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文檔簡介
1、我的祖國》教案教學目標：1.能學會用明亮的聲音有感情地、準確地演唱《中華人民共和國國歌》。2.了解《中華人民共和國國歌》的來歷及歌曲的詞作者田漢、曲作者聶耳。3.能認真聽賞歌曲《我的祖國》，能哼唱其主旋律，感受歌曲的基本情感。教學重點：體會歌曲表達的情感，有感情的演唱。教學難點：準確地演唱歌曲中的特殊節(jié)奏（如：三連音、附點）和力度變化（漸強、強音記號）。教學過程：一、聽賞歌曲——《我的祖國》1.導入新課師：在你的印象中，祖國是一幅怎樣的
2、畫面？（學生談祖國留給自己的印象。課件輕聲播放《我的祖國》音樂。）師：有一位歌唱家，用自己平實的語言、甜美的歌聲描繪祖國，就像在唱自己的媽媽一樣。她就是著名的歌唱家郭蘭英老師，請聽她的演唱的電影《上甘嶺》中的插曲《我的祖國》。2.聆聽《我的祖國》師：人們過著什么樣的生活？（學生自由發(fā)言。課件配樂。）3.介紹歌曲相關(guān)知識（1）首唱者——郭蘭英老師提問：你認為哪一句體現(xiàn)了人民抗日的決心？（學生自由回答。）（學生試著讀歌詞）（3）學生領(lǐng)讀歌詞
3、（由一名同學帶讀歌詞，全班學生跟讀歌詞）（4）介紹田漢三、學習《國歌》旋律1.觀看電影《國歌》片段之三學生觀看電影。2.認識三連音（1）聆聽全曲學生聆聽《義通軍進行曲》全曲。（2）拍一拍學生拍一拍兩組三連音節(jié)奏。（3）聽一聽學生聆聽全曲后，再說一說三連音在模仿什么聲音。（4）唱一唱學生視唱以下樂句：1.355653.15553010513.15553010515151103.體驗力度漸強的樂句（1）唱一唱學生視唱樂句：51.13.35－
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