高中信息技術(shù) 聲音媒體的采集與制作 瀏覽題閱覽題 會考復(fù)習(xí)題

1、試卷第1頁，總11頁高中信息技術(shù)高中信息技術(shù)聲音媒體的采集與制作聲音媒體的采集與制作瀏覽題閱覽題瀏覽題閱覽題會考會考復(fù)習(xí)題復(fù)習(xí)題學(xué)校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、選擇題一、選擇題1將攝像機(jī)拍攝的視頻信息采集到計(jì)算機(jī)中生成的視頻格式不可能是（將攝像機(jī)拍攝的視頻信息采集到計(jì)算機(jī)中生成的視頻格式不可能是（）A、GIFB、AVIC、MPEGD、RM【答案】A【解析

2、】2下列采集的波形聲音哪項(xiàng)的質(zhì)量最好下列采集的波形聲音哪項(xiàng)的質(zhì)量最好()A、單聲道、單聲道8位量化位量化22.05KHZ采樣頻率采樣頻率B、雙聲道、雙聲道8位量化位量化44.1KHZ采樣頻率采樣頻率C、單聲道、單聲道16位量化位量化22.05KHZ采樣頻率采樣頻率D、雙聲道、雙聲道16位量化位量化44.1KHZ采樣頻率采樣頻率.【答案】D【解析】3作為數(shù)字音頻的作為數(shù)字音頻的CD采樣頻率為（采樣頻率為（）。A、44.1kHzB、32kH

3、zC、48kHzD、22kHz【答案】A【解析】4下表為某下表為某MP4播放器的部分參數(shù)：播放器的部分參數(shù)：下列說法正確的是（下列說法正確的是（）A該播放器能播放音頻文件該播放器能播放音頻文件“dream.ape”試卷第3頁，總11頁C、無論采用何種音質(zhì)保存，只可能有一個(gè)聲道的信息、無論采用何種音質(zhì)保存，只可能有一個(gè)聲道的信息D、以當(dāng)前參數(shù)保存文件，保存的音頻沒有被壓縮、以當(dāng)前參數(shù)保存文件，保存的音頻沒有被壓縮【答案】D【解析】8張揚(yáng)用

4、張揚(yáng)用Cooledit錄制一首個(gè)唱歌曲，但應(yīng)用到網(wǎng)頁中作為背景音樂時(shí)發(fā)現(xiàn)前面空白錄制一首個(gè)唱歌曲，但應(yīng)用到網(wǎng)頁中作為背景音樂時(shí)發(fā)現(xiàn)前面空白時(shí)間過長。張揚(yáng)錄音及解決的步驟如下，正確的是（時(shí)間過長。張揚(yáng)錄音及解決的步驟如下，正確的是（）。①選中個(gè)唱中的空白部分并刪除選中個(gè)唱中的空白部分并刪除②執(zhí)行執(zhí)行“文件文件混縮另存為混縮另存為”命令，保存為命令，保存為MP3格式格式③調(diào)整麥克風(fēng)的位置和音量調(diào)整麥克風(fēng)的位置和音量④點(diǎn)擊點(diǎn)擊“錄制錄制”按鈕

5、錄制個(gè)唱按鈕錄制個(gè)唱⑤啟動啟動“cooledit”錄音軟件錄音軟件A⑤③④①②B⑤④①③②C⑤③④②①D①⑤③④②【答案】A【解析】9將某播放時(shí)長為將某播放時(shí)長為20秒的音頻文件進(jìn)行如下操作：秒的音頻文件進(jìn)行如下操作：①刪除前刪除前10秒的聲音數(shù)據(jù)秒的聲音數(shù)據(jù)②將左聲道設(shè)置為靜音將左聲道設(shè)置為靜音③保存處理后的音頻文件；保存處理后的音頻文件；zxxk則處理后的音頻文件存儲容量約是原文件的（則處理后的音頻文件存儲容量約是原文件的（）A12

6、B13C.14D34【答案】A【解析】10下列哪個(gè)擴(kuò)展名表示數(shù)字音樂文件（下列哪個(gè)擴(kuò)展名表示數(shù)字音樂文件（）AAviBCBmpDwmf【答案】B.【解析】11下列軟件中，可以用于播放音頻文件的是（下列軟件中，可以用于播放音頻文件的是（）A.WDBEXCELCPHOTOSHOPD暴風(fēng)影音暴風(fēng)影音【答案】D【解析】12小明在學(xué)校機(jī)房中上網(wǎng)的時(shí)候找到一些網(wǎng)頁制作的素材，其中有《歌唱祖國》的小明在學(xué)校機(jī)房中上網(wǎng)的時(shí)候找到一些網(wǎng)頁制作的素材，其中