國旗國旗真美麗教案

1、《國旗國旗真美麗》教案設計教材分析：《國旗國旗真美麗》是一首24拍，四樂句一段體的兒童歌曲。歌曲的旋律流暢、親切。歌詞簡潔，多為一字一音，簡單易唱。抒發(fā)了孩子們贊美與喜愛國旗的真摯情感。教學目標：1、使學生能按節(jié)奏有感情地朗讀歌詞；能用贊美的感情，親切、自然的聲音演唱《國旗國旗真美麗》；初步建立音高概念，能自己創(chuàng)編簡單動作進行歌表演。2、通過感受和體驗歌曲所表達的情感，讓孩子們在音樂中，在歌唱里來感受、體驗和表達對國旗的贊美和喜愛之情；

2、培養(yǎng)學生審美情趣，豐富情感體驗。3、知道國旗、國歌、國徽是祖國的象征和標志，能說出我國的國名、國旗、國徽、首都及國慶節(jié)等有關祖國的小常識。教學重點：1、在歌唱及表演過程中體驗和表達對國旗的贊美和喜愛之情。2、使學生初步具有感受音樂和表現(xiàn)音樂的能力。3、能按節(jié)奏有感情地朗讀歌詞；能用贊美的感情，親切、自然的聲音演唱；初步建立音高概念；能自己創(chuàng)編簡單動作進行歌表演。教學難點：歌曲的第四樂句八分音符和連音線“∣‖“的掌握。教學準備：??？今天我

3、們就來學習一首贊美國旗的歌——《國旗國旗真美麗》二、新課教學1、談話引題教師：同學們都知道耳朵是用來做什么的，不過老師今天還要告訴你如果你有一雙會聽音樂的耳朵，仔細聽，你就會聽到世界上許許多多美妙的聲音，不信我們來試試好嗎？學生：好。教師：下面我們來一起聽一聽這首歌曲，你們試著聽聽音樂中出現(xiàn)了哪些畫面？歌詞是什么？播放《國旗國旗真美麗》的范唱，第一遍聽賞歌曲。聽賞完后討論老師聽賞前提出的問題：2、教師：真是一首好聽的歌曲同學們想不想學會