初三家長學校

1、走進學習時代,——初三年級家長會 2004年10月,歡迎各位家長,調(diào)查問卷：,,,,,,學習方法不當?shù)谋憩F(xiàn)    沒有正確方法的學生，在學習中常有如下表現(xiàn)：（－）學習無計劃（二）不會科學利用時間（三）不求甚解，死記硬背（四）不能形成知識結(jié)構(gòu)（五）不會聽課（六）抓不住重點和難點    一個學習方法不當?shù)膶W生，總會有其中的一種或幾種表現(xiàn)。針對這

2、些表現(xiàn)，我們要對癥下藥，加以指導。,（－）學習無計劃    學習計劃是實現(xiàn)學習目標的保證。但有些學生對自己的學習毫無計劃，整天忙于被動應付作業(yè)和考試，缺乏主動的安排。因此，看什么、做什么、學什么都心中無數(shù)。他們總是考慮“老師要我做什么”而不是“我要做什么”。,建議：家長應與孩子共同商定學習計劃，并且在剛開始鼓勵和監(jiān)督孩子嚴格執(zhí)行。,（二）不會科學利用時間    有的學生

3、能在有限的時間內(nèi)，把自己的學習、生活安排得從從容容。而有的學生雖然忙忙碌碌，經(jīng)常加班加點，但忙不到點子上，實際效果不佳。有的學生不善于擠時間，他們經(jīng)常抱怨：“每天上課、回家、吃飯、做作業(yè)、睡覺，哪還有多余的時間供自己安排？”還有的學生平時松松垮垮，臨到考試手忙腳亂。這些現(xiàn)象都是不會科學利用時間的反映,建議：家長幫助孩子安排好每一天的時間表，處理好學習、休息之間的關(guān)系。并督促孩子干任何事都要在一定時間內(nèi)完成。,（三）不求甚解，死記硬背

4、    死記硬背不講究記憶方法和技巧，是最低形式的學習。它常常使記憶內(nèi)容相互混淆，而且不能長久記憶，當學習內(nèi)容沒有條理，或?qū)W生不愿意花時間去分析學習內(nèi)容的條理和意義時，學生往往會采用死記硬背的方法。依賴這種方法的學生會說：“謝天謝地，考試總算結(jié)束了?，F(xiàn)在我可以把那些東西忘得一干二凈了?！?建議：教育孩子回家后，先溫習所學知識，理解課本知識再做作業(yè)檢測。,（四）不能形成知識結(jié)構(gòu)  &

5、#160; 知識結(jié)構(gòu)是知識體系在頭腦中的內(nèi)化反映，構(gòu)建一定的知識結(jié)構(gòu)在學習中是很重要的。有的學生單元測驗成績很好，可一到綜合考試就不行了，其原因也往往在于他們沒有掌握知識間的聯(lián)系，沒有形成相應的知識結(jié)構(gòu)。這種學生對所學內(nèi)容與學科之間，對各章節(jié)之間不及時總結(jié)歸納整理，致使知識基本上處于“游離狀態(tài)”。,建議：平時孩子的學習較忙，可讓他雙休日留半天時間梳理一周內(nèi)各學科所學的知識。,（五）不會聽課    這主要

6、表現(xiàn)在：課前不預習，對上課內(nèi)容完全陌生，無法帶著疑問去學，聽課時開小差不記筆記，或充當錄音機的角色，把老師所講的一字不漏地記錄下來；只讓自己的記錄與教師的講述保持同步，而不讓自己的思路與教師保持同步；課后不及時復習，聽完課就萬事大吉，等等。,建議：對于學習困難、基礎(chǔ)較差的孩子，家長要在家中督促其做好課前的預習，第二天及時做好復習鞏固。,,,（六）抓不住重點和難點    學習方法不當?shù)膶W生，在看書和聽課

7、時，不善于尋找重點和難點，找不到學習上的突破口，眉毛胡子一把抓，全面出擊，結(jié)果分散和浪費了時間與精力。,建議：根據(jù)學校任課老師的復習知識要點，有意識地強調(diào)和檢查孩子的復習資料、筆記。,目前存在的簡單的教育方法,1.快考試了，好好復習，考好了有獎勵。如果考不好，什么也甭想?！?.把成績單給我拿出來……就考這成績呀！我看你越來越?jīng)]出息！”3.“你上次都比這次分數(shù)高，你腦子怎么這么笨！”4.“從明天開始，你不許玩，只能給我好好念書，

8、什么時候分數(shù)上去了，什么時候再玩?！? 人家某某同學成績多好，一樣的條件，你怎么沒學好？除此之外，還有正顏厲色連訓帶罵的，甚至還有拳腳相加的。,學生代表發(fā)言：,劉禎煒同學（名列前茅者） ——成功來源于平時的積累！平時不放過一個疑問（及時搞懂）考后100分（訂正過關(guān)）每天回顧所學的知識,黃羲承同學（成績進步者） ——用心+信心=成功使用錯題本提高課堂40分鐘

9、的效率利用點點滴滴的時間,學生代表發(fā)言：,家長代表發(fā)言,陶雅妮同學家長 —— 曉之以理，動之以情,家長代表發(fā)言,胡曹倩同學家長 ——多關(guān)注、多溝通，多鼓勵,教師代表發(fā)言,英語學科——月考反饋期中考試的復習需家長配合的方面,教師代表發(fā)言,數(shù)學學科——月考反饋期中復習的注意事項希望和要求,表揚月考先進：,年級前列：劉禎煒 陸曉雙

10、 許燕斐 黃羲承 趙偉軍 張 敏 雷依雯 趙驪莎 潘超 傅豪年級進步：三（1）楊立威 丁禎年 韓越 戴怡 張超三（2）黃德勝 張凡 酈夢姣 余少馳 儲凌云三（3）朱杰 胡歡歡 陳悅 孫雪梅 張錢能三（4）洪剛 王霞 姜倩云 陶雅妮 陳怡雷,月考各學科前列學生名單：語文—劉禎煒 吳博宇 黃羲承 趙偉軍 胡曹倩 雷依雯

11、 數(shù)學—劉禎煒 趙偉軍 陸曉雙 許燕斐 劉毅聞 潘超 英語—劉禎煒 張敏 潘超 黃羲承 陸曉雙 物理—劉禎煒 唐偉鴻 許燕斐 趙驪莎 洪剛 化學—劉禎煒 陸曉雙 黃羲承 陳暉 陳懿杰 政治—潘超 洪剛 戚吟韻 趙偉軍 郁瑋倩 姜倩云,給家長的建議,多一點鼓勵與表揚多一點溝通與理解多一點關(guān)心與幫助,,感謝各位家長光臨！讓我們共同努力！,——初三全體教師,結(jié)束