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文檔簡介
1、《格列佛游記》閱讀題《格列佛游記》閱讀題1、《格列佛游記》作者是英國的斯威夫特。其時代背景是:英國社會存在各種矛盾,勞動人民處境更加惡化,統(tǒng)治階級內(nèi)部充滿矛盾,輝格黨與托利黨互相攻擊,爭權(quán)奪利,英國和愛爾蘭等殖民地的矛盾日益激化。2、《格列佛游記》講述的是英國船醫(yī)格列佛因海難等原因流落到小人國、大人國、飛島國、慧骃國(先后按順序?qū)懀┑鹊氐慕?jīng)歷。3、《格列佛游記》共四部題目:第一部《利立浦特游記》,第二部《布羅丁奈格游記》,第三部《勒皮他
2、、巴爾尼巴比、拉格奈格、格勒大錐、日本游記》,第四部《慧骃國游記》。4.利立普特國不遠處還有個小人國叫__________答:(不來夫斯古)5.格列佛乘坐的“冒險號”船經(jīng)過_______國家遭遇了海上季風風暴。答:(印度)6.格列佛應(yīng)“好望號”船長__________邀請在一次出航。答:(威廉羅賓遜)7.島國王懲罰人的手段有幾種。答:(兩種一種溫柔一種嚴厲)8.在“飛島”上國王陛下巡視這個國家第二大的城市是_________。答:(林達
3、洛因)9.離開飛島后他到了“拉格多”在那里他到了數(shù)學學校,老師的教學方法很奇特。(命題和證明都用頭皮一樣顏色的墨水寫在在一塊餅干上,然后讓學生空腹吞下餅干。)10.在“拉格多”格列佛還到了__________學院。答:〈政治教學設(shè)計設(shè)計學院〉11、那格人國家有“長生不老者”他們頭上的胎記在不同時間呈不同顏色,12歲時是:綠色;25歲時是:深藍色;45歲時是:炭黑色12、格列佛到達飛島它是以什么來為食的?(島上巖石林立,但格列佛找到很多鳥
4、蛋,燃起一堆石南草和干海草,烤蛋吃。)14、格列佛在烤食物時用的工具是?(格列佛隨身帶著火石、火鐮、火柴和取火鏡等物品)15、飛島國人的外衣上飾有什么圖案?(他們的外衣上都飾有太陽、月亮和星辰的圖案,中間夾雜著許多樂器如笛子、豎琴、喇叭、吉他還有提琴等。16、飛島國王宮的寶座前的桌子上擺著什么?(桌子上擺滿了地球儀,球體以及各種數(shù)學)4、《格列佛游記》是作者急劇諷刺色彩的小說,請概括寫出其中兩個諷刺性的故事情節(jié)。(1)小人國用跳繩比賽來
5、選拔官員;(2)在飛島國與鬼魂談話。5、格列佛是以隨船醫(yī)生身份,得以隨船出游,周游世界的。6、格列佛應(yīng)“羚羊號”船長威廉普利查的邀請第一次出航。7、格列佛在蘇門答臘遇到了可怕的風暴。8、在新荷蘭,一個當?shù)厝擞眉鋫烁窳蟹?,他被武力挾持到一艘葡萄牙船上?、《格列佛游記》中,格列佛第一次出游,發(fā)現(xiàn)小人國是用跳繩比賽來選拔官員的。10、小人國利立浦特的黨派之爭是以鞋跟高低劃分陣營。兩派是高跟黨和低跟黨。11、小人國曾發(fā)生過很多可笑的事情:
6、根據(jù)“怎樣打破雞蛋”而分成了大端派與小端派,為此引發(fā)了多次戰(zhàn)爭。12、小人國中人們的身高大約是15厘米(六英尺)。13、格列佛在大人國的語言是農(nóng)夫的女兒葛蘭達克利赤教的。14、大人國的“安息日”是每星期的星期三。15、在大人國格列佛主人的家里,主人的九歲的女兒給格列佛起的名字是格里爾特里格。16、格列佛在離開大人國時,收集了哪些奇異的東西?(1)用國王胡子茬和王后手指甲做的梳子;(2)四根黃蜂刺。17、飛島上的人對數(shù)學和音樂兩門學科有精
7、深的造詣。18、在飛島國有兩種偵察案件的方法是糞便偵察法、字母破譯法。國,兩國之間經(jīng)常交戰(zhàn),這次由于格列佛潛入水中,用長繩和鉤子把那個小人國的戰(zhàn)船都拉回了利立浦特國,利立浦特國未發(fā)一兵一卒就大獲全勝,所以格列佛就成了英雄。5、格列佛到達大人國都經(jīng)過哪些險阻?答:(1)兩只老鼠爬上床,與老鼠格斗;(2)一只比牛大3倍的小花貓,使格列佛大吃一驚;(3)農(nóng)夫把格列佛帶到集市,強迫他做各種姿勢賺錢。等等6、格列佛如何從大人國逃出來的?答:被裝進
8、小木箱帶到海邊呼吸新鮮空氣時,被老鷹當成烏龜?shù)鹌饋?,掉進海里,被經(jīng)過的船打撈上岸,重返英國。7、簡要概括“大人國”國王的性格特點,并說說作者塑造這一形象的意圖。答:大人國的國王公正無私,治國有方,藐視權(quán)力,主張和平,他代表了一種理想君主的統(tǒng)治。作者借這一形象直指整個歐洲的文明制。8、簡述第三卷內(nèi)容(50字以內(nèi))。答:寫格列佛在飛島國等五島的經(jīng)歷,通過對它們的描述,表達了對現(xiàn)代科技的懷疑,并嚴詞痛斥了殖民統(tǒng)治。9、飛島國怎樣平息叛亂?答:
9、(1)將飛島長時間地浮翔在該地人民的頭頂剝奪他們享受陽光和雨水的權(quán)利,當?shù)厝嗣褚虼嗽馐莛嚮暮图膊〉那忠u;(2)島上的大塊石頭往下扔,把人們的房屋砸碎叫他們無處藏身;(3)讓飛島直接落在他們的頭上,因此將人和房屋一起統(tǒng)統(tǒng)毀滅。10、在飛島國的“拉格多大科學院”里,格列佛獲得很多見聞,請說出至少三個來。答:(1)收集黃瓜中的陽光;(2)把冰燒成粉末變作火藥;(3)如何用感覺和嗅覺區(qū)別顏色;(4)用蜘蛛絲織布;(5)建房,先從屋頂造,然后依次
10、往下,最后再筑地基;(6)一套利用豬耕地的方法可以節(jié)省用牛耕地的費用。等等11、在飛島國生活時,格列佛用自身的經(jīng)歷印證了兩句格言,請問是那兩句?(1)人類最易滿足;(2)需要是發(fā)明之母。12、慧骃國代表大會進行大辯論,主題是什么?答:要不要把野胡從地面上消滅干凈。13、“慧骃”的品德表現(xiàn)在哪些方面?答:賢明、團結(jié)、愛國、無畏等。14、格列佛為什么離開了慧骃國?答:在慧骃國的一次全國代表大會上,代表們對格列佛的主人因養(yǎng)了一只野胡(即格列佛
11、),而且把其當作慧骃對待的行為感到憤慨。他們提議主人要么對待格列佛就像對待其它野胡一樣,要么責令其游回本國。后來在代表們的一再逼迫下,主人希望其制作一種交通工具回國。于是在伙計(即栗色小馬)的幫助下,格列佛建成了一艘印第安式的小舟,離開了慧骃國。15、讀書除了積累知識外,最重要的是學會思考,與大師進行精神對話。請你談?wù)劯窳蟹疬@個人物形象的特點以及給你的人生啟示。答:示例1——人物特點:格列佛自傲自大,自以為是,甚至對救他于危難的船長都憎
12、恨鄙視。人生啟示:人要謙虛,要學會感恩。示例2——人物特點:格列佛聰明、有膽識,面對困難從不畏懼;人生啟示:智慧的力量是無窮的,我們要善于運用智慧戰(zhàn)勝。第一部分:諷刺對象,英國統(tǒng)治階級的腐敗政治和各個統(tǒng)治集團之間的矛盾。(小人國)第二部分:對英國統(tǒng)治階級的腐化敗壞和不合理的社會政治制度的批判和抨擊。(大人國)第三部分:對科學脫離實際脫離生產(chǎn)的傾向無情的嘲笑。(飛島國)第四部分:通過耶胡和慧骃的對比批判英國的統(tǒng)治集團的罪惡和社會惡習。(慧
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