四川高考語文試題答案及解析

1、2012年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試（四川卷）詳解語文2012年四川高考語文試題注重從廣闊的社會生活、豐富的課程資源、厚重的傳統(tǒng)文化、鮮活的語言材料以及典型的四川元素中精心選取命題材料和設(shè)計試題內(nèi)容。試題貼近現(xiàn)實生活，突出語言素養(yǎng)，凸顯能力立意，體現(xiàn)學以致用，在彰顯文化傳統(tǒng)、緊扣時代脈搏、貼近考生實際、注重語文特點、突顯地域特色、引領(lǐng)課程改革中充分體現(xiàn)高考語文四川卷“平實而鮮活、厚重而親切”的命題風格。語文試題注重工具性和人文性的有機

2、結(jié)合。試題在全面測試考生識記、理解、分析綜合、表達應用和鑒賞評價五種語文能力的同時，注重情感、態(tài)度、價值觀的正確引導，自然科學文章《警惕汞污染》在考查閱讀理解能力的同時引導考生關(guān)注社會生活、增強環(huán)境保護意識，元代詩歌《子規(guī)》在考查古詩鑒賞能力同時引導考生體驗豐富而復雜的思鄉(xiāng)情感，文言文閱讀在考查淺易文言文閱讀能力的同時，引導學生認識地方志中所蘊涵的倫理道德教化等傳統(tǒng)文化，文學作品《柴禾》在考查文學作品鑒賞能力的同時引導考生反思傳統(tǒng)的鄉(xiāng)村

3、生活方式，傳統(tǒng)節(jié)日對聯(lián)的撰寫在考查語言表達能力的同時激發(fā)考生熱愛民族文化的感情，材料作文“手握一滴水”引導考生正確對待“大與小”以及“美好事物”與“重要細節(jié)”，養(yǎng)成一絲不茍地對待各種細節(jié)與微小事物的良好習慣。試題符合我省考生語文學習的實際，在充分考慮考生的年齡特點、認知水平、生活閱歷和學習狀況的基礎(chǔ)上，注重題型的合理組合和考點的科學分布，有利于考生正常發(fā)揮水平，保證高考的公平與公正。第一部分（選擇題共30分）一、（12分，每小題3分）1

4、下列詞語中加點的字，讀音全部正確的一組是A折（zh）耗綽（chu）約水泵（bng）流水淙（cng）淙B募(m)集縝(zhěn)密慰藉(ji)風馳電掣(ch)C露(lu)面纖(xiān)細撫恤(x)弦(xuān)外之音D柵(zh)欄蜷(juǎn)縮款識(zh)敷衍塞(s)責2下列詞語中，沒有錯別字的一組是A諱疾忌醫(yī)微言大義萬事具備，只欠東風B磬竹難書兩全其美一言既出，駟馬難追C擲地有聲曲意逢迎桃李不言，下自成蹊D至高無上原型必露失之東隅，

5、收之桑榆3下列各句中，加點詞語使用恰當?shù)囊痪涫茿在施工過程中，因疏忽造成的安全事故如期而至，人員傷亡嚴重，救援隊伍很快趕到現(xiàn)場，克服困難搶救危重人員，并對輕傷者進行了處理。B2011年8月，科幻作家徐浩若受邀到成都舉辦講座，幾十位科幻創(chuàng)作愛好者聆聽了他的報告，會后我有幸向他垂詢了有關(guān)科幻創(chuàng)作的問題。C一項對大學畢業(yè)生發(fā)展狀況的調(diào)查表明，無論他們在校成績多么優(yōu)秀，走上工作崗位后都將面臨各種挑戰(zhàn)，需要用勤奮、智慧與堅韌去應對。D在維也納金色

6、大廳，經(jīng)常有不同膚色、不同語言的人們會聚在這里，他們各具民族風格與藝術(shù)特色的優(yōu)美歌聲在大廳內(nèi)交相輝映，久久回蕩。4下列各句中，沒有語病的一句是D所有的水俁病患者都具有直接接觸甲基汞所導致的典型癥狀。6下列理解，符合原文意思的一項是A水中微量汞經(jīng)過食物鏈逐級轉(zhuǎn)移富集到數(shù)千倍時才會轉(zhuǎn)變成為甲基汞。B魚類體內(nèi)富集的汞含量必定高于同一水域中的浮游植物或浮游動物。C特定水域中一年生的魚所含的汞沒有達到31%時表明汞污染并不嚴重。D我國貴州即使汞污

7、染較為嚴重的地區(qū)污染程度也不及北美和北歐地區(qū)。7根據(jù)原文提供的信息，以下推斷不正確的一項是A植物中汞含量與植物所處的地理環(huán)境密切相關(guān)。B不同類型的城市其汞污染的主要來源存在差異。C直接焚燒含汞的廢棄物會把汞排放到大氣之中。D人類活動較少的北極上空大氣中的汞濃度最低。三、（9分，每小題3分）閱讀下面的文言文，完成8～10題。賀欽，字克恭，世家定海，父孟員，以戎籍隸遼義州衛(wèi)。欽少穎敏，習舉子業(yè)輒鄙之曰：“為學止于是耶？”取《近思錄》讀之，有

8、省。成化二年以進士授戶科給事中。因亢旱上章極諫，復以言官曠職召災，自劾求退。會陳獻章被征來京師，欽聽其論學，嘆曰：“至性不顯，真理猶霾，世即用我，而我奚以為用？”即日上疏解官去，執(zhí)弟子禮事獻章。既別，肖其像事之。其學專讀《五經(jīng)》、《四書》、小學，期于反身實踐，主敬以收放心。有來學者，輒辭之曰：“己尚未治，何以治人？”既而從游者甚眾，磨礱淬厲，成其器業(yè)。如是者十余年，雖不出戶庭，而官貴人聞風仰德者，莫不躬拜床下。弘治改元，用閣臣薦，起為陜

9、西右參議。璽書至而母適病死，乃上疏懇辭。正德四年，太監(jiān)劉瑾括遼東田，東人震恐思亂。義州以守臣貪殘變先發(fā)，聚從劫掠，顧相戒曰：“毋驚賀黃門?！睔J聞之，往諭曰：“若等吾鄉(xiāng)人也，今不幸至此，然吾竊為若等憂，鎮(zhèn)城兵不即至耶，如之何？”眾初洶洶，至是知悔，羅拜而泣呼曰：“吾父之，愿教之?！睔J曰：“惟不殺人，禍可恨。守臣激變，民則無辜，能止殺以待命，尚不失為良民也。良民何畏焉？”未幾，有言鎮(zhèn)城軍果至者，眾復噪曰：“賀黃門無嫚語。”環(huán)跪欽里門。欽曰：

10、“吾固知有是也。城中擾攘至此，鎮(zhèn)城焉得不發(fā)兵？兵雖至，爾等不殺人，必宥爾，無恐?！北娚⑷?，亂遂定。時又有邊將詐誘殺為陣獲者，上官按之不得實，一見欽即慚伏地曰：“他人可欺，吾敢欺賀先生耶？”其至誠感人如此。欽處家篤成誼，正倫理，厚姻成，睦宗黨。冠婚喪祭一遵古禮，不根之言纖毫不入于耳，子姓必薰陶之以孝弟之義。日改月化，一鄉(xiāng)人皆興于善。里俗溺于異端，喪葬皆作佛事，啖酒肉，肆為奢僭，欽以身范之。晚更好《易》，究心象數(shù)，手不釋卷，大臣薦引相屬，終

11、不起。少嘗隱居醫(yī)無閭山，因以醫(yī)閭自號，人遂稱為醫(yī)閭先生。（節(jié)選自清光緒五年《鎮(zhèn)?？h志》卷二十一《人物傳二明一》）8對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是A習舉子業(yè)輒鄙之曰鄙：以為羞恥。B自劾求退劾：檢舉揭發(fā)。C必宥爾，無恐宥：寬恕。D上官按之不得實按：查驗。9下列各句中，加點詞意義和用法都相同的一組是A欽聽其論學吾其無意于人世矣B璽書至而母適病死蓋將自其變者而觀之C義州以守臣貪殘變先發(fā)但以劉日薄西山D時又有邊將詐誘殺為陣獲者為國者無使