大班(下)健康教育教案(9篇)

1、大班健康活動(dòng)：小河馬的大口罩大班健康活動(dòng)：小河馬的大口罩組織者：組織者：目標(biāo)：目標(biāo)：1、認(rèn)真傾聽故事，理解故事內(nèi)容。2、了解感冒的一些癥狀，懂的預(yù)防感冒的基本方法。準(zhǔn)備：準(zhǔn)備：掛圖、手偶（小河馬）、錄音機(jī)、健康歌磁帶、預(yù)防感冒的圖片。過程過程:1、談話導(dǎo)入：（1）今天老師請(qǐng)來了一位新的動(dòng)物朋友，請(qǐng)大家猜一猜會(huì)是誰(shuí)呢？讓我們把他請(qǐng)出來，出示（手偶）。跟他打個(gè)招呼吧?。?）小河馬見到小朋友很高興，給小朋友帶來了一個(gè)故事作為禮物，讓我們快來聽

2、一聽、看一看吧！2、出示全部掛圖（1）先觀察，猜一猜故事內(nèi)容，并看圖講故事。（2）引導(dǎo)幼兒觀察最后一幅圖：（3）你覺得這里是什么地方？為什么有那么多的小動(dòng)物都在醫(yī)院門口排隊(duì)？他們?cè)趺戳?？猜猜它們得了什么?。浚?）小朋友都認(rèn)為小動(dòng)物生病了，所以來了動(dòng)物醫(yī)院，那小朋友能猜出它們是如何得病的嗎？請(qǐng)幼兒根據(jù)掛圖講述故事?。?）小河馬請(qǐng)老師把故事將給小朋友，故事講的就是小河馬的病的過程，請(qǐng)小朋友坐好認(rèn)真聽！3、教師根據(jù)掛圖完整的講述故事（1）為什

3、么小動(dòng)物們最后都得了感冒？（幼兒回答）（2）小結(jié)：小河馬的大口罩上面有感冒病毒，別的小動(dòng)物撿到拿來用，就把病毒傳染給他們了。所以感冒是會(huì)傳染的。（3）小朋友的口罩能互相帶著玩嗎？帶完口罩應(yīng)該把它放在那里？（4）這就是小河馬帶來的故事，你給他起一個(gè)好聽的名字吧！4、回憶故事內(nèi)容2、經(jīng)驗(yàn)交流:結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)掌握換牙的衛(wèi)生知識(shí)（1）請(qǐng)班上個(gè)別牙齒松動(dòng)的或脫落長(zhǎng)出新牙的小朋友分別讓大家看看。（2）你們想不想知道換牙的時(shí)候是什么感覺？誰(shuí)想問問他們？

4、（3）如果你的牙齒活動(dòng)了，能不能用手搖搖讓它快一點(diǎn)掉下來？為什么？（4）有的小朋友喜歡用舌頭去舔剛長(zhǎng)出來的牙齒，這樣做對(duì)嗎？為什么？（5）有些小朋友，乳牙還沒掉，新牙就在旁邊長(zhǎng)出來了，這時(shí)該怎么辦？有些小朋友的牙齒掉了很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間了，還沒有長(zhǎng)出新牙，怎么辦呢（6）小結(jié)：原來我們?cè)趽Q牙時(shí)用不著害怕，對(duì)活動(dòng)的牙齒不要用手去搖，也不要用舌頭舔剛長(zhǎng)出的新牙，對(duì)換牙時(shí)出現(xiàn)的問題，可以請(qǐng)爸爸、媽媽幫忙，也可以到醫(yī)院請(qǐng)醫(yī)生幫忙。3、議一議：換牙我不怕

5、（1）說說換牙的感受(唱歌、說話、吃東西有不方便的地方)（2）為什么換牙換牙的時(shí)候有什么不方便換牙的時(shí)候要注意什么（3）小結(jié):換牙是正?，F(xiàn)象沒有什么可怕的說明小朋友長(zhǎng)大了被換掉的是乳牙新長(zhǎng)出的是恒牙恒牙是要陪伴我們一生的。在換牙時(shí)不要用舌頭舔不要用手摸否則長(zhǎng)出的牙齒不整齊了。4、說一說:怎樣保護(hù)牙齒小結(jié)：保護(hù)牙齒的好方法有多吃蔬菜、檢查牙齒、早晚刷牙、用正確的方法刷牙、飯后漱口、選擇合適的牙刷和牙膏；不咬硬物、不多吃糖、不用手摸等。大班