版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、馮三中學(xué)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試工作馮三中學(xué)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試工作安全預(yù)案安全預(yù)案為確保我校貫徹實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》順利進(jìn)行,在師生中堅持“安全第一,預(yù)防為主”,牢固樹立安全工作“責(zé)任重于泰山”的思想,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和崗位責(zé)任制。在實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試過程中,將安全工作落到實處,責(zé)任到人,特制定此預(yù)案。一、指導(dǎo)思想安全第一,預(yù)防為主。制定體質(zhì)健康測試活動安全應(yīng)急處理預(yù)案,可以有效預(yù)防事故的發(fā)生,并保證師生充分了解發(fā)生重大
2、事故時的安全措施,一旦發(fā)生事故,能夠做到及時報警,自助自救,確保學(xué)校財產(chǎn)和師生生命安全。二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及崗位職責(zé)組長:謝登武(校長),全面負(fù)責(zé)學(xué)校貫徹實施《標(biāo)準(zhǔn)》及測試領(lǐng)導(dǎo)工作。副組長:楊春國(黨支書),賀順平(副校長),楊山金(副校長),具體負(fù)責(zé)學(xué)校實施《標(biāo)準(zhǔn)》及測試領(lǐng)導(dǎo)工作。組員:周進(jìn)(辦公室主任)、張思銀(思政主任)負(fù)責(zé)制定《標(biāo)準(zhǔn)》及測試工作實施方案、負(fù)責(zé)實施《標(biāo)準(zhǔn)》及測試安全巡視檢查,意外事故臨場調(diào)度、指揮工作。宿清明(教務(wù)主任)
3、、熊仕兵(后勤主任)負(fù)責(zé)測試培訓(xùn)等組織工作。王明銀、楊春芬(體育教師),負(fù)責(zé)學(xué)生練習(xí),測試組織指導(dǎo)工作、負(fù)責(zé)學(xué)生參加練習(xí)活動及測試的安全組織工作。5.保安、醫(yī)務(wù)組在測試期間要始終堅守崗位,隨時準(zhǔn)備處理可能發(fā)生的安全事故。6.學(xué)生視自身身體情況可終止自己的測試,任何人不得阻攔;測試工作人員及班主任應(yīng)密切關(guān)注學(xué)生身體情況,發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體出現(xiàn)異常及時終止測試。五、突發(fā)事件應(yīng)急措施1.當(dāng)遇到滋事、火災(zāi)、踩踏、運(yùn)動傷害、食品衛(wèi)生等突發(fā)事件時,全體參
4、與教師按照預(yù)案要求堅守崗位,各司其職,聽從學(xué)校統(tǒng)一指揮,開展救護(hù)工作,將事故的危害降低到最低程度,嚴(yán)禁私自行動。2.廣大師生應(yīng)保持鎮(zhèn)定,原地待命,切勿驚慌亂跑,造成混亂,發(fā)生二次踩踏事故,班主任盡快做好本班穩(wěn)定工作。3.突發(fā)事件發(fā)生時根據(jù)學(xué)校緊急疏散程序迅速組織學(xué)生有序撤離,并立即進(jìn)行救護(hù),體育老師在第一時間迅速報告校長及相關(guān)部門,由班主任負(fù)責(zé)及時與家長取得聯(lián)系。4.事件發(fā)生后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師應(yīng)積極協(xié)助,嚴(yán)禁擅離職守,先行撤離。5.學(xué)生
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 道東小學(xué)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試工作 安全預(yù)案
- 國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試工作規(guī)范及安全預(yù)案
- 長安大學(xué) 《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試工作安全預(yù)案
- 學(xué)生體質(zhì)健康測試工作應(yīng)急預(yù)案
- 2016學(xué)生體質(zhì)健康測試工作應(yīng)急預(yù)案
- 學(xué)生體質(zhì)健康測試工作總結(jié)
- 學(xué)生體質(zhì)健康測試工作計劃
- 學(xué)生體質(zhì)健康測試工作總結(jié)(1)
- 學(xué)生體質(zhì)測試安全工作預(yù)案
- 學(xué)生體質(zhì)測試安全工作預(yù)案
- 2017年學(xué)生體質(zhì)健康測試工作分析報告
- 小學(xué)學(xué)生體質(zhì)健康測試工作總結(jié)
- 小學(xué)學(xué)生體質(zhì)健康測試工作計劃
- 體質(zhì)健康測試工作總結(jié)
- 西柳小學(xué)國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試工作總結(jié)
- xx小學(xué)學(xué)生體質(zhì)健康測試工作計劃
- 學(xué)生體質(zhì)健康測試工作實施方案3篇
- 學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試測試方法
- 2019年小學(xué)學(xué)生體質(zhì)健康測試工作方案
- 學(xué)生體質(zhì)健康測試項目及標(biāo)準(zhǔn)
評論
0/150
提交評論