病句類型練習(xí)及答案

1、病句類型練習(xí)及答案病句類型練習(xí)及答案定義病句，就是有毛病的句子。凡是違反語(yǔ)法結(jié)構(gòu)規(guī)律或客觀事理的句子都是病句，前者叫語(yǔ)法錯(cuò)誤，后者叫邏輯錯(cuò)誤。常見的病句種類有:(1)詞序有誤(2)前后矛盾(3)成分殘缺(4)表意不明(5)標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤(6)搭配不當(dāng)(7)語(yǔ)義重復(fù)(8)歸類有誤(9)成分贅余(10)不合邏輯類型常見病句有以下六大類:1語(yǔ)序不當(dāng)1、定語(yǔ)位置不當(dāng)。如:(1)我國(guó)棉花的生產(chǎn)，長(zhǎng)期不能自給。(定語(yǔ)與中心語(yǔ)位置顛倒，應(yīng)該為:我國(guó)生產(chǎn)的棉

2、花，長(zhǎng)期不能自給。)(2)廣大的農(nóng)村青年表現(xiàn)出無(wú)比的社會(huì)主義熱情。(定語(yǔ)“無(wú)比“錯(cuò)放在狀語(yǔ)的位置上而造成病句，應(yīng)該將“無(wú)比的“放至“熱情“之前。)2、狀語(yǔ)位置不當(dāng)。如:(3)在社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)中，應(yīng)該發(fā)揮廣大知識(shí)分子充分的作用。(狀語(yǔ)“充分“錯(cuò)放在定語(yǔ)的位置，應(yīng)該將之放在“發(fā)揮“之前。)3、虛詞位置不當(dāng)4、副詞“不“的位置不對(duì)。例如:(4)我們?nèi)绻炎约簢?guó)內(nèi)的事情不努力搞好，那么在國(guó)際上就很難有發(fā)言權(quán)了。(“不“句字否定副詞應(yīng)該在“把“

3、字之前)。(5)如果趁現(xiàn)在不趕快檢查一下代耕工作，眼前地就鋤不好。(“不“應(yīng)移至“趁“字前)5、關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)位置不當(dāng)復(fù)句中兩個(gè)分句用同一主語(yǔ)時(shí)，關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)應(yīng)在主語(yǔ)后邊主語(yǔ)不同時(shí)，關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)應(yīng)在主語(yǔ)前邊。如果顛倒，就屬位置不當(dāng)。例如:(6)不但他好好學(xué)習(xí)，而且還幫助其他同學(xué)。(“他“應(yīng)移至“不但“前)(21)我想這應(yīng)該是不必?cái)⑹龅?，沒有誰(shuí)不會(huì)想象不出。(“沒有誰(shuí)不會(huì)想象不出“意即“誰(shuí)都想象不出“，與原句意思剛好相反。)(22)采取各種辦法培養(yǎng)和提

4、高師資水平，尤其是中年教師的水平。(“培養(yǎng)“與“水平“搭配不當(dāng))3成分殘缺1、成分殘缺缺主語(yǔ)。如:(23)從這一件平凡的小事中，卻說(shuō)明了一個(gè)大問(wèn)題。(“說(shuō)明“的主語(yǔ)是什么介賓短語(yǔ)不能作主語(yǔ)，可刪去“從……中“。)(24)關(guān)于電視片《北京人在紐約》的評(píng)論已很多了。(刪掉“關(guān)于“，使句子主語(yǔ)出現(xiàn)。)再如:從大量觀測(cè)事實(shí)中告訴我們，要掌握天氣的連續(xù)變化，最好每小時(shí)都進(jìn)行觀測(cè)。(此句中“從......中“介詞句式有錯(cuò)。可刪去。)缺謂語(yǔ)。如:(2

5、5)這些角色不同類型，距離相當(dāng)大，如果沒有善于塑造人物性格的技巧，那是演不好的。(“這些角色不同類型“缺謂語(yǔ)，應(yīng)該補(bǔ)上“屬于“就通順了。)(26)最近又發(fā)動(dòng)了全面的質(zhì)量大檢查運(yùn)動(dòng)，要在這個(gè)運(yùn)動(dòng)中建立與加強(qiáng)技術(shù)管理制度等一系列的工作?！耙幌盗械墓ぷ鳌笆悄膫€(gè)動(dòng)詞的賓語(yǔ)呢在原句找不出合適的，應(yīng)該在“建立“前補(bǔ)充上謂語(yǔ)“完成“才通順。)缺賓語(yǔ)。如:(27)近兩年來(lái)，他們?cè)谌h推廣了馬河大隊(duì)堅(jiān)持的科學(xué)種田。(“推廣“什么缺賓語(yǔ)“……的經(jīng)驗(yàn)“。)(