江蘇省十市2018年中考語(yǔ)文真題分類匯編文學(xué)類文本閱讀專題（含解析答案）

1、1江蘇省江蘇省1010市20182018年中考語(yǔ)文真題分類匯編：文學(xué)類文本閱讀專題年中考語(yǔ)文真題分類匯編：文學(xué)類文本閱讀專題淮安淮安（四）閱讀下面文章，完成16—20題。（22分）老圣人趙長(zhǎng)春（1）袁店河有個(gè)說(shuō)法：人讀書(shū)多了，讀得出不來(lái)了，就叫“圣人”。這個(gè)說(shuō)法有點(diǎn)諷刺和嘲弄。（2）老圣人也被稱作“圣人”，當(dāng)年，他被喚作“圣人”，原因不得而知?，F(xiàn)在老了就加了個(gè)定語(yǔ)，“老圣人”。（3）老圣人做的事情有些不同于他人。就拿春分這—天來(lái)說(shuō)，他要

2、把村里的小孩子們召集起來(lái)，在村中老槐樹(shù)下的大碾盤(pán)上，立蛋。（4）立蛋，就是春分這一天，將雞蛋立起來(lái)。老圣人先示范，輕手撮一雞蛋，豎在平展的碾盤(pán)上，屏息，慢慢松開(kāi)，雞蛋就立起來(lái)了！然后，他給孩子們分雞蛋，一人兩枚，圍繞碾盤(pán)，看誰(shuí)先立起來(lái)，發(fā)獎(jiǎng)。（5）這個(gè)時(shí)候，是村子里春節(jié)過(guò)后的又一次小熱鬧。不過(guò)，大人們不多，年輕人更少，這時(shí)候，老圣人看著孩子們，一臉的笑。（6）人們說(shuō):“這有啥意思？自己買(mǎi)雞蛋，再買(mǎi)些鉛筆、寫(xiě)字本文具盒……”老圣人說(shuō)：“這

3、很有意思。就拿春分立蛋來(lái)說(shuō)，是老祖宗們四千多年前就玩的游戲，一輩輩、一袋袋，傳到現(xiàn)在了，會(huì)玩的人少了，人家外國(guó)反而玩瘋……”老圣人說(shuō)：“一年之計(jì)在于春，讓孩子們立雞蛋，心靜一下，比玩游戲好。”（7）說(shuō)話間，已經(jīng)有好幾個(gè)孩子將雞蛋立起來(lái)了。孩子們很開(kāi)心地圍攏著老圣人，聽(tīng)他講春分，講節(jié)氣，講碾盤(pán)的故事。（8）碾盤(pán)也有故事，碾盤(pán)很老了，村里人用了好多年，如同村口的老井?，F(xiàn)在，條件好了，人們不用碾盤(pán)了，包括石磙，還有老井。老井早就被填埋了，一些

4、石磨、石磙，還有馬槽，莫名其妙地消失了。后來(lái)，人們才知道，被人偷跑了，賣(mài)到城里了……老圣人就操心老槐樹(shù)下的大碾盤(pán)。有個(gè)夜晚，老圣人突然喊了起來(lái)，就在老槐樹(shù)下。原來(lái)，那些人又來(lái)偷了?。?）老圣人說(shuō)，每個(gè)人都有故事，每個(gè)村子都有歷史，每一家都是傳奇。這老碾盤(pán)，每家的祖輩都吃過(guò)它碾出的面、小米、苞谷……他說(shuō)的故事，有個(gè)后來(lái)上了大學(xué)的孩子寫(xiě)了出來(lái)，寫(xiě)進(jìn)了他的書(shū)里。老圣人保護(hù)老碾盤(pán)，差點(diǎn)兒拼了老命。（10）春節(jié)，村上的人多了起來(lái)，都從外面回來(lái)過(guò)年

5、，掂了年貨去看老圣人。他說(shuō)：“別看我，看看咱們的老槐樹(shù)、老碾盤(pán)?！崩匣睒?shù)、老碾盤(pán)，就成了村子一景。（11）還有，與別的村子相比，村上喝酒、賭博的人少，打罵老人的事基本沒(méi)有，這也與老圣人有關(guān)。他喜歡管閑事，不怕人家煩。他說(shuō)：“人都光想著賺錢(qián)了，不行，還得講老理，這就是仁義禮智信。這些老理，是幾千年的好傳統(tǒng)，不能丟。丟了，就丟了臉面?！保?2）想一想，對(duì)，就是當(dāng)年孔圣人周游列國(guó)時(shí)說(shuō)的，提倡的。（13）老圣人有一方墨，古墨，好多年了，油亮，沁

6、香。他有個(gè)治療小孩子感冒、頭痛的驗(yàn)方，就是點(diǎn)燃油松枝，烘烤古墨，然后按摩孩子的額頭。古墨微軟，香香的透出涼意，有股幽幽的藥味。幾聲噴嚏，打個(gè)冷戰(zhàn)，小孩子就好了！他還治療痄腮，研墨，毛筆蘸汁涂抹腮邊，一圈一圈，如此兩三天，就好了！319.文中描寫(xiě)的“老圣人”是一位弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化的老人，他不只是袁店河的一位典范，也是整個(gè)中國(guó)的一位典范。20.在“立蛋”一事中，它是場(chǎng)景之一；在“操心碾盤(pán)”一事中，它是“講碾盤(pán)的故事”的主體，是“老圣人”捍衛(wèi)

7、傳統(tǒng)文化的見(jiàn)證，是村子文化的一景?！窘馕觥?6.試題分析：情節(jié)概括題，通篇閱讀，分出層次，梳理情節(jié)，全盤(pán)把握，根據(jù)題干要求找出每個(gè)事件的中心內(nèi)容，找到關(guān)鍵語(yǔ)句，或用自己的語(yǔ)言簡(jiǎn)潔概括。如4—7寫(xiě)春分立蛋。8—10寫(xiě)操心碾盤(pán)。11—14寫(xiě)喜管閑事。15寫(xiě)飯前喝水。17.試題分析：題干要求將“老圣人”此刻的心理描寫(xiě)出來(lái)。所根據(jù)的語(yǔ)句“這時(shí)候，老圣人看著孩子們，一臉的笑”是神態(tài)描寫(xiě)，如果探究好這神態(tài)描寫(xiě)所反映出的人物心理，就一定要讀好上下文的

8、情節(jié)內(nèi)容?？蓮淖约夯ㄥX(qián)的目的是讓孩子們了解節(jié)氣、了解好傳統(tǒng)的角度作答。18.試題分析：欣賞文句?！靶『⒆泳秃昧恕秃昧恕敝羞B用兩個(gè)“就好了”，這運(yùn)用的是反復(fù)的修辭手法。反復(fù)的目的是為了強(qiáng)調(diào)。答題時(shí)首先要點(diǎn)明描寫(xiě)人物的方法，然后在文中找到語(yǔ)句的位置，結(jié)合上下文情節(jié)內(nèi)容，體會(huì)語(yǔ)句所表現(xiàn)的人物的形象特征和作者的情感傾向。19.試題分析：考查對(duì)文章重要內(nèi)容的理解。一定要聯(lián)系全文來(lái)回答，否則把握不準(zhǔn)答案。叫他“老圣人”是因?yàn)樗且晃缓霌P(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)

9、文化的老人。叫“老圣人”又有些委屈他是因?yàn)樗钦麄€(gè)中國(guó)的一位典范。不僅僅是袁店河的一位典范。所以“我”才如此表述。20.試題分析：考查文章中重要物件的作用。通讀全文，整體把握，讀懂內(nèi)容后再作答。可從它提供了故事場(chǎng)景，又是故事內(nèi)容的主體，還是傳統(tǒng)文化的見(jiàn)證等角度作答。連云港連云港（三）閱讀《西游記》片段，完成1316題。（11分）海中有一座名山，喚為花果山。那座山正當(dāng)頂上，有一塊仙石。蓋自開(kāi)辟以來(lái)，每受天真地秀，日精月華，遂有靈通之意。內(nèi)

10、育仙胞，一日迸裂，產(chǎn)一石卵，似圓球樣大。因見(jiàn)風(fēng)，化作一個(gè)石猴。五官懼備，四肢皆全。那猴在山中，卻會(huì)行走跳躍。一朝天氣炎熱，群猴去那山澗洗澡。見(jiàn)那股澗水奔流，眾猴都道：“這股水不知是哪里的水。我們順澗邊往上溜頭尋看源流，耍子去耶！”直至源流之處，乃是一股瀑布飛泉。眾猴拍手道：“好水，好水！原來(lái)此處遠(yuǎn)通山腳之下，直接大海之波。”又道：“哪一個(gè)有本事的，鉆進(jìn)去尋個(gè)源頭出來(lái)不傷身體者，我等即拜他為王?！边B呼了三聲，忽見(jiàn)叢雜中跳出一個(gè)石猴，應(yīng)聲高