綏棱縣第四中學(xué)迎國檢自查報告

1、“迎國檢”自檢自查工作報告“迎國檢”自檢自查工作報告綏棱縣第四中學(xué)綏棱縣第四中學(xué)為了更好的落實我縣“迎國檢”自檢自查工作，按《綏棱縣“迎國檢”自檢自查內(nèi)容》的要求，我校堅持以創(chuàng)新學(xué)校藝術(shù)教育的組織形式和活動機制為突破口，將創(chuàng)新精神和實踐能力、審美能力的培養(yǎng)貫穿于藝術(shù)教育全過程。以科學(xué)的態(tài)度，創(chuàng)新的精神，扎實的工作作風(fēng)，開展藝術(shù)學(xué)科的各項工作；以課程改革為中心，促進藝術(shù)學(xué)科從教學(xué)理念到教學(xué)實踐的轉(zhuǎn)化；以新課標精神為抓手，深化藝術(shù)課堂教學(xué)研

2、究，努力提高藝術(shù)教師的教育教學(xué)水平；以校本教研為切入口，強化校本教育教學(xué)研究，開拓學(xué)校藝術(shù)教育的新局面?，F(xiàn)將“迎國檢”自檢自查工作報告如下：一、指導(dǎo)思想：一、指導(dǎo)思想：全面貫徹《全國藝術(shù)教育總體規(guī)劃》的內(nèi)容，遵循《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》的要求，積極開展藝術(shù)教育，深入研究藝術(shù)課堂教學(xué)，側(cè)重教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的研究，同時正確認識和處理實施藝術(shù)教育與學(xué)校其它工作的關(guān)系，發(fā)揮學(xué)校藝術(shù)教育整體功能，全面推進素質(zhì)教育，促進學(xué)生德、智、體和諧發(fā)展。加

3、強藝術(shù)教師隊伍建設(shè)、深化藝術(shù)課程教學(xué)改革、普及和提高藝術(shù)教育水平、強化藝術(shù)教學(xué)特色，使我校藝術(shù)教育再上新的臺階。二、完善藝術(shù)課程建設(shè)，提高藝術(shù)教學(xué)質(zhì)量二、完善藝術(shù)課程建設(shè)，提高藝術(shù)教學(xué)質(zhì)量1、加強藝術(shù)教學(xué)的硬件建設(shè)，豐富校園文化藝術(shù)生活?？h政府真?zhèn)浜妹恳惶谜n，有重點、不定期地抽查，加大隨堂聽課的力度，正常開展每周一課的教研課，夯實藝術(shù)教師的教學(xué)基本功。領(lǐng)導(dǎo)小組將隨時了解藝術(shù)教師的教學(xué)動態(tài)，及時分析、綜合教學(xué)現(xiàn)狀，與藝術(shù)教師一起交流，鼓勵

4、教師及時地記錄教學(xué)心得，不斷探索、改進教學(xué)方法，積累教學(xué)經(jīng)驗。5、加強藝術(shù)課程教學(xué)評價的改革。努力營造輕松愉悅的課堂，使學(xué)生自主參與、主動探究、將藝術(shù)審美、創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)融入藝術(shù)學(xué)習(xí)的全過程，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，提高藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)中要對學(xué)生進行評價，評價學(xué)生對藝術(shù)技能的掌握和認知的水平，更要評價學(xué)生在情感態(tài)度、審美能力和創(chuàng)新精神等領(lǐng)域的發(fā)展水平，通過改革逐步建立起能夠促進學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展的藝術(shù)課程評

5、價體系，將學(xué)生的評價成果放入成長記錄袋。6、學(xué)校重視藝術(shù)活動的開展，堅持面向全體學(xué)生。因地制宜地開展經(jīng)常性的豐富多彩的藝術(shù)活動，引導(dǎo)學(xué)生自愿選擇，自主參與。隨著素質(zhì)教育的不斷推進，學(xué)校課外藝術(shù)教育活動蓬勃開展，活動的覆蓋面不斷增加，活動形式豐富多彩。從校園藝術(shù)節(jié)到全縣廣場文化專場文藝演出，我們的藝術(shù)教育之花粲然綻放。體育節(jié)、讀書節(jié)、演講比賽等豐富多彩的文體活動更是為同學(xué)們搭建了施展才華，張揚個性的舞臺。在剛剛結(jié)束的全國蒲公英藝術(shù)新人選拔