[名校教學(xué)探究]江蘇省句容市行香中學(xué)2014屆九年級上學(xué)期物理寒假預(yù)習(xí)作業(yè)（一）

1、優(yōu)質(zhì)文檔優(yōu)質(zhì)文檔學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、知道磁體有吸鐵（鎳、鈷）性和指向性，知道磁化現(xiàn)象。2、知道磁極間的相互作用。3、培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)磁體的性質(zhì)和相互作用的規(guī)律解決物理問題的能力4、道條形磁鐵和蹄形磁鐵的磁場分布。5、畫磁感應(yīng)線。[來源:]6、利用鐵屑、小磁針來研究磁場，從而進(jìn)一步抽象出磁感應(yīng)線描述磁場的方法。學(xué)習(xí)重點：學(xué)習(xí)重點：磁極間相互作用的規(guī)律及其應(yīng)用、認(rèn)識磁場、會畫磁感線學(xué)習(xí)難點：學(xué)習(xí)難點：認(rèn)識磁場、會畫磁感線一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)一、預(yù)習(xí)

2、導(dǎo)學(xué)1、平時擺弄磁鐵時觀察到磁鐵能吸引什么物質(zhì)？指南針有什么作用？2、什么叫磁性？什么叫磁體？什么叫磁極？3、磁極間的相互作用規(guī)律是什么？4、什么叫磁場？磁場的方向是如何規(guī)定的？怎么描述磁場？5、你是怎么認(rèn)識磁感線的？6、磁體為什么總是指向南北方向？二、合作探究二、合作探究活動活動1認(rèn)識磁體認(rèn)識磁體組織學(xué)生進(jìn)行探究，將探究結(jié)果填入下列空格中1當(dāng)兩個磁體靠近時，同名磁極互相，異名磁極互相。2磁鐵能夠吸引、、鎳等物質(zhì)，磁鐵的這種性質(zhì)叫做，具

3、有磁性的物體叫做。3將條形磁鐵放在鐵屑中，拿出后發(fā)現(xiàn)吸引鐵屑較多，說明條形磁鐵的磁性較強，磁體上的磁性最強的部位叫。4在水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動的小磁針，靜止后總是一端指，一端指，這表明磁體具有性，我國古代四大發(fā)明之一就是依據(jù)這一原理制成的。5使原來沒有磁性物質(zhì)到磁性的過程叫?；顒樱不顒樱灿眯〈裴樚骄看朋w周圍的磁用小磁針探究磁體周圍的磁場觀察：用小磁針靠近條形磁鐵發(fā)生什么現(xiàn)象？小磁針在各處的靜止時候Ｎ極的指向有何規(guī)律？將探究結(jié)果填入下列空格中1