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1、小學(xué)英語網(wǎng)絡(luò)研修心得小學(xué)英語網(wǎng)絡(luò)研修心得這次遠(yuǎn)程研修,我有了許多收獲,感謝遠(yuǎn)程研修專家們的指導(dǎo)。課程改革的進(jìn)行進(jìn)一步推動(dòng)了小學(xué)英語教材的進(jìn)程。教師的教學(xué)理念、教學(xué)行為在發(fā)生著深刻的變化。小學(xué)開設(shè)英語課程逐漸被人們所接受作為一個(gè)工作在一線的小學(xué)英語教師我對(duì)英語教學(xué)有自己的認(rèn)識(shí),經(jīng)過這次培訓(xùn),使我在對(duì)學(xué)生進(jìn)行認(rèn)讀訓(xùn)練、課文教學(xué)方面都有很深的感觸,運(yùn)用到自己的教學(xué)中,也顯得更加得心應(yīng)手,作為一名英語老師,我更注重將雙語進(jìn)行整合,在對(duì)學(xué)生進(jìn)行認(rèn)
2、讀訓(xùn)練時(shí)有更深的體會(huì),聽、說、讀、寫的訓(xùn)練,通過聽、說、做,先培養(yǎng)語感,培養(yǎng)興趣,然后進(jìn)入教學(xué)。讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)英語,讓知識(shí)中獲得成功感。一、復(fù)習(xí)學(xué)過的單詞。小學(xué)英語課時(shí)較少,小學(xué)生容易忘記上一節(jié)課的內(nèi)容,尤其是新學(xué)的單詞和句子,我就上節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,采用師生問答、生生問答、小組間問答等多種形式進(jìn)行復(fù)習(xí),可以有效的復(fù)習(xí)上節(jié)課或以前所學(xué)的內(nèi)容,為新授內(nèi)容打基礎(chǔ)。二、盡量創(chuàng)設(shè)各種情景組織教學(xué),鼓勵(lì)學(xué)生大膽對(duì)話。創(chuàng)設(shè)情境,可以提高英語課堂興趣
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