絲綢之路ppt課件

1、有一條路，東起我國的漢唐古都長安，向西一直延伸到羅馬。這條路，承載了無數(shù)的駱駝與商旅；這條路，傳播了東方的古老文化；這條路，傳承了東西方的友誼與文明。它是東西方文明交往的通道。今天，讓我們一起隨著一座古樸典雅的巨型石雕，穿越時空的阻隔，一起走近──絲綢之路。,2.絲綢之路,人教實驗版五年級語文下冊（A）,絲綢之路：東至漢唐古都長安為起點，西一直延伸到羅馬。在通過這條漫漫長路進行貿(mào)易的貨物中，以產(chǎn)自中國的絲綢最具代表性，“絲綢之路”因此得

2、名。中國除出口大量絲綢之外，還輸出鐵器、鎳、貴重金屬、銅器、漆器、杏桃和甘蔗等到中亞、西亞直到羅馬。中國從中亞以西輸入毛織品、玻璃、寶石、瑪瑙、香料和化妝品，特別重要的是從大宛輸入汗血馬、天馬；中亞各國的葡萄、苜蓿、蠶豆、石榴、番紅花、芝麻、胡蘿卜和黃瓜等植物，都傳到中國。從西域和伊朗傳入中國的，還有箜篌、琵琶、篳篥等樂器及繪畫、雕刻、圖案設(shè)計等技藝。安息和羅馬的毛織品、玻璃也源源東來。歷史上一些著名人物，如，出使西域的張騫，投筆從戎的

3、班超，西天取經(jīng)的玄奘，他們的一些故事都與這條路有關(guān)。,大月氏,身毒,安息,大夏,大宛,康居,烏孫,西安,羅馬,埃及,學(xué)習(xí)目標(biāo)：,1．認(rèn)識9個生字，讀讀記記文中的詞語。,2．初步朗讀課文，理解課文的層次。,3．細(xì)讀課文開頭和結(jié)尾，明白這樣開頭結(jié)尾的好處。,1、自讀課文。要求：用自己喜歡的方式讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通課文。,2、讀后想一想，課文主要寫了哪些內(nèi)容？,學(xué)習(xí)指導(dǎo)(1)：,矗,凹,戎,循,鴕,芝,奐,匕,貿(mào),我會讀：,矗

4、 凹戎 循鴕 匕貿(mào) 芝　　　　　　　　奐,（róng）,（chù）,（矗立）,（āo）,（凹陷）,（戎裝）,生字學(xué)習(xí),（mào）,（tuó）,（鴕鳥）,（貿(mào)易）,（huàn）,（zhī）,（芝麻）,（美輪美奐）,（bǐ）,（xún）,（循環(huán)）,（匕首）,古樸

5、典雅 石雕 矗立 鴕鳥 戎裝滿載 芝麻 繅絲 守候 冶鐵 鑿井灌溉 犀牛 雕刻 凝望 商貿(mào) 遐想 精神飽滿 美輪美奐 高鼻凹眼 豐富多彩栩栩如生 不計其數(shù) 浩浩蕩蕩 崇山峻嶺,我會讀：,,矗立： 守候： 栩栩如生： 浩浩蕩蕩：

6、 五彩繽紛： 崇山峻嶺：  美輪美奐： 遐想：,高聳地立著。,等候。,形容藝術(shù)形象非常生動逼真，像活的一樣。,水勢大的樣子，形容聲勢壯闊廣大。文中指迎候中國使節(jié)的安息國兵馬不計其數(shù)，極有聲勢。,顏色繁多，非常好看。文中指中國贈送的綾羅綢緞五顏六色，令人眼花繚亂。,高大陡峭的山嶺。文中說明路途遙遠(yuǎn)。,輪，高大；奐，眾多。形容房屋高大華麗。文中用來形容我國的音樂、舞蹈、繪畫、雕刻等藝術(shù)，由于汲取

7、了西方文化的長處而變得更加豐富多彩，精美絕倫。,漫無邊際地想象。（語意未盡）,,,,,我會讀：,學(xué)習(xí)指導(dǎo)(2)：,,1、認(rèn)真讀讀課文的開頭、結(jié)尾，說說你體會到了什么，并說一說首尾與中間部分的聯(lián)系,,（絲綢之路的巨型石雕矗立在陜西省西安市玉祥門外，這里正是漢代古都長安，也是絲綢之路的起點。這座群雕是歷史的濃縮，是昔日繁華的見證，所以作者站在這里，“仿佛看到”“仿佛聽到”，自然而然地遙想起絲綢之路兩千年前輝煌的歷史。這也是作者寫作此文的動

8、機觸點。）,一座古樸典雅的“絲綢之路”巨型石雕，矗立在西安市玉祥門外。那馱著彩綢的一峰峰駱駝，高凹眼的西域商人，精神飽滿，栩栩如生。商人們在這個東方大都市開了眼界，正滿載貨物返回故鄉(xiāng)。望著這座群雕，就仿佛看到了當(dāng)年絲綢之路上商旅不絕的景象，仿佛聽到了飄忽在大漠中的悠悠駝鈴聲……,（這句話還與課文第一段相呼應(yīng)。文章結(jié)構(gòu)完整，渾然一體。）,兩千多年后的今天，每當(dāng)人們凝望“絲綢之路”巨型石雕，無不引起對往日商貿(mào)、文化繁榮的遐想……,2.絲綢之

9、路,人教實驗版五年級語文下冊（B）,古樸 典雅 石雕 矗立 鴕鳥 戎裝滿載 芝麻 繅絲 守候 冶鐵 鑿井灌溉 犀牛 雕刻 凝望 商貿(mào) 遐想 精神飽滿 美輪美奐 高鼻凹眼 豐富多彩栩栩如生 不計其數(shù) 浩浩蕩蕩 崇山峻嶺,復(fù)習(xí)舊知：,1、邊自由朗讀課文,邊思考：“絲綢之路”

10、是一條怎么樣的路？在課文中尋找一句合適的話來說明。,（1）“商人們在這個東方大都市開了眼界，正滿載貨物返回故鄉(xiāng)。”──這是一條運送貨物的路。,（2）“望著這座群雕，就仿佛看到了當(dāng)年絲綢之路上商旅不絕的景象，仿佛聽到了飄忽在大漠中的悠悠駝鈴聲……” ──這是一條繁忙的路。,（3）“沒想到，一條道路將遠(yuǎn)隔千里的我們聯(lián)系在了一起，這真是一條偉大的路呀！”──這是一條偉大的路。,沒想到，一條道路將遠(yuǎn)隔千里的我們聯(lián)系在了一起，這真是一條偉大的路呀

11、！,（中國使者的這句話點明了全文的中心。這條路將遠(yuǎn)隔千里的中國與安息國聯(lián)系在了一起，使兩國人民友好往來，互贈禮品，進行經(jīng)濟、貿(mào)易與文化的交流，所以中國使者才由衷地感嘆這是一條“偉大的路”。）,（4）“從那以后，一隊隊駱駝上對在這漫長的商貿(mào)大道上行進……變得更加豐富多彩，美輪美奐?！暴ぉみ@是一條商品流通，文化交流的路。,2、走進“絲綢之路”，思考：課文描寫了一個怎么樣的場景？,（1）時間：公元前115年。,（2）地點：伊朗高原北部。,張騫

12、（？—前114年），漢中城固（今陜西城固）人，西漢著名探險家、外交家。他曾兩次出使西域，一次出使云南，兩次隨軍出征匈奴。他官至大行（負(fù)責(zé)外交事務(wù)，位列九卿），隨衛(wèi)青出征匈奴有功，封博望侯。,（3）人物：安息國的將軍、中國使者。 “張騫在此之前，已于公元前138年和119年兩次歷盡艱險出使西域?！?張騫,,張騫拜別漢武帝圖,張騫出使西域圖,（4）事情：安息國將軍熱情迎接中國使者，雙方交換禮物。,3、想象：安息國的將軍和中國

13、使者見面的時候，是怎樣的場面？用一個詞語來概括。并說說從那些地方可以看出來？,（1）隆重。 ①找出有關(guān)句子： ◇“將軍其在高頭大馬上，身后兵馬不計其數(shù)……”　　◇“‘列隊歡迎！’將軍發(fā)出命令。騎兵迅疾分列兩隊，一左一右，擺出夾道歡迎的陣式。樂隊奏起軍樂，人群一片歡騰?！雹谙胂螽?dāng)時的情景，用自己的話說說。,一位身著戎裝的將軍正在安息國邊境守候。將軍騎在高頭大馬上，身后兵馬不計其數(shù)。這浩浩蕩蕩的大軍奉安息國國王的命令，正

14、在迎候遠(yuǎn)道而來的友好使節(jié)?！　?“來了!來了!”安息國士兵歡呼起來?！　◎T兵迅疾分列兩隊，一左一右，擺成夾道歡迎的陣勢。樂隊奏起了軍樂，人群一片歡騰?！　≈袊拐邚尿T著的駱駝上下來，右手高擎節(jié)杖，滿面笑容，大步向前走去。將軍翻身下馬，立正高呼：“本將軍奉命率官兵歡迎大漢國使者!”中國使者抱拳，作揖還禮：“有勞將軍遠(yuǎn)迎。我是博望侯張騫的副使，謹(jǐn)代表大漢皇帝向安息國國王陛下致敬!”將軍還禮表示感謝。,（2）熱情。①找出有關(guān)句子，朗讀

15、這幾個自然段。 ②說說當(dāng)時雙方為什么表現(xiàn)得這么熱情？ ◇因為這是在迎接遠(yuǎn)道而來的客人…… ◇因為雙方交換了許多批次沒有見過的東西，很高興…… ◇因為他們把東西方連接起來了……　　……,中國使者指著身后的駱駝隊，只見每峰駱駝的背上都馱著兩個大包袱。打開包袱，各色綾羅綢緞，五彩繽紛。　　安息國將軍高興地連連點頭，他把手一招，四名士兵送上兩個大禮盒。打開一看，里面裝著許多特別大的鳥蛋，每個足有斤把重。

16、這是當(dāng)時中國沒有的鴕鳥蛋。　　中國使者正要道謝，將軍又把手一招，走上兩個人來，原來是魔術(shù)師。打頭的一個拔出一把匕首，插入自己嘴里，頓時吞了下去。只見他一拍肚子，匕首又從嘴里吐了出來。第二個則張開大口，噴出一團又一團火苗。魔術(shù)師的精彩表演，讓在場的人們都看得驚呆了。將軍含笑說道：“今天是個值得慶祝的日子，特地讓他們前來助興?！?4.說說“絲綢之路”的歷史意義。,公元前119年他第二次出使西域，加強了漢朝與西域各國的友好往來。從那以后，一

17、隊隊駱駝商隊在這漫長的商貿(mào)大道上行進，他們越過崇山峻嶺，將中國的養(yǎng)蠶、繅絲、冶鐵、造紙、鑿井、灌溉等技術(shù)帶向中亞、西亞和歐洲，將那里的葡萄、核桃、石榴、蠶豆、黃瓜、芝麻、無花果等食品帶到我國，還有獅子、犀牛、良馬等動物，也傳進了我國。我國的音樂、舞蹈、繪畫、雕刻，由于吸收了外來文化的長處，變得更加豐富多彩、美輪美奐。,送元二使安西 王維渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡

18、一杯酒，西出陽關(guān)無故人。,涼州詞 王之渙黃河遠(yuǎn)上白云間， 一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳， 春風(fēng)不度玉門關(guān)。,課外鏈接,玉門關(guān)，俗稱小方盤城，在河西走廊西端的敦煌市境內(nèi)，位于敦煌市城西北約90公里處。 陽關(guān)，位于敦煌市城西南70公里處，因在玉門關(guān)以南，故名。,青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關(guān)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。,玄奘三藏赴印度：在唐王朝建立后不久，唐三藏便起身赴

19、印度取經(jīng)。但此時的絲路大部分控制在突厥手中，唐朝禁止出國旅行。公元627年（一說629年）唐三藏還是悄悄地從長安出發(fā)，越過邊關(guān)，綺河西走廊途徑伊吾（哈密），高昌（吐魯番）向西邊進發(fā)，當(dāng)時唐三藏認(rèn)為伊吾、高昌為異教之地，但卻意外地得到了熱情的接待，特別是信仰佛教的高昌國竟有僧人三千人。此后，唐三藏又向西綺塔繽斯、塔什干、撒馬爾汗等地抵達(dá)印度。唐三藏還留下了西行記錄《大唐西域記》一書共12卷。（后人根據(jù)他的行記寫了一部膾炙人口的神話小說《西

20、游記》）,絲綢之路的故事,中國的絲綢不但內(nèi)服而且外用。公元前1世紀(jì)，羅馬共和國首腦凱撒穿著一件絲綢長袍到劇院看演出。誰料，他比演員更引人注目，滿劇場的人都把眼光盯在這件從來未見過的絲袍上。當(dāng)大家知道這是中國生產(chǎn)的絲織品后，又是高興，又是羨慕。此后，身著中國絲綢錦繡，成了羅馬上層人物高貴和權(quán)力的象征。歐洲人把中國叫作賽里斯國（Serice），就是絲綢之國的意思。今天，我們在雅典衛(wèi)城巴臺農(nóng)神廟的女神像身上，在意大利那不勒斯博物館收藏的酒神巴