幼兒園家長(zhǎng)培訓(xùn)材料_第1頁(yè)
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1、如何更有效地教育孩子在教育孩子的問(wèn)題上,父母應(yīng)該站在一條陣線(xiàn)上。要做到這一點(diǎn),就需要你多多用心。1、學(xué)習(xí)教育知識(shí),掌握科學(xué)教育方法教育子女也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。樂(lè)善耀說(shuō),父母在家庭中的社會(huì)角色不僅僅是教育者,同時(shí)也是終生學(xué)習(xí)者,要通過(guò)多種途徑學(xué)習(xí)怎樣為了父母。A、轉(zhuǎn)變觀念許多以往被主伙是真理的教育觀念,現(xiàn)在已經(jīng)被證明是不恰當(dāng)?shù)?,甚至是錯(cuò)誤的,因此,家長(zhǎng)急需學(xué)習(xí)新的正確的知識(shí),及時(shí)改變自己的兒童觀和教育觀。B、轉(zhuǎn)變教育行為在教育過(guò)程中,父母要不斷

2、進(jìn)行反思、體驗(yàn)和觀察。每個(gè)孩子、每個(gè)家庭都是不同的,家長(zhǎng)要結(jié)合自家的實(shí)際情況,不斷改進(jìn)突破教育方式。2、注意情緒控制,當(dāng)孩子在場(chǎng)時(shí)盡量避免正面沖突雙方都認(rèn)為自己才是對(duì)的,就很容易發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。固執(zhí)己見(jiàn)的時(shí),控制自己的情緒就顯得很重要了。當(dāng)你認(rèn)為對(duì)方不對(duì)時(shí),最好能夠心平氣和地商量。如果你覺(jué)得自己無(wú)法控制情緒,最好暫時(shí)避開(kāi),等事后再好好交換意見(jiàn)。3、有意識(shí)做約定夫妻雙方可以做一個(gè)約定:不要當(dāng)著孩子的面發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。一旦發(fā)生教育不一致的情況時(shí),先把孩

3、子帶上的地方,然后,兩人再溝通,如果仍不能達(dá)成一致,可以請(qǐng)教專(zhuān)家。4、用實(shí)際情況谫對(duì)方當(dāng)一方不能用“道理”來(lái)說(shuō)服對(duì)方時(shí),就讓事實(shí)來(lái)說(shuō)話(huà)吧。要增加說(shuō)明力,生動(dòng)的事例是不可缺少的。平時(shí)要多看看書(shū),多收集幼兒教育方面的成功案例,也可以在你們都熟悉的范圍內(nèi)多留叫不出名字來(lái)他人的成功經(jīng)驗(yàn)和做法。家長(zhǎng)應(yīng)該如何對(duì)待厭學(xué)的孩子1、調(diào)動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。注意使用不同的學(xué)習(xí)方法,如綜合運(yùn)用聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě),避免學(xué)習(xí)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)使孩子心理上產(chǎn)生厭煩情緒。有條件的家庭

4、還可以配合錄音、錄像等電化教學(xué)手段,提高孩子的學(xué)習(xí)興趣。2、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。家長(zhǎng)對(duì)孩子良好習(xí)慣的形成要從小做起,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)原則上可以指導(dǎo),但決不包辦代替,讓孩子在學(xué)習(xí)的過(guò)程中確立責(zé)任感和獨(dú)立性。3、幫助孩子確立正確的學(xué)習(xí)方法。合理利用時(shí)間和大腦,不搞疲勞戰(zhàn)術(shù),以質(zhì)取勝。4、幫助孩子同老師建立良好關(guān)系。培養(yǎng)他與小朋友進(jìn)行交往的能力,改進(jìn)心理上對(duì)集體生活的適應(yīng)能力。5、對(duì)于低能兒童,應(yīng)該進(jìn)行富有針對(duì)性的功能訓(xùn)練,采取一些特殊的教育

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