怎樣學(xué)好初中語文_第1頁
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1、語文學(xué)習(xí)之我見語文學(xué)習(xí)之我見語文是一門重要的工具學(xué)科,是人類語言的基礎(chǔ),學(xué)好語文是至關(guān)重要的。那么,怎樣才能更好學(xué)好語文這門學(xué)科呢通過與幾個(gè)同學(xué)的交流,加上自己也看了一些師兄師姐們介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的書,我漸漸覺得,學(xué)語文是需要一套科學(xué)的方法的。1)我認(rèn)為語文最主要的就是要多看字典。例如,做拼音題時(shí),就翻翻《新華字典》,把自己以前讀得不準(zhǔn)確的字記在一個(gè)小本子上,考前再看一看,印象就比較深。另外,平時(shí)聽新聞時(shí)也可多留一個(gè)心眼,注意聽聽播音員的發(fā)

2、音,碰到哪個(gè)字他發(fā)得和你不一樣,就記下來,查查字典,看是他發(fā)得對(duì)還是你發(fā)得對(duì),這樣做印象特別深。做詞語用法的題目時(shí),就翻《現(xiàn)代漢語詞典》或《成語詞典》。不要局限在要查的那個(gè)詞上,最好能把前后的詞都看一下,既能通過比較加深印象,又能同時(shí)學(xué)到不少新詞。這個(gè)工作最好能每天都做,每天記幾個(gè),積少成多。記得八年級(jí)那年,老師讓語文科代表每天在教室后面的黑板上抄些成語或容易出錯(cuò)的詞語、容易讀錯(cuò)的字等,下課后大家都會(huì)自覺地去看一看,一些細(xì)心的同學(xué)還會(huì)把

3、它們都整理在一個(gè)本子上。到后來再做語文試卷時(shí),我們班同學(xué)在這種題上出錯(cuò)的已經(jīng)很少了。2)要多讀課外書。通過看一些文學(xué)名著,或是報(bào)刊雜志,可以培養(yǎng)語感,還能學(xué)到不少文學(xué)常識(shí),以及一些新鮮有趣的觀點(diǎn)。這是每個(gè)人都有的體會(huì)?,F(xiàn)在的語文考試,閱讀占了相當(dāng)大的比例。不僅有文言文閱讀,還有科技文、現(xiàn)代文閱讀。要想在課堂上把所有這些能力統(tǒng)統(tǒng)培養(yǎng)起來是根本不可能的事,只能靠課外的努力。我平時(shí)就比較愛積累。在閱讀中,鍛煉自己理解文章的能力。因?yàn)樵诂F(xiàn)在的

4、考試中,閱讀理解的分值太大太大。在平時(shí)時(shí)間不太多的時(shí)候,看一些比較短的文章?!蹲x者》、《意林》、《格言》上都有很多好文章。每天報(bào)紙上也會(huì)有很多新聞,看到一些新聞引發(fā)我們的思考,做出恰當(dāng)?shù)男≡u(píng)論,這也是在鍛煉我們的思考能力。在閱讀的同時(shí),我們可能會(huì)看到一些新的詞語,這時(shí)弄明白新詞語的讀音、意思也是一種詞匯的積累。所以,閱讀是積累知識(shí)的最好方法。3)要學(xué)好文言文。文言文是語文學(xué)習(xí)的難點(diǎn)。文言文中的一詞多義,古今異義,狀語前置、定語后置、代詞

5、數(shù)量詞的省略我們都必須記下來。文言文學(xué)習(xí)最重要的一點(diǎn)是你不要怕它細(xì)瑣的東西,一篇課文,你要找出使用這幾種用法的句子,在找的過程中,你會(huì)覺得它很煩瑣,但是,另一方面,你就把書翻了一遍,就這樣,可能你到快中考的時(shí)候,你就不用再花大力氣去看書了,多做做這方面的練習(xí)題就可以了。4)閱讀與作文閱讀文章不能只看一遍,第一遍要瀏覽一下,第二遍要精讀,當(dāng)你回答問題時(shí),你要知道這個(gè)問題是就哪一句話、哪一段發(fā)出來的,找到原話后,你甚至可以原封不動(dòng)地將其作為

6、問題的答案,或者將其做一些改動(dòng)?,F(xiàn)在我們做閱讀題時(shí)總是會(huì)出現(xiàn)什么毛病呢?只看一遍,拿出一個(gè)問題,就照自己的理解,也不看原文了,這樣寫,確實(shí)是差不多,但是你的分就拿不到了,或者5分你就只能拿2分、3分,這樣丟分是很不值得的,實(shí)際上你覺得你自己也都會(huì),但是你的答案就不如別人的準(zhǔn)確。會(huì)的題,考試的時(shí)候就盡量要拿到分?jǐn)?shù),不會(huì)的題,也要盡量去爭取,不要在自己會(huì)的地方犯一些無謂的失誤。作文最重要的就是平常多看書,看書的時(shí)候,不要只注意它寫的事,不要

7、就事論事,要注意它描寫的方式和思路?,F(xiàn)在作文很注重學(xué)生的靈活運(yùn)用,所以寫作文的時(shí)候要把要寫的鋪陳開來,要敢于寫自己想寫的東西,不要再寫那種看起來就是范文之類的東西,要讓人覺得這篇文章只有你自己才能寫出來。除了多看書看報(bào)外,還可適當(dāng)記點(diǎn)日記周記之類,鍛煉文筆,久而久之,就會(huì)越寫越順。一些喜歡聽歌的同學(xué)常常會(huì)記些喜歡的歌詞,在寫作時(shí)用一用,還真不愧為一種好辦法,最起碼在語言上就占了不少優(yōu)勢。當(dāng)然,也可以背一些優(yōu)美的句子,使它們轉(zhuǎn)化成自己的東

8、西,常記常用,寫作水平自然會(huì)有所提高??傊?,語文就像中藥,越熬越有味。當(dāng)有一天你發(fā)現(xiàn),自己的“感覺”越來越準(zhǔn)了時(shí),你的努力就已經(jīng)得到了回報(bào)??傊?,語文的功夫都在平時(shí)的積累上。希望同學(xué)們能樹立正確的學(xué)習(xí)目的,掌握基本的學(xué)習(xí)方法,從現(xiàn)在開始,長期堅(jiān)持,以日積月累之功,收水到渠成之效。簡評(píng):語文是什么?有人說:語文就是生活,語文就是你這個(gè)人。因此,我們每一個(gè)智力健全的人,都應(yīng)該樹立能夠?qū)W好語文的信心,堅(jiān)信我們的大腦的能力。只要我們掌握了正確的

9、方法,遵循了語文學(xué)習(xí)的規(guī)律,我們都可以輕松、愉快的學(xué)好語文。但是,進(jìn)入中學(xué)后,隨著科目增加、內(nèi)容拓寬、知識(shí)深化,尤其是語文學(xué)科從具體發(fā)展到抽象,由靜態(tài)發(fā)展到動(dòng)態(tài)……學(xué)生認(rèn)知結(jié)構(gòu)發(fā)生了根本變化。加之一部分學(xué)生還未脫離教師的“哺乳”時(shí)期,沒有自覺攝取的能力,致使有些學(xué)生因不會(huì)學(xué)習(xí)或?qū)W不得法而成績逐漸下降,久而久之失去學(xué)習(xí)信心和興趣,開始陷入?yún)拰W(xué)的困境。這也往往是初中階段學(xué)生明顯出現(xiàn)“兩極分化”的原因。偉大的科學(xué)家愛因斯坦曾經(jīng)說過一句成功秘訣

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