小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)6鳥兒

1、翠鳥翠鳥喜歡停在水邊的葦稈上，一雙紅色的小爪子緊緊地抓住葦稈。它的顏色非常鮮艷。頭上的羽毛像橄欖色的頭巾，繡滿翠綠色的花紋。背上的羽毛像淺綠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。它小巧玲瓏，一雙造亮靈活的眼睛下面，長(zhǎng)著一米又長(zhǎng)又尖的嘴。草鳥嗚聲清脆，愛貼著水面疾飛。才見它飛起，一眨眼它又輕輕地停在葦稈上了。它一動(dòng)不動(dòng)地注視著泛看微波的水面，等待游到水面上來(lái)的小魚。盡管小魚是那樣機(jī)靈，只悄悄地把頭露出水面來(lái)吹了個(gè)小泡泡，可還是難以逃脫翠鳥銳

2、利的眼睛。翠鳥蹬開葦稈像箭一樣飛過去，叼起那條小魚，貼著水面拄遠(yuǎn)處飛走了。只有那葦桿還在搖晃，水波還在蕩漾。我們真想捉一只翠烏來(lái)飼養(yǎng)，就把這個(gè)愿望告訴了老漁翁。老漁翁說(shuō):“孩子們，你們知道翠鳥的家在哪兒沿著小溪上去，在那陡峭的石璧上。洞口很小，里面又很深，不容易逮?。　蔽覀兪?，只好在翠鳥飛來(lái)的計(jì)侯，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著那美麗的身影，希望它在葦稈上多停一會(huì)兒。拼音自己辦衫泛盡脫銳飼逮滿靈嘴貼視微晃你喜歡翠鳥嗎為什么？課文是怎樣描寫翠鳥外形的我出

3、和關(guān)的段落背一背。一只小鳥有一只小鳥，它的巢在高高的樹枝上。它的羽毛還未豐滿，不能遠(yuǎn)飛，每天只能在巢里啁（zhou）啾（jiu）著，和兩只老鳥說(shuō)著話兒。他們都覺得非常的快樂。一天早晨，它醒了。那兩只老鳥都覓食去了。它探出頭來(lái)一望，看見了那燦爛的陽(yáng)光，蔥綠的樹木，大地一片好景致。它的小腦子里忽然充滿了新意，抖刷抖刷翎毛，飛到枝子上，放出那贊美“自然”的歌聲來(lái)。它的聲音里滿含著音脆和柔美，唱的時(shí)侯，好像“自然”也含笑著傾聽一般。樹下有許多的

4、小孩子，聽見了那歌聲，都抬起頭來(lái)望著——這小鳥天天出來(lái)唱歌，小孩子們也天天來(lái)聽它的歌聲，最后他們便想捉住它。看，它又出來(lái)了！它正要發(fā)聲，忽然“啪”的一聲，一顆子彈從下面射來(lái)，它一翻身從樹上跌了下去。為什么更羸只拉一下弓，大雁就掉下來(lái)了？查詞典，說(shuō)說(shuō)下面成語(yǔ)的意思。驚弓之鳥濫竽充數(shù)掩耳盜鈴日積月累拼一拼，組成詞語(yǔ)。Eshenggei惡wu盛cheng給jiAi（一聲）jia（三聲）fen（一聲）挨ai（一聲）假jia（一聲）分fen（三聲

5、）讀一讀，寫寫加點(diǎn)的詞語(yǔ)。鮮艷小巧玲瓏注視機(jī)靈逃脫銳利蕩漾燦爛精致新意柔美傾聽消失仰望驚弓之鳥疑惑本事大吃一驚悲慘愈合孤單比一比，用一用。愿望失望希望我有一個(gè)美好的——，——能乘著宇宙飛船去太空遨游。我一直——能親眼看到孔雀開屏，可是今天在白鳥園等了半天也沒看到，真讓人——。積累和鳥有關(guān)的成語(yǔ)。一箭雙雕聞雞起舞鳥語(yǔ)花香————鶴立雞群鸚鵡學(xué)舌鶯歌燕舞————讀一讀，抄一抄，注意帶點(diǎn)的詞語(yǔ)。盡管小魚是那樣的機(jī)靈，只悄悄地把頭露出水面來(lái)吹了