學(xué)校反恐防暴應(yīng)急預(yù)案2016

1、學(xué)校反恐防暴應(yīng)急預(yù)案學(xué)校反恐防暴應(yīng)急預(yù)案一、指導(dǎo)思想為有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除校園重大突發(fā)事件的危害，保障師生身體健康與生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，全面提高應(yīng)對(duì)恐怖和暴力能力，根據(jù)我校實(shí)際情況特制定本校園反恐防暴預(yù)案。二、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)1、校園反恐防暴領(lǐng)導(dǎo)小組、校園反恐防暴領(lǐng)導(dǎo)小組1）成員名單：）成員名單：組長(zhǎng)：于全計(jì)副組長(zhǎng)：周建華成員：馮還山于振華楊云林張俊麗2）領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)）領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)（1）負(fù)責(zé)抓好學(xué)校反恐防暴前期

2、人力、技防、物資等相關(guān)準(zhǔn)備工作；（2）負(fù)責(zé)組織日常安全保衛(wèi)工作，抓好督查，確保各項(xiàng)預(yù)防措施落實(shí)到位。（3）學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)事故報(bào)告后，要在第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，指揮救援行動(dòng)，并及時(shí)向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門匯報(bào)和請(qǐng)求援助。（4）學(xué)校發(fā)生突發(fā)事件或發(fā)現(xiàn)可疑人員、物品等情況時(shí)，負(fù)責(zé)按規(guī)定向上級(jí)和主管部門報(bào)告工作。應(yīng)急預(yù)備隊(duì)要按照領(lǐng)導(dǎo)小組的安排，切實(shí)抓好思想教育，進(jìn)行必要的訓(xùn)練，確保突發(fā)事件一旦發(fā)生，能拉的出去、沖得上去、

3、能發(fā)揮作用。應(yīng)急預(yù)備隊(duì)人員要登記造冊(cè)，每人配備必要的防暴工具，各人通訊工具要始終保持開機(jī)狀態(tài)，確保召之即來，來則能戰(zhàn)。4）應(yīng)急救護(hù)隊(duì)）應(yīng)急救護(hù)隊(duì)?wèi)?yīng)急救護(hù)隊(duì)主要由我校年輕女教師組成，由張俊麗負(fù)總責(zé)，郝晶等協(xié)助。應(yīng)急救護(hù)隊(duì)要按照領(lǐng)導(dǎo)小組的安排，抓好思想教育，進(jìn)行必要的技能訓(xùn)練，具備能在第一時(shí)間做初步有效救護(hù)的能力。要配備一定的救護(hù)藥品、物資。（一）日常安全保衛(wèi)工作（一）日常安全保衛(wèi)工作日常安保工作總的指導(dǎo)思想是：防患于未然，及時(shí)發(fā)現(xiàn)線索、防

4、患于未然，及時(shí)發(fā)現(xiàn)線索、制止事態(tài)發(fā)展于苗頭階段，最大限度地保障師生及學(xué)校安全。制止事態(tài)發(fā)展于苗頭階段，最大限度地保障師生及學(xué)校安全。日常安全保衛(wèi)工作主要分：值班教師、白天導(dǎo)護(hù)、夜間值守巡值班教師、白天導(dǎo)護(hù)、夜間值守巡邏等三部分。邏等三部分。1、值班教師、值班教師（1）配備必要安全防暴工具：哨子、揚(yáng)聲器、電警棍等，安裝電鈴，遇緊急情況采取電鈴、揚(yáng)聲器、哨子（停電時(shí)）示警。（2）嚴(yán)格執(zhí)行門禁規(guī)定：學(xué)校在校期間，禁止任何外來車輛進(jìn)入校園，對(duì)必