心理測試總結(jié)

1、心理旅程工作總結(jié)心理旅程工作總結(jié)為優(yōu)化大學(xué)生心理品質(zhì)，培養(yǎng)我院學(xué)生自我心理調(diào)適技能與方法，增強(qiáng)大學(xué)生認(rèn)識(shí)自我、發(fā)展自我和完善自我的能力，促進(jìn)大學(xué)生身心和諧，健康成長。我院團(tuán)支部組織我院同學(xué)們開展此次“心理旅程”活動(dòng)。旨在通過心理測試，希望參與者在“旅程”中能與自己的內(nèi)心來一次交流，并對(duì)自己最近階段的學(xué)習(xí)和前景規(guī)劃，有一次較徹底的思考。在活動(dòng)前，團(tuán)支部成員認(rèn)真準(zhǔn)備測試項(xiàng)目，對(duì)于活動(dòng)所需要的各個(gè)項(xiàng)目做著充分的準(zhǔn)備工作，把測試中所需要注意的項(xiàng)

2、目認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)給每一位同學(xué)為活動(dòng)順利開展作出了重要貢獻(xiàn)?；顒?dòng)期間同學(xué)們認(rèn)真填寫測試項(xiàng)目把真實(shí)的情況反映出來。各班級(jí)負(fù)責(zé)人起到了關(guān)鍵作用，組織同學(xué)們進(jìn)行測試，并配合團(tuán)支部工作把各個(gè)活動(dòng)項(xiàng)落實(shí)。測試的結(jié)果反映出我院學(xué)生的心理健康程度是比較好的，存在著一些問題需要我們給予關(guān)注，我院團(tuán)支部將請(qǐng)心理老師閱讀測試卷子，并對(duì)具體同學(xué)提出意見，促進(jìn)心理健康發(fā)展。從活動(dòng)的參與情況與反饋信息來看，同學(xué)們從內(nèi)心深處體會(huì)到心理健康的重要，尤其是在自身發(fā)展過程中，心