德陽(yáng)市2018年中小學(xué)教師能力素質(zhì)提升全員培訓(xùn)在線測(cè)評(píng)(信息技術(shù))01

1、德陽(yáng)市2018年中小學(xué)教師能力素質(zhì)提升全員培訓(xùn)在線測(cè)評(píng)01計(jì)算思維是數(shù)學(xué)和工程互補(bǔ)融合的思維。（）（判斷，2分）?對(duì)?錯(cuò)“教是為了不教”是葉圣陶先生最著名的教育思想。（）（判斷，2分）?對(duì)?錯(cuò)很多現(xiàn)象要在微觀世界里面去研究，如果放在宏觀世界，用厘米等單位去衡量，很難得出來(lái)結(jié)論。這說(shuō)明要對(duì)跨尺度現(xiàn)象有細(xì)微的觀察力。（）（判斷，2分）?對(duì)?錯(cuò)我們要堅(jiān)持“不要給學(xué)生背不動(dòng)的書包，而要給學(xué)生帶著走的能力”的教育理念。（）（判斷，2分）?對(duì)?錯(cuò)公

2、鑰基礎(chǔ)設(shè)施使用證書管理公鑰，通過(guò)第三方的可信任機(jī)構(gòu)，不能把用戶的公鑰、名稱等標(biāo)識(shí)信息捆綁在一起。（）（判斷，2分）?對(duì)?錯(cuò)社會(huì)擔(dān)當(dāng)是道德品質(zhì)的同義語(yǔ)。（）（判斷，2分）?對(duì)?錯(cuò)新課標(biāo)重視了工具性素養(yǎng)。（）（判斷，2分）?對(duì)?錯(cuò)“培養(yǎng)全面發(fā)展的人”是馬克思提出來(lái)的。（）（判斷，2分）?對(duì)?錯(cuò)移動(dòng)IP技術(shù)中，本地代理不用通過(guò)隧道就能將發(fā)送給移動(dòng)結(jié)點(diǎn)的IP數(shù)據(jù)包轉(zhuǎn)發(fā)到移動(dòng)結(jié)點(diǎn)。（）（判斷，2分）?對(duì)?直覺?樂(lè)觀?堅(jiān)持力?融入社會(huì)的能力TCPI

3、P協(xié)議屬于下列哪一種協(xié)議（）（單選，4分）?文件傳輸協(xié)議?傳輸控制協(xié)議?超文本傳輸協(xié)議?兼容協(xié)議下列哪一種模型不屬于我們?yōu)榱俗柚购诳偷母`聽而設(shè)計(jì)的密碼（）（單選，4分）?雙鎖眼箱子模型?救助箱子模型?普通箱子模型?檢舉箱模型國(guó)家規(guī)定在電子政務(wù)方面，我們需要大力發(fā)展哪一項(xiàng)的應(yīng)用，因?yàn)樗梢怨?jié)約初始投資成本和運(yùn)維成本（）（單選，4分）?計(jì)算機(jī)?云計(jì)算?手機(jī)?筆記本電腦驗(yàn)證用戶所聲稱身份與其真實(shí)身份是否一致的過(guò)程被稱為哪一技術(shù)（）（單選，4分