與朱元思書-中考試題集錦

1、與朱元思書與朱元思書中考試題集錦中考試題集錦一（04內(nèi)江市）閱讀下面的文字，按要求回答后面的問題（11分）與朱元思書吳均風煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬，一百許里，奇山異水，天下獨絕。水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。夾岸高山，皆生寒樹。負勢競上，互相軒邈；爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務者，窺谷忘反。橫柯

2、上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。1下列加點詞語解釋有誤的一項（）（2分）A風煙俱凈（都）B一百許里（許多）C皆生寒樹（都）D窺谷忘反（返回）2文中劃線句子的意思是?！度龒{》中與之異曲同工的語句是，。（4分）3作者對富陽至桐廬沿途景色的總體印象是（請用文中的一個四字短語作答），并且重點從和兩方面進行了描繪。（3分）4文章由景生情，因情明志，作者不由發(fā)出感嘆的句子是；。（用課文原句填空）（2分）二（04潛江市、仙桃市、天門市、江漢石油）

3、文章略1解釋下列句中加點詞的意思。（2分）①負勢競上（）②好鳥相鳴（）2下列各句中的“者”與例句中“者”的意義和用法相同的一項是（）（2分）例句：經(jīng)綸世務者，窺谷忘反。A茍慕義強仁者皆愛惜焉。（《送董邵南游河北序》）B是故所欲有甚于生者，所惡有甚于死者。（《魚我所欲也》）C以為凡是州之山有異態(tài)者，皆我有也。（《始得西山宴游記》）D入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。（《生于憂患，死于安樂》）3寫出文中概括富春山全貌的句子并翻譯。（

4、3分）句子：翻譯：4文章理解。（5分）文章在總寫中，用“從流飄蕩，任意東西”表現(xiàn)了作者的情態(tài)。在分寫“異水”時，用“”一句夸張地表現(xiàn)了江水極深、極清的特點。在分寫“奇山”時，通過泉響、鳥鳴、蟬轉(zhuǎn)、猿叫，反襯了山的的特點。之后，通過“鳶飛戾天者……窺谷忘反”的抒情短論，表現(xiàn)了作者的思想。最后，文章別具匠心地描繪了山中的又一奇景，突出了樹多的特點，與前文“”一句相照應。三（04青海）略1解釋加點詞語在文中的意思。風煙俱凈負勢競上互相軒邈窺谷

5、忘反2下列句中加點詞含義相同的一項是（）3用現(xiàn)代漢語翻譯“爭高直指，干百成峰”。(2分)[譯文]4“游魚細石，直視無礙”一句寫出了江水的清澄寧靜，《小石潭記》也有通過“游魚”描寫潭水清澈見底的句子，請默寫出其中的一句。(2分)[答]5作者抒寫了“鳶飛戾天者”和“經(jīng)綸世務者”看到富春江奇異的景色以后“望峰息心”、“窺谷忘反”的感受，范仲淹在〈〈岳陽樓記〉〉一文中也寫了遷客騷人登上岳陽樓之后的種種“覽物之情”，他們寫這些感受的目的有什么不同

6、(2分)[答]六（06廣東茂名）文言文閱讀1與“經(jīng)綸世務者，窺谷忘反”中“者”的意義相同的一項是（）A吾妻之美我者，私我也B漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者，釀泉也C肉食者鄙，未能遠謀D水陸草木之花，可愛者甚藩2解釋下列加點的詞語。①從流飄蕩，任意東西從：②奇山異水，天下獨絕絕：③急湍甚箭，猛浪若奔奔：④經(jīng)綸世務者，窺谷忘反反：3翻譯下面句子。①負勢競上譯文：②鳶飛戾天者，望峰息心譯文：4本文是從視覺和角度進行景物描寫，體現(xiàn)從富陽至桐廬沿

7、途“”（用原文回答）的特點。5“鳶飛戾天者”與“經(jīng)綸世務者”分別指什么人(2分)[答]6用現(xiàn)代漢語翻譯“爭高直指，干百成峰”。(2分)[譯文]7“游魚細石，直視無礙”一句寫出了江水的清澄寧靜，《小石潭記》也有通過“游魚”描寫潭水清澈見底的句子，請默寫出其中的一句。(2分)[答]8作者抒寫了“鳶飛戾天者”和“經(jīng)綸世務者”看到富春江奇異的景色以后“望峰息心”、“窺谷忘反”的感受，范仲淹在〈〈岳陽樓記〉〉一文中也寫了遷客騷人登上岳陽樓之后的種

8、種“覽物之情”，他們寫這些感受的目的有什么不同(2分)[答]七（06百色市））閱讀吳均《與朱元思書》，回答問題。（13分）1下面加點的詞解釋錯誤的一項是：（）。（2分）A窺谷忘反（通“返”）B在晝猶昏（夜晚）C負勢競上（向上）D從流飄蕩（隨著）2作者用“奇山異水，天下獨絕”概括富春江的景色。請說說富春江的山“奇”在哪里？水“異”在哪里？（2分）答：3本文兼從視覺和聽覺兩方面寫景，這樣寫有什么表達效果？（2分）答：4翻譯下列句子。（4分）