名著《格列佛游記》練習(xí)題(含答案)

1、《格列佛游記》閱讀題《格列佛游記》閱讀題1、《格列佛游記》作者是英國(guó)的斯威夫特。其時(shí)代背景是：英國(guó)社會(huì)存在各種矛盾，勞動(dòng)人民處境更加惡化，統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部充滿矛盾，輝格黨與托利黨互相攻擊，爭(zhēng)權(quán)奪利，英國(guó)和愛(ài)爾蘭等殖民地的矛盾日益激化。2、《格列佛游記》講述的是英國(guó)船醫(yī)格列佛因海難等原因流落到小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)、慧骃國(guó)（先后按順序?qū)懀┑鹊氐慕?jīng)歷。3、《格列佛游記》共四部題目：第一部《利立浦特游記》，第二部《布羅丁奈格游記》，第三部《勒皮他

2、、巴爾尼巴比、拉格奈格、格勒大錐、日本游記》，第四部《慧骃國(guó)游記》。4.利立普特國(guó)不遠(yuǎn)處還有個(gè)小人國(guó)叫__________答：（不來(lái)夫斯古）5.格列佛乘坐的“冒險(xiǎn)號(hào)”船經(jīng)過(guò)_______國(guó)家遭遇了海上季風(fēng)風(fēng)暴。答：（印度）6.格列佛應(yīng)“好望號(hào)”船長(zhǎng)__________邀請(qǐng)?jiān)谝淮纬龊?。答：（威廉羅賓遜）7.島國(guó)王懲罰人的手段有幾種。答：（兩種一種溫柔一種嚴(yán)厲）8.在“飛島”上國(guó)王陛下巡視這個(gè)國(guó)家第二大的城市是_________。答：（林達(dá)

3、洛因）9.離開(kāi)飛島后他到了“拉格多”在那里他到了數(shù)學(xué)學(xué)校，老師的教學(xué)方法很奇特。（命題和證明都用頭皮一樣顏色的墨水寫在在一塊餅干上，然后讓學(xué)生空腹吞下餅干。）10.在“拉格多”格列佛還到了__________學(xué)院。答：〈政治教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)學(xué)院〉11、那格人國(guó)家有“長(zhǎng)生不老者”他們頭上的胎記在不同時(shí)間呈不同顏色，12歲時(shí)是：綠色；25歲時(shí)是：深藍(lán)色；45歲時(shí)是：炭黑色12、格列佛到達(dá)飛島它是以什么來(lái)為食的？（島上巖石林立，但格列佛找到很多鳥(niǎo)

4、蛋，燃起一堆石南草和干海草，烤蛋吃。）14、格列佛在烤食物時(shí)用的工具是？（格列佛隨身帶著火石、火鐮、火柴和取火鏡等物品)15、飛島國(guó)人的外衣上飾有什么圖案？（他們的外衣上都飾有太陽(yáng)、月亮和星辰的圖案，中間夾雜著許多樂(lè)器如笛子、豎琴、喇叭、吉他還有提琴等。16、飛島國(guó)王宮的寶座前的桌子上擺著什么？(桌子上擺滿了地球儀，球體以及各種數(shù)學(xué))4、《格列佛游記》是作者急劇諷刺色彩的小說(shuō)，請(qǐng)概括寫出其中兩個(gè)諷刺性的故事情節(jié)。（1）小人國(guó)用跳繩比賽來(lái)

5、選拔官員；（2）在飛島國(guó)與鬼魂談話。5、格列佛是以隨船醫(yī)生身份，得以隨船出游，周游世界的。6、格列佛應(yīng)“羚羊號(hào)”船長(zhǎng)威廉普利查的邀請(qǐng)第一次出航。7、格列佛在蘇門答臘遇到了可怕的風(fēng)暴。8、在新荷蘭，一個(gè)當(dāng)?shù)厝擞眉鋫烁窳蟹?，他被武力挾持到一艘葡萄牙船上?、《格列佛游記》中，格列佛第一次出游，發(fā)現(xiàn)小人國(guó)是用跳繩比賽來(lái)選拔官員的。10、小人國(guó)利立浦特的黨派之爭(zhēng)是以鞋跟高低劃分陣營(yíng)。兩派是高跟黨和低跟黨。11、小人國(guó)曾發(fā)生過(guò)很多可笑的事情：

6、根據(jù)“怎樣打破雞蛋”而分成了大端派與小端派，為此引發(fā)了多次戰(zhàn)爭(zhēng)。12、小人國(guó)中人們的身高大約是15厘米（六英尺）。13、格列佛在大人國(guó)的語(yǔ)言是農(nóng)夫的女兒葛蘭達(dá)克利赤教的。14、大人國(guó)的“安息日”是每星期的星期三。15、在大人國(guó)格列佛主人的家里，主人的九歲的女兒給格列佛起的名字是格里爾特里格。16、格列佛在離開(kāi)大人國(guó)時(shí)，收集了哪些奇異的東西？（1）用國(guó)王胡子茬和王后手指甲做的梳子；（2）四根黃蜂刺。17、飛島上的人對(duì)數(shù)學(xué)和音樂(lè)兩門學(xué)科有精

7、深的造詣。18、在飛島國(guó)有兩種偵察案件的方法是糞便偵察法、字母破譯法。國(guó)，兩國(guó)之間經(jīng)常交戰(zhàn)，這次由于格列佛潛入水中，用長(zhǎng)繩和鉤子把那個(gè)小人國(guó)的戰(zhàn)船都拉回了利立浦特國(guó)，利立浦特國(guó)未發(fā)一兵一卒就大獲全勝，所以格列佛就成了英雄。5、格列佛到達(dá)大人國(guó)都經(jīng)過(guò)哪些險(xiǎn)阻？答：（1）兩只老鼠爬上床，與老鼠格斗；（2）一只比牛大3倍的小花貓，使格列佛大吃一驚；（3）農(nóng)夫把格列佛帶到集市，強(qiáng)迫他做各種姿勢(shì)賺錢。等等6、格列佛如何從大人國(guó)逃出來(lái)的？答：被裝進(jìn)

8、小木箱帶到海邊呼吸新鮮空氣時(shí)，被老鷹當(dāng)成烏龜?shù)鹌饋?lái)，掉進(jìn)海里，被經(jīng)過(guò)的船打撈上岸，重返英國(guó)。7、簡(jiǎn)要概括“大人國(guó)”國(guó)王的性格特點(diǎn)，并說(shuō)說(shuō)作者塑造這一形象的意圖。答：大人國(guó)的國(guó)王公正無(wú)私，治國(guó)有方，藐視權(quán)力，主張和平，他代表了一種理想君主的統(tǒng)治。作者借這一形象直指整個(gè)歐洲的文明制。8、簡(jiǎn)述第三卷內(nèi)容（50字以內(nèi)）。答：寫格列佛在飛島國(guó)等五島的經(jīng)歷，通過(guò)對(duì)它們的描述，表達(dá)了對(duì)現(xiàn)代科技的懷疑，并嚴(yán)詞痛斥了殖民統(tǒng)治。9、飛島國(guó)怎樣平息叛亂？答：

9、（1）將飛島長(zhǎng)時(shí)間地浮翔在該地人民的頭頂剝奪他們享受陽(yáng)光和雨水的權(quán)利，當(dāng)?shù)厝嗣褚虼嗽馐莛嚮暮图膊〉那忠u；（2）島上的大塊石頭往下扔，把人們的房屋砸碎叫他們無(wú)處藏身；（3）讓飛島直接落在他們的頭上，因此將人和房屋一起統(tǒng)統(tǒng)毀滅。10、在飛島國(guó)的“拉格多大科學(xué)院”里，格列佛獲得很多見(jiàn)聞，請(qǐng)說(shuō)出至少三個(gè)來(lái)。答：（1）收集黃瓜中的陽(yáng)光；（2）把冰燒成粉末變作火藥；（3）如何用感覺(jué)和嗅覺(jué)區(qū)別顏色；（4）用蜘蛛絲織布；（5）建房，先從屋頂造，然后依次

10、往下，最后再筑地基；（6）一套利用豬耕地的方法可以節(jié)省用牛耕地的費(fèi)用。等等11、在飛島國(guó)生活時(shí)，格列佛用自身的經(jīng)歷印證了兩句格言，請(qǐng)問(wèn)是那兩句？（1）人類最易滿足；（2）需要是發(fā)明之母。12、慧骃國(guó)代表大會(huì)進(jìn)行大辯論，主題是什么？答：要不要把野胡從地面上消滅干凈。13、“慧骃”的品德表現(xiàn)在哪些方面？答：賢明、團(tuán)結(jié)、愛(ài)國(guó)、無(wú)畏等。14、格列佛為什么離開(kāi)了慧骃國(guó)？答：在慧骃國(guó)的一次全國(guó)代表大會(huì)上，代表們對(duì)格列佛的主人因養(yǎng)了一只野胡（即格列佛

11、），而且把其當(dāng)作慧骃對(duì)待的行為感到憤慨。他們提議主人要么對(duì)待格列佛就像對(duì)待其它野胡一樣，要么責(zé)令其游回本國(guó)。后來(lái)在代表們的一再逼迫下，主人希望其制作一種交通工具回國(guó)。于是在伙計(jì)（即栗色小馬）的幫助下，格列佛建成了一艘印第安式的小舟，離開(kāi)了慧骃國(guó)。15、讀書(shū)除了積累知識(shí)外，最重要的是學(xué)會(huì)思考，與大師進(jìn)行精神對(duì)話。請(qǐng)你談?wù)劯窳蟹疬@個(gè)人物形象的特點(diǎn)以及給你的人生啟示。答：示例1——人物特點(diǎn)：格列佛自傲自大，自以為是，甚至對(duì)救他于危難的船長(zhǎng)都憎

12、恨鄙視。人生啟示：人要謙虛，要學(xué)會(huì)感恩。示例2——人物特點(diǎn)：格列佛聰明、有膽識(shí)，面對(duì)困難從不畏懼；人生啟示：智慧的力量是無(wú)窮的，我們要善于運(yùn)用智慧戰(zhàn)勝。第一部分：諷刺對(duì)象，英國(guó)統(tǒng)治階級(jí)的腐敗政治和各個(gè)統(tǒng)治集團(tuán)之間的矛盾。（小人國(guó)）第二部分：對(duì)英國(guó)統(tǒng)治階級(jí)的腐化敗壞和不合理的社會(huì)政治制度的批判和抨擊。（大人國(guó)）第三部分：對(duì)科學(xué)脫離實(shí)際脫離生產(chǎn)的傾向無(wú)情的嘲笑。（飛島國(guó)）第四部分：通過(guò)耶胡和慧骃的對(duì)比批判英國(guó)的統(tǒng)治集團(tuán)的罪惡和社會(huì)惡習(xí)。（慧