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1、電磁感應(yīng)現(xiàn)象電磁感應(yīng)現(xiàn)象楞次定律綜合練習(xí)題(一)楞次定律綜合練習(xí)題(一)1如圖所示,一個(gè)有界勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域,磁場(chǎng)方向垂直紙面向外,一個(gè)矩形閉合導(dǎo)線框abcd,沿紙面由位置甲(左)勻速運(yùn)動(dòng)到位置乙(右),則()A導(dǎo)線框進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí),感應(yīng)電流方向?yàn)閍→b→c→d→aB導(dǎo)線框離開磁場(chǎng)時(shí),感應(yīng)電流方向?yàn)閍→d→c→b→aC導(dǎo)線框離開磁場(chǎng)時(shí),受到的安培力方向水平向右D導(dǎo)線框進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí),受到的安培力方向水平向左2如圖是驗(yàn)證楞次定律實(shí)驗(yàn)的示意圖,豎直放置
2、的線圈固定不動(dòng),將磁鐵從線圈上方插入或拔出,線圈和電流表構(gòu)成的閉合回路中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流,各圖中分別標(biāo)出了磁鐵的極性、磁鐵相對(duì)線圈的運(yùn)動(dòng)方向以及線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電流的方向等情況,其中表示正確的是()3如圖所示,勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直于圓形線圈指向紙里,a、b、c、d為圓形線圈上等距離的四點(diǎn),現(xiàn)用外力作用在上述四點(diǎn),將線圈拉成正方形。設(shè)線圈導(dǎo)線不可伸長(zhǎng),且線圈仍處于原先所在的平面內(nèi),則在線圈發(fā)生形變的過(guò)程中()A線圈中將產(chǎn)生adcb方向的感應(yīng)電流B
3、線圈中將產(chǎn)生abcd方向的感應(yīng)電流C線圈中產(chǎn)生感應(yīng)電流的方向先是abcd,后是adcbD線圈中無(wú)感應(yīng)電流產(chǎn)生4如圖所示,平行導(dǎo)體滑軌MM′,NN′水平放置,固定在豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中。導(dǎo)體滑線AB、CD橫放其上靜止,形成一個(gè)閉合電路,當(dāng)AB向右滑動(dòng)的瞬間,電路中感應(yīng)電流的方向及滑線CD受到的磁場(chǎng)力方向分別為()A電流方向沿ABCD;受力方向向右B電流方向沿ABCD;受力方向向左C電流方向沿ADCB;受力方向向右D電流方向沿ADCB;受力
4、方向向左5如圖所示,甲是閉合銅線框,乙是有缺口的銅線框,丙是閉合的塑料線框,它們的正下方都放置一薄強(qiáng)磁鐵,現(xiàn)將甲、乙、丙拿至相同高度H處同時(shí)釋放(各線框下落過(guò)程中不翻轉(zhuǎn)),則以下說(shuō)法正確的是()A三者同時(shí)落地D同時(shí)向右運(yùn)動(dòng),兩環(huán)間距變小11如圖所示,在磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B、方向豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,有一質(zhì)量為m、阻值為R的閉合矩形金屬線框abcd用絕緣輕質(zhì)細(xì)桿懸掛在O點(diǎn),并可繞O點(diǎn)擺動(dòng)。金屬線框從右側(cè)某一位置由靜止開始釋放,在擺動(dòng)到左側(cè)最
5、高點(diǎn)的過(guò)程中,細(xì)桿和金屬線框平面始終處于同一平面,且垂直紙面。則線框中感應(yīng)電流的方向是()Aa→b→c→d→aBd→c→b→a→dC先是d→c→b→a→d,后是a→b→c→d→aD先是a→b→c→d→a,后是d→c→b→a→d12電阻R、電容器C與一個(gè)線圈連成閉合回路,條形磁鐵靜止在線圈的正上方,N極朝下,如圖所示,現(xiàn)使磁鐵開始自由下落,在N極接近線圈上端過(guò)程中,流過(guò)R的電流方向和電容器極板的帶電情況是()A從a到b,上極板帶正電B從a
6、到b,下極板帶正電C從b到a,上極板帶正電D從b到a,下極板帶正電13如圖所示的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,有一直導(dǎo)線ab在一個(gè)導(dǎo)體框架上向左運(yùn)動(dòng),那么ab導(dǎo)線中感應(yīng)電流的方向(已知有感應(yīng)電流)及ab導(dǎo)線所受安培力方向分別是()A電流由b向a,安培力向左B電流由b向a,安培力向右C電流由a向b,安培力向左D電流由a向b,安培力向右14如圖所示,長(zhǎng)直導(dǎo)線與矩形導(dǎo)線框固定在同一平面內(nèi),直導(dǎo)線中通有圖示方向電流當(dāng)電流逐漸減弱時(shí),下列說(shuō)法正確的是()A穿過(guò)線框
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