2011·武漢]甲烷、乙醇都是生活中常用的燃料。植物的殘體在隔絕空氣的情況下就會產(chǎn)生甲烷;而乙醇主要靠人類利用高粱、玉米和薯類發(fā)酵等方法制造。據(jù)報道,科學(xué)家已經(jīng)找到利用甲烷與其他物質(zhì)反應(yīng)制造乙醇的新途徑。(1)甲烷和乙醇都屬于__________(填“無機物”或“有機物”);(2)乙醇的化學(xué)式為________________;(3)
44、甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式為__________________________。,有機物,C2H5OH(或C2H6O),第21課時 │ 歸類示例,·廣東專用,[方法點撥] 有機化合物是含碳的化合物,CO2、CO以及碳酸鹽等物質(zhì)雖然也含有碳元素,但性質(zhì)與有機化合物不同,所以不屬于有機物。有機化合物的特征是,不易導(dǎo)電、熔點低,多數(shù)有機化合物難溶于水,但易溶于有機溶劑,容易燃燒,燃燒產(chǎn)物有二氧化碳和水等。,第21課時 │ 歸類示例
45、,·廣東專用,? 類型四 生活中的常用材料,命題角度:區(qū)分常用物質(zhì)的制作材料。,例4 [2011·廣州]根據(jù)《廣州市城市生活垃圾分類管理暫行規(guī)定》第十一條,廣州市居民生活垃圾分為可回收物、餐廚垃圾、有害垃圾、其他垃圾四類。可回收物主要有以下四種,其成分屬于有機合成材料的是 ( )A.塑料 B.
46、紙類C.金屬 D.玻璃,[解析] 塑料是三大合成材料之一,屬于有機合成材料。紙類屬于天然纖維,不屬于合成材料。金屬不是有機物。玻璃是硅酸鹽產(chǎn)品,屬于無機非金屬材料。,A,第21課時 │ 歸類示例,·廣東專用,變式題 [2011·廣東]下列物品中用有機合成材料制成的是( )A.紅木家具 B.塑料飯盒C.玻璃茶具 D.鐵制水管,[方
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