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文檔簡介
1、首先,我們要遵守法律法規(guī),做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生。要知道,法律是用來保護(hù)好人,懲罰壞人的,如果我們不去遵守法律,而是故意違反它,那我們受到的就不是保護(hù),而是懲罰了。下面我講個(gè)小案例,同學(xué)們要仔細(xì)聽,聽完以后要自己說一說,他們做的對不對,錯(cuò)在哪里。案例一:案例一:小麗是三年級(jí)學(xué)生,有一天放學(xué)回到家后,告訴自己的爸爸說同班一個(gè)叫小強(qiáng)的男同學(xué)打她。于是,小麗的爸爸就到學(xué)校找到了小強(qiáng),并狠狠的打了小強(qiáng)。后來,經(jīng)醫(yī)生診斷,小強(qiáng)右耳膜穿孔,聽力下降
2、。小強(qiáng)的家長便把小麗的家長告上法庭,要求賠償各種損失五萬元。最后,法院判決小麗的爸爸賠償小強(qiáng)醫(yī)藥費(fèi)等各項(xiàng)損失共計(jì)三萬多元。提問:上面的案例中,誰做得不對?錯(cuò)在什么地方?他們應(yīng)該怎樣做才對?點(diǎn)評:首先是小強(qiáng)做得不對,他不該恃強(qiáng)凌弱,欺負(fù)比自己更弱小的女孩子;其次小麗也不對,遇到這種事情應(yīng)該最先告訴老師,請求老師對小強(qiáng)進(jìn)行批評教育,不該讓爸爸去找小強(qiáng)算帳;第三小麗的爸爸更不對,小強(qiáng)還是個(gè)孩子,他犯了錯(cuò)誤,應(yīng)該給他一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì),家長應(yīng)該
3、找學(xué)?;蚶蠋煄椭鉀Q問題,或者口頭警告小強(qiáng),讓他給小麗道歉并保證以后再不欺負(fù)小麗,不該報(bào)復(fù)性地把小強(qiáng)打傷。他們錯(cuò)誤的行為導(dǎo)致小強(qiáng)的身體受到了一定損傷,小麗的心靈深處有了陰影,而小麗的爸爸則受到了經(jīng)濟(jì)和道德上的懲罰。怕,因?yàn)槭撬麄冊谧鰤氖?;如果犯罪分子比較強(qiáng),也不要逞英雄,如可以適當(dāng)示弱,就是可以表現(xiàn)出自己很害怕,但頭腦一定要清醒,要找機(jī)會(huì)報(bào)警或伺機(jī)逃跑。關(guān)于小學(xué)生如何預(yù)防被侵害,我們的專家已經(jīng)研究出了六條法寶,同學(xué)們只要照做,就可以保證
4、自己的平安了。第一,上下學(xué)途中注意交通安全,放學(xué)早回家。第一,上下學(xué)途中注意交通安全,放學(xué)早回家。馬路上車多人多,不要猛跑,不要翻越馬路護(hù)欄或者是橫穿馬路,要注意馬路邊工地上的雜物掉落、注意馬路上丟失的井蓋等。放學(xué)后不要在馬路上逗留,也不要偷偷跑去網(wǎng)吧、游戲廳玩,也不要去河邊和工地玩,就在這些地方最容易出事。大家記住,以后如果要去外面玩,要等節(jié)假日由爸爸媽媽或者家里的大人帶去玩,不要自己偷偷去。第二,不和陌生人第二,不和陌生人說話說話。
5、陌生人指的是不認(rèn)識(shí)和不熟悉的人。這個(gè)法寶的口訣是這樣的:小白兔,上學(xué)校;見生人,有禮貌;不說話,笑一笑;蹦蹦跳跳快走掉。是什么意思呢,就是要求同學(xué)們在遇到陌生人和你搭訕的時(shí)候,不要理他,并且盡快離開那個(gè)陌生人。第三,不跟陌生人出去。第三,不跟陌生人出去。同學(xué)們無論在什么地方,在學(xué)校,還是在學(xué)校外面,遇到陌生人叫你出去,無論是說帶你去買東西吃,還是帶你去玩,或者說帶你去找你爸爸媽媽,你都不要跟他去。如果是在學(xué)校,就一定要通過老師同意,才能
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