小學(xué)語(yǔ)文-四年級(jí)下冊(cè)課文說課稿

1、《望洞庭》說課稿................................................................................................................................................................162桂林山水說課稿一.........................................

2、...............................................................................................................242桂林山水說課稿二..................................................................................................

3、......................................................26《記金華的雙龍洞》說課稿................................................................................................................................................36《七月的天山

4、》說課稿........................................................................................................................................................40《中彩那天》說課稿.....................................................

5、.......................................................................................................47《萬(wàn)年牢》說課稿...........................................................................................................

6、.....................................................53《尊嚴(yán)》說課稿..............................................................................................................................................................

7、......59《將心比心》說課................................................................................................................................................................62《自然之道》說課..................................

8、..............................................................................................................................69《黃河是怎樣變化的》說課稿...............................................................................

9、.............................................................76《蝙蝠和雷達(dá)》說課稿...................................................................................................................................................

10、.....83《大自然的啟示》說課稿....................................................................................................................................................88《夜鶯的歌聲》說課稿..........................................

11、............................................................................................................100《小英雄雨來》說課稿...................................................................................................

12、...................................................106《一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲》說課稿......................................................................................................................................113《和我們一樣享受春天》說課稿.

13、.....................................................................................................................................118《觸摸春天》說課稿...........................................................................

14、.............................................................................131《永生的眼睛》說課稿..................................................................................................................................

15、....................140《生命生命》說課稿........................................................................................................................................................145《花的勇氣》說課稿........................

16、..................................................................................................................................153《鄉(xiāng)下人間》說課稿..............................................................................

17、............................................................................165《牧場(chǎng)之國(guó)》說課稿....................................................................................................................................

18、......................175《古詩(shī)詞三首》說課稿......................................................................................................................................................185《麥哨》說課稿.........................

19、.........................................................................................................................................190《兩個(gè)鐵球同時(shí)著地》說課稿...................................................................

20、.......................................................................204《全神貫注》說課稿.........................................................................................................................................

21、.................208《魚游到了紙上》說課稿..................................................................................................................................................215《父親的菜園》說課稿..............................

22、........................................................................................................................218《文成公主進(jìn)藏》說課稿......................................................................................

23、............................................................236《普羅米修斯》說課稿...................................................................................................................................................

24、.243《漁夫的故事》說課稿......................................................................................................................................................249?！锻赐ァ氛f課稿《望洞庭》說課稿【說教材】【說教材】古代教育學(xué)家孔子說：“不學(xué)詩(shī)，無以言。”這句話在今天

25、有很大的意義，因?yàn)楣旁?shī)語(yǔ)言精煉，情感強(qiáng)烈，節(jié)奏鮮明，意境優(yōu)美，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)些古詩(shī)，可以陶冶情操，豐富想象，還可以培養(yǎng)學(xué)生對(duì)語(yǔ)言文字的興趣和敏感力。所以我們的教材從第二冊(cè)就安排了古詩(shī)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，數(shù)量雖然不多，但全是些名篇佳作，是我們對(duì)學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)言文字訓(xùn)練和審美教育的好材料。劉禹錫的《望洞庭》選擇了月夜遙望的角度，把千里洞庭盡收眼底，抓住最具有代表性的湖光和3（設(shè)計(jì)意圖：朗讀有助于幫助學(xué)生積累詞匯句式，深入理解課文內(nèi)容，提高學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力

26、，還可讓學(xué)生從中受到審美教育。在這個(gè)教學(xué)過程中，讓學(xué)生充分地讀，在讀中有所感悟，為了使學(xué)生對(duì)古詩(shī)有更為具體的直觀感受，設(shè)置了一個(gè)想象的情境，情境的實(shí)質(zhì)是人為優(yōu)化了的環(huán)境，是促使兒童能動(dòng)地活動(dòng)其中的環(huán)境。這種充滿美感和智慧的氛圍，與兒童的情感、心理會(huì)發(fā)生共鳴而契合。它所關(guān)注的是兒童內(nèi)心的自由、愉悅、釋放、本真，追求的是兒童在課堂中的快樂生活。并運(yùn)用多媒體手段展示課文插圖，幫助學(xué)生理解。通過一讀再讀，讓學(xué)生在讀中自悟，切實(shí)體會(huì)到這個(gè)比喻的精

27、妙，并且在讀中培養(yǎng)語(yǔ)感。）三、朗讀悟情讓學(xué)生連貫詩(shī)意，描繪意境。洞庭山水美，而這首詩(shī)寫得更美，讓我們一起來美美地讀一讀。配樂指導(dǎo)吟誦。（設(shè)計(jì)意圖：欣賞意境是學(xué)生在理解詩(shī)意的基礎(chǔ)上的進(jìn)一步提高，在此基礎(chǔ)上再讓學(xué)生創(chuàng)造性地說說全詩(shī)的內(nèi)容，從認(rèn)識(shí)上得到提高。并鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行多樣化的表達(dá)，展示學(xué)生的個(gè)性。《課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：閱讀是學(xué)生的個(gè)性化行為，不應(yīng)以教師的分析代替學(xué)生的閱讀實(shí)踐。應(yīng)讓學(xué)生在主動(dòng)積極的思維和情感活動(dòng)中，加深理解和體驗(yàn)，有所感悟和思

28、考，受到情感熏陶，獲得思想啟迪，享受審美樂趣。要珍視學(xué)生獨(dú)特的感受、體驗(yàn)和理解。古詩(shī)節(jié)奏鮮明，音韻和諧，誦讀起來瑯瑯上口，學(xué)生—般都能進(jìn)行正確地朗讀，但往往讀不出意境，讀不出美感。如何使學(xué)生“讀得美”，且“美讀得其法”呢我這樣設(shè)計(jì)去引導(dǎo)學(xué)生：1學(xué)生嘗試，獲取體驗(yàn)。讀讀看，風(fēng)景這么美，語(yǔ)句這么美，怎樣才能讀得美呢2學(xué)生匯報(bào)，教師點(diǎn)撥。3改變形式，反復(fù)誦讀。并配以優(yōu)美和諧的古樂，更有韻味了。)四、延伸拓展同學(xué)們讀得真好，我們都被這迷人的景色

29、陶醉了，這樣的美景又引來了一位大詩(shī)人——孟浩然，他由景感懷，寫下了《望洞庭贈(zèng)張丞相》，課后同學(xué)們可以自學(xué)一下。（設(shè)計(jì)意圖：結(jié)合學(xué)生從課堂學(xué)習(xí)中獲得的情感體驗(yàn)的程度，通過課堂教學(xué)內(nèi)容的有機(jī)延伸，使學(xué)生的情感體驗(yàn)延伸，引領(lǐng)其向更遠(yuǎn)更廣闊的境界提升，拓寬學(xué)生施展各自才能的天地。積累更多的語(yǔ)言資料。）五、總結(jié)同學(xué)們，洞庭湖風(fēng)光無限，你們將來有機(jī)會(huì)一定要去看一看洞庭湖，玩一玩君山，登一登岳陽(yáng)ィ煤玫亓炻砸幌倫婀慕跣宸綣猓六、作業(yè)1、用鋼筆描紅2

30、、想象《望洞庭》一詩(shī)描繪的景色，先說一說，再寫下來。2桂林山水桂林山水說課稿一說課稿一一、說教材一、說教材各位評(píng)委老師，大家好！今天我說課的內(nèi)容是人教版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第一組的第二篇課文《桂林山水》。本組課文內(nèi)容側(cè)重于反映祖國(guó)山河的壯麗。這篇課文作者抓住了桂林山水的特點(diǎn)，以優(yōu)美簡(jiǎn)煉的語(yǔ)言，生動(dòng)形象地展示了桂林山水的美景，贊美了祖國(guó)的錦繡河山表達(dá)了作者熱愛祖國(guó)的思想感情。二、說教學(xué)目標(biāo)二、說教學(xué)目標(biāo)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際，我從培養(yǎng)學(xué)生

31、的語(yǔ)文素養(yǎng)著手，把本課的教學(xué)目標(biāo)確定為：（1）認(rèn)識(shí)8個(gè)生字，會(huì)寫11個(gè)生字。能正確讀寫“玩賞、攀登、波瀾壯闊”等詞語(yǔ)（2）有感情地朗讀課文，背誦全文（3）感受桂林山水的美好，培養(yǎng)熱愛祖國(guó)大好河山、熱愛大自然的感情（4）了解作者的語(yǔ)言表達(dá)特點(diǎn)，模仿課文例段，學(xué)習(xí)用相同的句式寫一段話三、三、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重難點(diǎn)桂林山水是一篇很優(yōu)美的文章，可是那幽美的地方表現(xiàn)在哪兒，可能學(xué)生有些不理解，我把本課的教學(xué)重難點(diǎn)確定為：①怎樣引導(dǎo)學(xué)生感受漓江的水、