一年級上冊道德與法治《吃飯有講究》教學(xué)設(shè)計第2課時

1、《吃飯有講究》第二課時教學(xué)設(shè)計《吃飯有講究》第二課時教學(xué)設(shè)計天仙鎮(zhèn)學(xué)校天仙鎮(zhèn)學(xué)校姚聰蓉姚聰蓉學(xué)情分析：學(xué)情分析：對于小學(xué)一年級的學(xué)生，缺少一定的飲食健康知識，所以偏食，挑食，三餐不定時不定量的情況普遍存在，由于年齡小，不懂得有關(guān)飲食健康的常識，有些孩子愛吃零食，偏愛飲料，不喜歡喝白開水的現(xiàn)象，特別是在我們農(nóng)村學(xué)校，多數(shù)孩子都是留守兒童，同爺爺奶奶住在一起，孩子在家里想吃什么就吃什么，喜歡吃的就多吃，不喜歡吃的就不吃。這樣影響孩子的健康成

2、長。教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)：1、初步了解有關(guān)食物的分類，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會合理配餐。2、通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生明白健康成長從合理飲食開始，培養(yǎng)學(xué)生健康文明的生活方式。教學(xué)重點：教學(xué)重點：知道食物對人體的作用，學(xué)會合理用餐的常識，不挑食、不偏食、多喝水少喝飲料，吃零食要有節(jié)制。教學(xué)難點教學(xué)難點：飲食的合理搭配?；顒舆^程：活動過程：活動一：情境導(dǎo)入活動一：情境導(dǎo)入1、師：孩子們，你們喜歡吃嗎？說到吃你們想說些什么呢？其實吃的學(xué)問可多了！要科學(xué)地吃才能對健康

3、成長有好處。這節(jié)課我們就一起來討論怎樣吃？板書課題：吃飯有講究（我從話題吃入手，能營造適宜的課堂氛圍，集中學(xué)生的注意力，活動五：設(shè)計菜譜活動五：設(shè)計菜譜1、讓學(xué)生為自己設(shè)計一頓菜，寫寫自己喜歡吃的食物。引導(dǎo)學(xué)生葷素搭配，合理安排。2、讓學(xué)生說說這一節(jié)課知道了什么？3、師總結(jié)：同學(xué)們這節(jié)課的表現(xiàn)可真好，希望你們以后能夠做到合理飲食、不偏食、不挑食，養(yǎng)成飲食的好習(xí)慣。板書設(shè)計：板書設(shè)計：吃飯有講究食物的分類（主食類、蔬菜類、水果類）合理飲食