2絲綢之路

1、五年級下冊語文導(dǎo)學(xué)案五年級下冊語文導(dǎo)學(xué)案課題:2絲綢之路課時(shí)：一執(zhí)教：陳素云學(xué)生名：學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、認(rèn)識9個(gè)生字，讀記、理解“矗立、栩栩如生、不計(jì)其數(shù)、浩浩蕩蕩、五彩繽紛、崇山峻嶺、美輪美奐、遐想”等詞語。2、有感情地朗讀課文。了解西部絲綢之路的燦爛歷史。交流有關(guān)絲綢之路的故事。3、抓住文章主要內(nèi)容，理解含義深刻的句子，體會絲綢之路的重要作用。重難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立閱讀課文，了解課文主要內(nèi)容，體會絲綢之路的重大作用，激發(fā)學(xué)生了解絲綢之路和西

2、部歷史的興趣。第一關(guān)→自主學(xué)習(xí)1.自學(xué)生字，理解下列詞語：矗立、栩栩如生、不計(jì)其數(shù)、崇山峻嶺、美輪美奐、遐想。2.讀通讀順課文，用四要素(時(shí)、地、人、事)歸納文章的主要內(nèi)容。3.“沒想到，一條道路將遠(yuǎn)隔千里的我們聯(lián)系在了一起，這真是一條偉大的路呀！”這句話的含義是（）為什么說這是一條偉大的路？溫馨提示：一讀，掃障礙。二讀，知大意。三讀，品詞句。四讀，融情感。第二關(guān)→合作探究梳理思路──友誼之路、商貿(mào)之路、文化之路、科學(xué)之路……1.感受“

3、友誼之路”。2.感受經(jīng)濟(jì)（科技）之路。3.感受文化之路。小組學(xué)習(xí)有組織有紀(jì)律互相配合共進(jìn)步導(dǎo)學(xué)流程︵快樂闖關(guān)︶第三關(guān)→我要展示1、生強(qiáng)調(diào)需要注意的讀音。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)：矗、騫、循展示要求：1、展形象。2、展內(nèi)容。3、展團(tuán)隊(duì)。4、展時(shí)效。聽展要求：聚焦快2、交流理解的詞語。栩栩如生、美輪美奐、遐想、五彩繽紛3、用自己的話概括文章的主要內(nèi)容。會傾聽有質(zhì)疑有補(bǔ)充第四關(guān)→成功檢測1、看拼音寫詞語。xǔxǔrshēngbjqshhohodngdng（）