爾雅大學(xué)啟示錄如何讀大學(xué)？課堂檢測(cè)答案模板

1、1.1大學(xué)態(tài)度已完成成績(jī)：100.0分1【單選題】如果新生剛進(jìn)大學(xué)很不適應(yīng)，則應(yīng)該（）。A、立刻放棄，重新選擇B、消極對(duì)待，應(yīng)付學(xué)習(xí)C、積極調(diào)整，適應(yīng)環(huán)境D、以上都不對(duì)我的答案：C得分：33.3分2【單選題】由高中進(jìn)入大學(xué)，大學(xué)生要應(yīng)對(duì)的變化有（）。A、目標(biāo)變多了B、家長(zhǎng)監(jiān)管少了C、自主選擇多了D、以上都對(duì)我的答案：D得分：33.3分3【判斷題】盡管每個(gè)人的學(xué)校不同，專業(yè)不同，但大學(xué)的起點(diǎn)是一樣的，未來的三四年都需要全力以赴。（）我的答

2、案：√得分：33.3分1.2大學(xué)功能已完成成績(jī)：100.0分1【單選題】我國(guó)大學(xué)的核心功能是（）。A、科學(xué)研究B、人才培養(yǎng)C、社會(huì)服務(wù)D、以上都對(duì)我的答案：B得分：25.0分2【單選題】關(guān)于大學(xué)的功能，下列說法不正確的是（）。A、這關(guān)系到學(xué)校的人才培養(yǎng)目標(biāo)和要求B、幫助學(xué)生了解自己應(yīng)成為什么樣的人才C、這是辦學(xué)者應(yīng)關(guān)心的，和學(xué)生無關(guān)D、這關(guān)系到學(xué)校的辦學(xué)導(dǎo)向我的答案：C得分：25.0分3【單選題】我國(guó)985、211高校的教育特點(diǎn)是（）。

3、A、偏向于精英教育B、進(jìn)行通識(shí)教育C、辦學(xué)淡化專業(yè)、拓寬專業(yè)面D、以上都對(duì)我的答案：D得分：25.0分4【判斷題】進(jìn)行職業(yè)教育和進(jìn)行通識(shí)教育的地方本科院校并沒有高低之分。（）我的答案：√得分：25.0分1.3大學(xué)構(gòu)造已完成成績(jī)：100.0分1【單選題】在我國(guó)大學(xué)里，負(fù)責(zé)助學(xué)貸款相關(guān)事宜的學(xué)校機(jī)構(gòu)是（）。A、團(tuán)委B、學(xué)生聯(lián)合會(huì)C、學(xué)生處2.3目標(biāo)管理已完成成績(jī)：66.6分1【單選題】大學(xué)生進(jìn)行目標(biāo)管理，需要（）。A、將目標(biāo)可視化B、檢查目

4、標(biāo)進(jìn)度C、反饋調(diào)整目標(biāo)D、以上都是我的答案：D得分：33.3分2【單選題】檢查目標(biāo)的完成情況可以反映出相關(guān)問題，其中不包括（B）。A、目標(biāo)是否合理B、目標(biāo)是否熟記于心C、自身的努力程度D、是否存在外部因素我的答案：D得分：0.0分3【判斷題】學(xué)生目標(biāo)的不堅(jiān)定原因之一是沒有認(rèn)識(shí)到目標(biāo)對(duì)自身的價(jià)值和意義。（）我的答案：√得分：33.3分3.1社會(huì)精英已完成成績(jī)：66.6分1【單選題】真正的精英實(shí)際上應(yīng)滿足的標(biāo)準(zhǔn)是（）。A、要有接觸的能力B、

5、崇高的社會(huì)責(zé)任感C、要有平民情懷D、以上都是我的答案：D得分：33.3分2【單選題】關(guān)于精英教育的認(rèn)識(shí)，正確的是（C）。A、是培養(yǎng)精英的教育B、關(guān)注學(xué)生的技能培養(yǎng)C、以通識(shí)教育為基礎(chǔ)D、以基礎(chǔ)能力和技能教育為主我的答案：D得分：0.0分3【判斷題】隨著大學(xué)生規(guī)模的擴(kuò)大，大學(xué)生身份開始貶值，大學(xué)教育也隨之貶值。（）我的答案：得分：33.3分3.2大學(xué)生形象已完成成績(jī)：66.6分1【單選題】提高大學(xué)生形象，需處理好（）之間的關(guān)系。A、群體和