提高法律意識

1、提高法律意識預(yù)防未成年人犯罪我非常高興和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)一些法律知識。一提到法律，有的同學(xué)會想，我年齡還小與法律沒有什么聯(lián)系。這種想法是錯誤的。也是危險的！法律是現(xiàn)代社會人們必須掌握的知識，知法守法才能避免違法犯罪，才能更好的保護(hù)自己。一個人如果不知法，用一句話講：盲人騎瞎馬，半夜臨深池！那么什么是犯罪？犯罪后承擔(dān)什么法律責(zé)任？現(xiàn)實生活中，人們常常將違法與犯罪相提并論，實際上違法與犯罪是有聯(lián)系又有區(qū)別的兩種社會現(xiàn)象。違法的范疇比較廣泛，凡

2、是不履行法制規(guī)定的義務(wù)或者做出法律所禁止的行為，都是違法行為。違法行為可以分為三類：〈1〉行為違法〈2〉民事違法〈3〉犯罪?？梢姺缸锸沁`法的一種，是一種嚴(yán)重的違法，觸犯了《刑法》，社會危害性較嚴(yán)重的行為才構(gòu)成犯罪。刑罰是人民法院對犯罪分子實行懲罰的一種強制方法。對犯罪分子判處的主要刑罰有：管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑。附加刑有罰金、沒收財產(chǎn)、剝壓政治權(quán)利。那么每年有多少未成年人犯罪呢？最高人民法院的統(tǒng)計數(shù)字令人觸目驚心：2000

3、年至2004年，全國法院共審未成年犯270578名，其中2000年41709名，2001年49883名，2002年50030名，2003年58870名，2004年70086名，未成年犯罪逐年上升，另據(jù)公安部統(tǒng)計未成年人犯罪占犯罪總?cè)藬?shù)的中午放學(xué)發(fā)生爭執(zhí)，繼而在教室里打起來，計某自知打不過張某，也是拿出一把小刀，閉上眼睛亂揮，一邊揮一邊說：“你再上，割著可不管?！睆埬巢辉跔?，上前一靠，結(jié)果正好劃在脖子上，只一道小口，很快張某倒在地上。等老

4、師知道信兒把張某送到醫(yī)院時，張某已經(jīng)死了，經(jīng)法醫(yī)鑒定：張某的小刀劃斷頸動脈，頸動脈迅速回縮，備全流入體內(nèi)致死，根據(jù)刑法第234條的規(guī)定，故意傷害致人重傷的處3年以上10年以下有期徒刑，致人死亡的處10年以上有期徒刑，無期徒刑或死刑。上面兩個案例給我們留下慘痛的教訓(xùn)。一般說，青少年情緒不穩(wěn)定，變化快，易沖動，打架極易發(fā)生，雙方由于情緒激動，往往大打出手，后果不堪設(shè)想，而引起的原因可能是不值的一提的小事，因此在平時要注意加強修養(yǎng)：㈠與他人發(fā)

5、生矛盾時要主動緩和關(guān)系，檢查自己的行為有何不妥，即使有理也要把矛盾先緩和下來，等對方心平30氣和時再細(xì)論對錯；㈡雙方矛盾無法調(diào)解時，可以找老師，家長出面調(diào)解，切忌情緒激動，過分生氣而失去是智，另外要多為他人著想，不能以強凌弱，以免招致忌恨，報復(fù)。二、由于上網(wǎng)游戲引發(fā)犯罪1、江蘇省某縣，岳某，五年級是一名優(yōu)秀學(xué)生，一次偶然的機(jī)會，和同學(xué)一起上街玩游戲機(jī)，逐漸上隱，學(xué)習(xí)成績直線下降，初中沒畢業(yè)，就找了一份工作學(xué)徒，第一個月就領(lǐng)了150元工資