沒有教不好的孩子,只有不會教的父母

1、好農(nóng)民不讓最矮的莊稼枯萎，好父母不讓最“差”的孩子自卑！農(nóng)民對待莊稼的態(tài)度，決定了莊稼的命運(yùn)，父母對待孩子的態(tài)度，往往決定了孩子的命運(yùn)。農(nóng)民希望莊稼快快成長的心情和父母希望孩子早日成才的心情是完全一樣的，可做法卻往往不同。農(nóng)民日思夜想的是莊稼需要什么？怎樣滿足莊稼的需要？父母為教育孩子徹夜難眠，有沒有想到孩子心靈深處需求是什么？怎樣滿足孩子的精神需求呢？莊稼長勢不好時(shí)，農(nóng)民從不埋怨莊稼，相反，總是從自己身上找原因。孩子學(xué)習(xí)不行時(shí)，許多父

2、母卻一味指責(zé)，很少想過自己的責(zé)任，很在自己身上找原因。外界環(huán)境變化時(shí)，農(nóng)民都知道要改變種植方法；社會環(huán)境變革時(shí)，父母是否想到要更新教育觀念呢也許父母不是天才，但可以成為天才的父母。做父母的不可能選擇孩子，但可以改變教育孩子的態(tài)度。態(tài)度變了，孩子的命運(yùn)也許會發(fā)生巨變。美國發(fā)明家愛迪生，小的時(shí)候成績不好，老師經(jīng)常罵他是“傻瓜”。只上過三個(gè)月學(xué)的愛迪生，退學(xué)在家后，在媽媽的熱情鼓勵(lì)和輔導(dǎo)下，通過自己的刻苦學(xué)習(xí)和鉆研，一生中居然有1628項(xiàng)發(fā)明

3、！如果愛迪生的媽媽也像學(xué)校老師一樣，世界上就沒有愛迪生這個(gè)發(fā)明家了。愛迪生就是在媽媽的賞識與肯定下才會取得成功。第一次參加家長會，幼兒園的老師說：“您的兒子有多動(dòng)癥，在板凳上連三分鐘都坐不了，你最好帶他去醫(yī)院看一看?！盎丶业穆飞?，兒子問她老師都說了些什么，她鼻子一酸，差點(diǎn)流下淚來。因?yàn)槿?0位小朋友，惟有他表現(xiàn)最差；惟有對他，老師表現(xiàn)出不屑，然而她還在告訴她的兒子：“老師表揚(yáng)你了，說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘，現(xiàn)在能坐三分鐘。其他媽

4、媽都非常羨慕媽媽，因?yàn)槿嘀挥袑殞氝M(jìn)步了?！澳翘焱砩?，她兒子破天荒吃了兩碗米飯，并且沒讓她喂。兒子上小學(xué)了。家長會上，老師說：“這次數(shù)學(xué)考試，全班50名同學(xué)，你兒子排第40名，我們懷疑他智力上有些障礙，您最好能帶他去醫(yī)院查一查?！盎厝サ穆飞?，她流下了淚。然而，當(dāng)她回到家里，卻對坐在桌前的兒子說：“老師對你充滿信心。他說了，你并不是個(gè)笨孩子，只要你能細(xì)心些，會超過你的同桌，這次你的同桌排在第21名。“說這話時(shí)，他發(fā)現(xiàn)兒子黯淡的眼神一下子充

5、滿了光，沮喪的臉也一下子舒展開來。她甚至發(fā)現(xiàn)，兒子溫順得讓她吃驚，好象長大了許多。第二天上學(xué)，去得比平時(shí)都要早。孩子上了初中，又一次家長會。她坐在兒子的位置上，等著老師點(diǎn)她兒子的名字，因?yàn)槊看渭议L會，她兒子的名字在差生的行列中總是被點(diǎn)到。然而，這次卻出乎她的預(yù)料，直到結(jié)束，都沒有聽到。她有些不習(xí)慣，臨別去問老師，老師告訴她：“按你兒子現(xiàn)在的成績，考重點(diǎn)高中有點(diǎn)危險(xiǎn)。“她懷著驚喜的心情走出校門，此時(shí)她發(fā)現(xiàn)兒子在等她。路上她扶著兒子的肩膀，

6、心理有種說不出的甜蜜，她告訴兒子：“班主任對你非常滿意，他說了，只要你努力，很有希望考上重點(diǎn)高中。“高中畢業(yè)了。第一批大學(xué)錄取通知書下達(dá)時(shí)，學(xué)校打電話讓她兒子到學(xué)校去一趟。她有一種預(yù)感，她兒子被清華錄取了，因?yàn)樵趫?bào)考時(shí)，她給兒子說過，她相信他能考取這所大學(xué)。她兒子從學(xué)?；貋?，把一封印有清華大學(xué)招生辦公室字樣的特快專遞交到她的手里，突然轉(zhuǎn)身跑到自己的房間里大哭起來，邊哭邊說：“媽媽，我知道我不是個(gè)聰明的孩子，可是，這個(gè)世界上只有你能欣賞我