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文檔簡介
1、勞動(dòng)實(shí)踐基地管理制度加強(qiáng)學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐基地建設(shè)工作,充分發(fā)揮基地的勞動(dòng)實(shí)踐教育功能,按照耕種計(jì)劃和蔬菜種植時(shí)令,組織學(xué)生參加與其身心相適應(yīng)的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),實(shí)行師生互動(dòng)的實(shí)踐活動(dòng)教育,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣和創(chuàng)新精神。在組織基地的生產(chǎn)過程中要注意安全,對(duì)學(xué)生在生產(chǎn)勞動(dòng)中要進(jìn)行安全知識(shí)教育。蔬菜生產(chǎn)要使用對(duì)人無毒無害農(nóng)藥,生產(chǎn)“綠色”蔬菜。狠抓勞動(dòng)教育的“三個(gè)結(jié)合”:勞動(dòng)教育與德育相結(jié)合,以勞促德;堅(jiān)持勞動(dòng)教育與智育相結(jié)合,以勞增智;堅(jiān)持勞技
2、教育與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,突出育人效益。一、教師管理1.輔導(dǎo)員根據(jù)學(xué)校要求及校園實(shí)際制訂播種計(jì)劃。2.各班在輔導(dǎo)員指導(dǎo)下進(jìn)行適時(shí)播種。3.班主任組建好各班的基地工作小組,組織好各班學(xué)生輪流到基地參觀學(xué)習(xí),每次到基地參加實(shí)踐活動(dòng)限一個(gè)班。4.輔導(dǎo)教師要及時(shí)有效的組織和指導(dǎo)學(xué)生種植、觀察等活動(dòng)。5.輔導(dǎo)教師要適時(shí)指導(dǎo)學(xué)生,為學(xué)生的勞動(dòng)作相應(yīng)的培訓(xùn)。6.其他科目教師如需要進(jìn)入基地,要及時(shí)和管理員聯(lián)系,并做記錄。二、學(xué)生管理1.基地成果將在輔導(dǎo)員指
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