小學(xué)教代會工作制度

1、杏林小學(xué)教代會工作制度杏林小學(xué)教代會工作制度教代會是學(xué)校的常設(shè)機(jī)構(gòu)，履行教師代表參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的職責(zé)。為進(jìn)一步落實(shí)《教育法》、《教師法》賦予教職工參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利，加強(qiáng)學(xué)校民主建設(shè)，完善各項(xiàng)民主管理制度，使我校的民主管理程序化、制度化、特制定教代會工作制度。1、明確各小組的工作職責(zé)范圍，制定工作實(shí)施細(xì)則；2、定期召開會議，確定本小組的工作計(jì)劃，檢查工作計(jì)劃的執(zhí)行情況；3、經(jīng)常開展活動，深入群眾聽取意見，及時同

2、行政有關(guān)部門溝通，并參加有關(guān)會議，參與有關(guān)方案、措施的起草制定；4、平常向教代會工作機(jī)構(gòu)——工會委員會匯報(bào)工作情況。教代會工作匯報(bào)和研究制度教代會工作匯報(bào)和研究制度(1)學(xué)校教代會主任，定期向?qū)W校黨組織匯報(bào)教代會工作的情況，重大問題和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)共同研究，協(xié)同配合；遇有重要情況和問題要隨時向黨組織請示報(bào)告。必要時提請由黨組織出面，召集黨政工的民主管理聯(lián)席會議。（2）學(xué)校黨政工民主管理聯(lián)席會每學(xué)期至少召開一次，研究學(xué)校教代會和民主管理工作

3、。遇有重要情況和問題時，由黨組織臨時召集聯(lián)席會，研究情況，采取對策，使問題得到及時、妥善的解決。教代會提案的征集和處理制度教代會提案的征集和處理制度1、教代會代表和教職工群眾按照每次大會的議題，圍繞貫徹黨的路線、方針、政策，對學(xué)校教育教學(xué)、科研、生活等重要工作的管理、建設(shè)和發(fā)展，提交大會討論處理的書面意見和建議。提案可答復(fù)提案人。正式立案的提案，要整理分類，登記造冊。（3）落實(shí)：大會閉會后，提案工作小組要會同學(xué)校黨政工領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)商決定提案

4、由哪個部門制定實(shí)施計(jì)劃和措施，做到定計(jì)劃、定人員、定進(jìn)度。提案工作小組要經(jīng)常與實(shí)施部門保持聯(lián)系，對提案的執(zhí)行情況進(jìn)行督促檢查，并努力為提案的實(shí)施創(chuàng)造條件。（4）再審：提案在實(shí)施過程中遇到困難或執(zhí)行不力，提案工作小組要調(diào)查研究，作出判斷。屬于應(yīng)該執(zhí)行的，要督促有關(guān)部門人嚴(yán)格執(zhí)行。屬于條件變化，不能按原計(jì)劃執(zhí)行的，允許有關(guān)部門說明情況，經(jīng)過同意暫緩或停止執(zhí)行。但同時要給提案人做合理解釋。（5）反饋：立案的提案，不論是已落實(shí)的還是沒有落實(shí)的，

5、都要在規(guī)定的時間內(nèi)向代表匯報(bào)或張榜公布，并征求提案人對處理結(jié)果的意見。總之，提案要做到案案有著落，件件有交代。學(xué)校教代會民主評議領(lǐng)導(dǎo)班子制度學(xué)校教代會民主評議領(lǐng)導(dǎo)班子制度民主評議時間：學(xué)校教代會在黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，每年一次對任職兩年以上的校級領(lǐng)導(dǎo)干部、中層干部進(jìn)行民主評議。民主評議領(lǐng)導(dǎo)組：學(xué)校應(yīng)成立由黨支部書記、工會主席、教代會代表以及學(xué)校有關(guān)方面人員組成的領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)評議工作。通過評議，建立起一套監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)干部和領(lǐng)導(dǎo)干部自我約束的機(jī)制，