滬教版三年級第一學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)提綱附三套復(fù)習(xí)試卷

1、三年級第一學(xué)期復(fù)習(xí)提綱三年級第一學(xué)期復(fù)習(xí)提綱第一單元第一單元1、遞等式巧算加括號：前面是加號，后面加括號，不變號。前面是減號，后面加括號，要變號。移位置：符號跟著后面數(shù)字一起移動。2、求最大差、最小差最大差：（1）造出一個最大數(shù)（2）造出一個最小數(shù)（3）豎式相減最小差：（1）造出最小兩位數(shù)放在被減數(shù)后兩位（2）造出最大兩位數(shù)放在減數(shù)后兩位（3）選擇剩下的相鄰的數(shù)，大的放被減數(shù)百位，小的放減數(shù)百位（4）豎式相減3、減法塔（1）用三張數(shù)卡造

2、出最大數(shù)和最小數(shù)，豎式相減（2）得到的差與算式的數(shù)字比較，相同則結(jié)束減法塔，不相同則用差的數(shù)字再重復(fù)（1）的步驟，直至相同。第二單元第二單元1、整百數(shù)、整十?dāng)?shù)的乘除法2、除法是乘法的逆運算3、應(yīng)用題要在多個條件中，根據(jù)問題選擇有用的條件，再進(jìn)行列式計算4、一位數(shù)乘以兩位數(shù)、三位數(shù)A、分拆計算（1）兩位數(shù)：將兩位數(shù)分拆成整十?dāng)?shù)（幾個十）和一位數(shù)（幾個一），再用一位數(shù)分別相乘，得到的兩個積相加（2）三位數(shù)：將三位數(shù)分拆成整百數(shù)（幾個百）、整

3、十?dāng)?shù)（幾個十）和一位數(shù)（幾個一），再用一位數(shù)分別相乘，得到的三個積相加B、豎式計算（1）按數(shù)位對齊進(jìn)行書寫（2）多位因數(shù)放上面（3）遇到末尾有零的，一位因數(shù)與零前面的數(shù)字對齊（4）從個位算起，依次用一位數(shù)乘以多位數(shù)的每一位數(shù)（5）注意進(jìn)位C、估算（1）找到兩位因數(shù)相鄰的整十?dāng)?shù)(2)分別用相鄰的整十?dāng)?shù)乘以一位因數(shù)(3)得到的結(jié)果就是估算出的范圍5、兩位數(shù)、三位數(shù)被一位數(shù)除A、被除數(shù)除數(shù)=商……余數(shù)B、分拆計算兩位數(shù)：根據(jù)除數(shù)，將兩位數(shù)分拆

4、成除數(shù)倍數(shù)的整十?dāng)?shù)和剩余數(shù)，分別除以除數(shù)，把兩個商相加三位數(shù)：根據(jù)除數(shù)，將三位數(shù)分拆成除數(shù)倍數(shù)的整百數(shù)，將余下的數(shù)字再分拆成除數(shù)倍數(shù)的整十?dāng)?shù)和剩余數(shù)，分別將三個數(shù)除以除數(shù)，把三個商相加若不能分拆成除數(shù)倍數(shù)的整百數(shù)，那么直接分拆成除數(shù)倍數(shù)的整十?dāng)?shù)和剩余數(shù)C、豎式計算（商、乘、減、落）（1）從被除數(shù)的最高位除起（2）除到被除數(shù)的哪一位，就把上寫在哪一位的上面（3）不夠商1用0來占位（4）每次除得的余數(shù)要比除數(shù)?。?）驗算：商除數(shù)余數(shù)=被除數(shù)

5、（6）注意除數(shù)末尾、中間有零的情況D、估算（求商的范圍）先找到與被除數(shù)最接近的兩個整十?dāng)?shù)，且這兩個數(shù)又都是除數(shù)的倍數(shù)。再將這兩個數(shù)分別除以除數(shù)，得到的兩個商就是這個算式中上估算的范圍或者，先找比被除數(shù)小的，且是除數(shù)倍數(shù)的整十?dāng)?shù)，將這個數(shù)除以除數(shù)后，得到的商就是范圍中小的那個數(shù)，范圍中大的那個數(shù)字只要加上10即可第三單元第三單元（1）被除數(shù)相同，除數(shù)大，商就小（2）除數(shù)相同，被除數(shù)大，商就大（3）被除數(shù)和除數(shù)都不相同，計算比較大小3、幾倍

6、多幾幾倍少幾的問題（燈市前兩題p6061）（1）會根據(jù)線段圖判斷注意：線段圖上求什么是實線還是虛線虛線表示沒有，要減去（2）先找出一倍數(shù)，然后再去乘以這樣的幾倍，再加上多的（或者減去少的）數(shù)（3）若用分步計算可以直接寫答案若列綜合算式，要寫成遞等式的形式4、和倍、差倍問題（燈市后兩題p6162）區(qū)分1倍數(shù)還是幾倍數(shù)，幾倍數(shù)求出后，與1倍數(shù)相加或相減兩種方法第一種根據(jù)條件計算，再兩部分?jǐn)?shù)字相加（或相減）第二種先計算出份數(shù)之和（或份數(shù)之差）

7、，再乘以每份數(shù)（1）以書上p613為例兩種方法方法一先求蓮花燈盞數(shù)，再加上兔子燈的盞數(shù)，得到一共幾盞列成綜合算式25325方法二把兔子燈看成1份，蓮花燈看成這樣的3份，一共13=4份再乘以每一份是25盞燈列成綜合算式（13）25注意括號別漏（2）以書上p624為例兩種方法方法一先求球形燈盞數(shù)，再減去兔子燈的盞數(shù)，得到多幾盞列成綜合算式254—25方法二把兔子燈看成1份，球形燈看成這樣的4份，一共4—1=3份再乘以每一份是25盞燈列成綜合

8、算式（4—1）25注意括號別漏5、認(rèn)識正多邊形邊相等，有幾條邊就叫正幾邊形都是軸對稱圖形6、求組合圖形的面積（1）根據(jù)圖形選擇割或者補的方法，用尺畫出虛線（2）計算出和面積有關(guān)的邊的長度（3）計算面積，再相加或者相減（4）注意單位是cm2，m2（5）凸字形用割，凹字形用補7、抽屜原理將n1只蘋果放到n個抽屜里去，一定有一個抽屜至少有2個或者2個以上的蘋果8、數(shù)蘋果有規(guī)律、無遺漏地數(shù)9、剪繩子剪的次數(shù)=段數(shù)1段數(shù)=剪的次數(shù)110、植樹問題