心理學(xué)考題答案

1、心理學(xué)考試重點(diǎn)心理學(xué)考試重點(diǎn)一名詞解釋：1.心理學(xué)是研究人的心理現(xiàn)象及其發(fā)生、發(fā)展變化規(guī)律的科學(xué)。2.心理是腦的機(jī)能，是人腦對客觀現(xiàn)實(shí)的主觀的、能動(dòng)的反映。3.感覺：是人腦對直接作用于感覺器官的客觀事物個(gè)別屬性的反映。4.知覺：是人腦對直接作用于感覺器官的客觀事物整體的反映.5.絕對感受閾限：指那種剛剛能覺察到的最小刺激量.6.差別感覺閾限:就是指能覺察出兩個(gè)刺激的最小差別的量.7.觀察：是有目的、有計(jì)劃的知覺過程，是人從現(xiàn)實(shí)中獲得感性

2、認(rèn)識的主動(dòng)積極的活動(dòng)形式。8.注意——是心理活動(dòng)對一定事物的指向和集中。9.有意注意——是指具有預(yù)定目的，需作一定意志努力的注意。10.記憶：是人腦對經(jīng)歷過的事物的反映。11.形象記憶：以感知過的事物形象為內(nèi)容的記憶。通常以表象形式存在，所以又稱“表象記憶“。12.遺忘：識記過的材料不能再認(rèn)或再現(xiàn)，或者錯(cuò)誤的再認(rèn)和再現(xiàn)，這種現(xiàn)象叫遺忘。13.前攝抑制——先學(xué)習(xí)的材料對回憶后學(xué)習(xí)的材料的干擾作用叫前攝抑制.14.倒攝抑制——后學(xué)習(xí)的材料對

3、先學(xué)習(xí)的材料的干擾作用叫倒攝抑制15.思維——是人腦多客觀事物的間接的、概括的反映，它可以反映事物的本質(zhì)和規(guī)律16.創(chuàng)造想象——是人運(yùn)用已有的表象，在頭腦中獨(dú)立地創(chuàng)造出新形象地心理過程。17.問題解決：由一定的情景引起的，按照一定的目標(biāo)，應(yīng)用各種認(rèn)知活動(dòng)、技能等，經(jīng)過一系列的思維操作，使問題得以解決的過程。18.想象——是人腦對已有表象進(jìn)行加工改造，創(chuàng)造出新形象的過程。19.再造想象——是根據(jù)詞語描述和圖樣示意，在人腦中形成新形象的心理

4、過程。20.創(chuàng)造想象——是人運(yùn)用已有的表象，在頭腦中獨(dú)立地創(chuàng)造出新形象地心理過程。21.原型：生活中所接觸的每個(gè)事物的屬性和特征在頭腦中可形成“原型”22.能力：是人順利地完成某種活動(dòng)所必需的心理特征。23.智力：就是使人能順利地完成某種活動(dòng)所必須的各種認(rèn)知能力的有機(jī)結(jié)合并以抽象思維為核心。即智力是一種綜合性的心理能力，是進(jìn)行學(xué)習(xí)、處理抽觀念、處理新情況和解決問題、適應(yīng)新環(huán)境的能力。24.需要——是人們在個(gè)體或社會(huì)生活中欠缺某種東西，并

5、力求獲得滿足的一種心理傾向。需要反映某種客觀存在和要求的必然性，并成為個(gè)人活動(dòng)的積極性的源泉。25.動(dòng)機(jī)：是個(gè)體能動(dòng)性的一個(gè)主要方面，它具有發(fā)動(dòng)行為的作用，能推動(dòng)個(gè)體產(chǎn)生某種活動(dòng)，使個(gè)體由靜止?fàn)顟B(tài)轉(zhuǎn)向活動(dòng)狀態(tài)26.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)——是直接推動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)部動(dòng)力，是某種學(xué)習(xí)需要的外顯。27.意志：是人自覺地確定目的，并根據(jù)目的支配和調(diào)節(jié)自己的行為，克服困難實(shí)現(xiàn)預(yù)定目的的過程。4.判斷個(gè)體行為與心理是否異常的主要依據(jù)是什么？答：1）.主客觀世界一

6、致。比如一個(gè)人說他聽到或者看到什么，而實(shí)際上并沒有，說明他主客觀不一一致，可能有幻聽，幻想之類的。2）.認(rèn)知、情緒情感、意志行為的協(xié)調(diào)一致。比如一個(gè)人遇到開心的事，而卻用低沉的語言，不開心的情緒向別人講述這件事，就說明是不一致的。3）.人格相對穩(wěn)定5.心理學(xué)三大勢力的主要代表人物答：精神分析學(xué)派、行為主義、人本主義心理學(xué)，被稱為心理學(xué)的三大主要?jiǎng)萘Γ穹治鰧W(xué)派的主要代表人物弗洛伊德；行為主義的代表人物華生、斯金納；人本主義的代表人物: