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文檔簡介
1、第一章第一章習(xí)題集習(xí)題集一、單項(xiàng)選擇題(共一、單項(xiàng)選擇題(共3535題,每題題,每題1分)分)1.狼孩的例子展示了(B)因?yàn)閷π睦戆l(fā)展的影響A遺傳B環(huán)境C內(nèi)因D先天2.同卵雙生子分開撫養(yǎng)后在許多人格特征上的平均相關(guān)系數(shù)為0.49,而一起撫養(yǎng)長大的同卵雙生子為0.52;相比之下,分開撫養(yǎng)與一起撫養(yǎng)的異卵雙生子間對應(yīng)的平均相關(guān)系數(shù)是0.21與0.23。這說明了心理發(fā)展受到(B)的影響。A環(huán)境因素B遺傳因素C學(xué)校因素D家庭因素3.(B)認(rèn)為人
2、的行為由強(qiáng)大的內(nèi)部力量驅(qū)動和激發(fā),且這些力量是與生俱來的。A行為主義學(xué)派B精神分析學(xué)派C人本主義學(xué)派D先天本能學(xué)派4.根據(jù)操作性條件發(fā)射,行為是否自發(fā)的出現(xiàn)主要是受(A)支配。A條件刺激B無條件刺激C本能D強(qiáng)化5.讀書看報屬于(A)A認(rèn)知過程B情緒過程C意志過程D人格過程6.前幾天,重慶陰雨綿綿,小明覺得非?!坝魫灐?。隨著天氣放晴,小明也變得活躍起來。小明的心理變化反映了(D)的不穩(wěn)定性。A性格B氣質(zhì)C心理狀態(tài)D心理過程7.通過統(tǒng)計方法
3、計算出兩個變量之間的相關(guān)系數(shù)為0.10,表明(C)A兩個因素負(fù)相關(guān)B兩個因素不相關(guān)C兩個因素正相關(guān)D兩個因素偽相關(guān)8.在一位研究者設(shè)計的“智力對中學(xué)生物理成績的影響”的實(shí)驗(yàn)中,自變量是(A)A遺傳B生活環(huán)境C飲食D后天因素18.科學(xué)心理學(xué)的創(chuàng)立時間(C)A1978B1897C1879D179819.科學(xué)心理學(xué)在哪個國家誕生(B)A美國B德國C英國D希臘20.第一個科學(xué)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室位于(A)A萊比錫大學(xué)B哈佛大學(xué)C劍橋大學(xué)D牛津大學(xué)21.
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