等高線綜合訓(xùn)練

1、1十堰市第五中學(xué)地理中考等高線專題訓(xùn)練十堰市第五中學(xué)地理中考等高線專題訓(xùn)練姓名：姓名：_______________班級：班級：______________一、一、1、讀下面等高線地形圖，完成要求。、讀下面等高線地形圖，完成要求。⑴寫出圖中字母所在部分的地形名稱：⑴寫出圖中字母所在部分的地形名稱：A＿＿＿＿＿＿，B＿＿＿＿＿＿，C＿＿＿＿＿＿＿＿，D＿＿＿＿。＿＿＿＿。⑵甲地海拔為＿＿＿＿米，甲、乙兩地的相對高度約＿＿＿＿米。⑵甲地海拔

2、為＿＿＿＿米，甲、乙兩地的相對高度約＿＿＿＿米。⑶甲地在乙地的＿＿＿＿方向。⑶甲地在乙地的＿＿＿＿方向。⑷如果在圖示地區(qū)建造一座水庫，最適合修建攔水大壩的地點是字母＿＿處。⑷如果在圖示地區(qū)建造一座水庫，最適合修建攔水大壩的地點是字母＿＿處。2、讀圖、讀圖8“某地等高線地形圖”，完成下列各題。（每空“某地等高線地形圖”，完成下列各題。（每空1分，共分，共9分）分）（1）寫出圖中字母所示的地形部位名稱：）寫出圖中字母所示的地形部位名稱：A_

3、_____________A______________；B______________B______________；C______________C______________。（2）E、F兩地相比較，地形坡度兩地相比較，地形坡度較陡較陡的是的是__________________地，因為等高線密集。地，因為等高線密集。（3）圖中，）圖中，A處適合處適合____________________運動；圖中，李莊大運動；圖中，李莊大致位

4、于周莊的致位于周莊的______________方向。若李莊與周莊的圖上距方向。若李莊與周莊的圖上距離為離為4厘米，則兩村莊的實地距離為厘米，則兩村莊的實地距離為____________________千米。米。（4）圖中小河干支）圖中小河干支流匯合后的流向大致是流匯合后的流向大致是________________________________________________。（5）該地計劃修筑一座水庫，壩址應(yīng)選在）該地計劃修筑一座水

5、庫，壩址應(yīng)選在__________________處（填寫圖中字母）附近最合適。處（填寫圖中字母）附近最合適。3、讀某地等高線地形圖，回答問題（、讀某地等高線地形圖，回答問題（1010分）分）3圖Ⅰ圖Ⅰ圖Ⅱ圖Ⅱ材料：材料：20122012年9月1111日，日本政府不顧中方日，日本政府不顧中方反對，與所謂的土地所有者簽訂“購島”合同，將釣魚島收歸反對，與所謂的土地所有者簽訂“購島”合同，將釣魚島收歸“國有”“國有”。激起了中國人民。激起了

6、中國人民的強烈憤慨，中國政府迅速派遣公務(wù)船到釣魚島海域巡航。的強烈憤慨，中國政府迅速派遣公務(wù)船到釣魚島海域巡航。（1）圖Ⅰ中）圖Ⅰ中B點的地理坐標：經(jīng)度是點的地理坐標：經(jīng)度是，緯度是，緯度是。（2）圖Ⅰ中位于西半球的點是）圖Ⅰ中位于西半球的點是，C點屬于點屬于（高、中、低）緯度。（高、中、低）緯度。（3）B在A的方向，方向，B在C的方向。方向。（4）圖Ⅱ是四個晝夜長短比例示意圖（陰影部分表示夜長）。日本政府將釣魚島“國有化”當天的晝夜長

7、短）圖Ⅱ是四個晝夜長短比例示意圖（陰影部分表示夜長）。日本政府將釣魚島“國有化”當天的晝夜長短情況是情況是（填序號），此時太陽直射點正在移近（填序號），此時太陽直射點正在移近（緯線）。（緯線）。6、讀某地等高線地形圖，回答。（、讀某地等高線地形圖，回答。（1616分）分）（1）寫出字母代表的地形部位名稱：）寫出字母代表的地形部位名稱：A____________A____________，B____________B___________

8、_，C____________C____________。（2）A、D兩地的相對高度為兩地的相對高度為________________________米；同一時間測得米；同一時間測得A、D兩地氣溫相比，兩地氣溫相比，________________________地氣溫更高。地氣溫更高。（3）C地位于地位于D地的地的________________________方向；若測得方向；若測得C、D兩地圖上距離約兩地圖上距離約2厘米，兩地實際

9、距離是厘米，兩地實際距離是________________________千米。千米。（4）七年級一班某學(xué)生在此山區(qū)徒步旅行時不慎迷路，當他發(fā)現(xiàn)一條小溪時，果斷沿著小溪向下游前進，擺）七年級一班某學(xué)生在此山區(qū)徒步旅行時不慎迷路，當他發(fā)現(xiàn)一條小溪時，果斷沿著小溪向下游前進，擺脫困境。請解釋這種做法的合理性：脫困境。請解釋這種做法的合理性：___________________________________________________