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1、112011201220112012年第一學(xué)期《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》年第一學(xué)期《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》考查卷考查卷專業(yè):專業(yè):網(wǎng)絡(luò)工程班級:班級:網(wǎng)絡(luò)111任課教師:任課教師:姓名:姓名:學(xué)號:學(xué)號:110341201成績:成績:論當(dāng)代大學(xué)生如何樹立正確的人生觀論當(dāng)代大學(xué)生如何樹立正確的人生觀談到人生觀,我們先思考一個問題:人的本質(zhì)是什么這是一個很古老又很現(xiàn)實的問題,在中外思想史上,許多思想家都從不同的角度提出自己的見解,其中不乏
2、真知灼見,為科學(xué)揭示人的本質(zhì)提供了大量的思想資料。馬克思運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的立場、觀點和方法,揭開了人的本質(zhì)之謎。他指出:“人的本質(zhì)不是單個人所固有的抽象物,在其現(xiàn)實性中,它是一切社會關(guān)系的總和?!奔慈魏稳硕际翘幵谝欢ǖ纳鐣P(guān)系中從事社會實踐活動的人,社會屬性是人的本質(zhì)屬性,人的自然屬性也深深打上了社會屬性的烙印。換句話說,脫離社會關(guān)系的人并不是真正意義上的人。你也許覺得挺奇怪,談樹立人生觀,談什么人的本質(zhì)。這是因為只有真正
3、意義上的人才談得上人生觀!一個真正意義上的人同周圍的人發(fā)生著各種各樣的社會關(guān)系,而這些社會關(guān)系決定了人的本質(zhì)。在這個過程中,我們遇到了各種各樣的問題,逐漸地認(rèn)識和領(lǐng)悟人生。到了一定階段,就會形成與自己的生活閱歷、實際體驗密切相關(guān)的關(guān)于人生的根本看法、價值判斷和生活態(tài)度,這就是人生觀。談到人生觀,我們還涉及一個話題,那就是與人生觀緊密聯(lián)系在一起的世界觀。世界觀源于人的生產(chǎn)和生活實踐,即是人們在實踐過程中逐漸形成的對世界以及人與世界的關(guān)系的
4、總體看法和根本觀點。而人生觀是世界觀的重要組成部分。換種說法就是,世界觀決定人生觀,人生觀又對世界觀的發(fā)展和鞏固、發(fā)展和變化起著重要的作用。而當(dāng)代大學(xué)生,作為我國社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,肩負(fù)著建設(shè)中國特色社會主義、發(fā)展我國科技文化、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命,該樹立怎樣的人生觀呢?顯然,肩負(fù)著如此偉大的歷史使命,要求當(dāng)代大學(xué)生要樹立正確的人33人生當(dāng)務(wù)實,從自身的實際出發(fā),以科學(xué)的態(tài)度看待人生,以務(wù)實的精神創(chuàng)造人生,以求真務(wù)實
5、的作風(fēng)做好每一件事。作為大學(xué)生,我們應(yīng)該把遠(yuǎn)大的理想寓于具體的行動中,不能好高遠(yuǎn)駑、空談理想、眼高手低、淺嘗輒止,否則就會脫離實際,一事無成;要堅持實事求是,遵循客觀規(guī)律,腳踏實地地一步一步地實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。人生應(yīng)樂觀,應(yīng)以樂觀向上、熱愛生活、滿懷信心的態(tài)度對待人生。作為大學(xué)生,處于人生特定的成長階段,面對諸多實際問題,更應(yīng)該保持樂觀向上的人生態(tài)度,相信生活是美好的不能因為遇到挫折和困難,就消極悲觀、畏難退縮,甚至頹廢墮落、自暴自棄
6、,更不能輕生!人生要進(jìn)取,以開拓進(jìn)取的態(tài)度迎接人生中的各種挑戰(zhàn)。作為大學(xué)生,更應(yīng)積極進(jìn)取,不能貪圖安逸、滿足于現(xiàn)狀、因循守舊、碌碌無為;要發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息、敢為人先、百折不撓、堅忍不拔的精神,保持蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣的青年氣息。第四,用科學(xué)高尚的人生觀指引人生。作為大學(xué)生,要自主地學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,樹立為人民服務(wù)的人生觀,并以它指引人生;堅決抵制各種錯誤人生觀的影響,遠(yuǎn)離反對拜金主義觀、享樂主義觀、
7、個人主義觀等錯誤的人生觀。第五,明確人生的意義在于奉獻(xiàn),正確認(rèn)識個人、集體和國家三者的關(guān)系;多看新聞,了解時事,正確認(rèn)識社會發(fā)展觀,正確認(rèn)識國家的前途命運,并克服看社會“只看消極面,無視積極面”、看人“只看壞的,不看好的”的心理,嘗試著用辯證的觀點分析社會政治、經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,從自我意識發(fā)展入手。第六,積極參與各種社會實踐活動,堅定正確人生觀并鞏固正確人生觀的踐行能力。通過參與社會實踐活動,深入群眾、深入社會,切身感受時代脈搏,感受改革開放以
8、來社會經(jīng)濟(jì)、政治的發(fā)展和進(jìn)步,感受人民生活水平的改善和提高,更真切的人生社會和了解社會。最后,我想說的是,樹立正確人生觀對我們大學(xué)生來說真的很重要。因為正確的人生觀能讓我們正確地認(rèn)識到社會發(fā)展規(guī)律,正確地認(rèn)識到國家的前途命運,正確地認(rèn)識到自己所承擔(dān)的社會責(zé)任,從而為我們提供了人生向?qū)?,也為我們提供了心理活動“定位系統(tǒng)”,為培養(yǎng)我們良好的心理素質(zhì)奠定了基礎(chǔ)。此外,正確的人生觀還直接的為我們提供了思想和行為的價值標(biāo)準(zhǔn)、程式、模范,讓我們在遇
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