《藝術(shù)與審美》每章答案_第1頁(yè)
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1、《藝術(shù)與審美》每章答案《藝術(shù)與審美》每章答案緒論章單元測(cè)試緒論章單元測(cè)試1【單選題】(20分)下面哪一項(xiàng)關(guān)于人生境界的說(shuō)法不正確?D.一個(gè)人的人生境界,只會(huì)反映在超功利的人生層面上。解析:一個(gè)人的人生境界會(huì)體現(xiàn)在日常生活、工作、審美等層面上,其中,前兩者都是功利層面,只有最后一種是超功利層面。2【單選題】(20分)下列選項(xiàng)中,哪一項(xiàng)人物與其評(píng)語(yǔ)匹配錯(cuò)誤?C.柳比歇夫——把科研成果進(jìn)行商業(yè)開(kāi)發(fā)的天才;3【單選題】(20分)美育可以激發(fā)和強(qiáng)

2、化人的創(chuàng)造沖動(dòng),培養(yǎng)和發(fā)展人的審美直覺(jué)和想象力,下面哪一種說(shuō)法不妥當(dāng)?C.不僅智育是在理智的、邏輯的框架內(nèi)進(jìn)行的,美育亦是;解析:智育一般都是在理智的、邏輯的框架內(nèi)進(jìn)行的,而美育則培養(yǎng)想象力和直觀洞察力。4【多選題】(20分)科學(xué)研究中新的發(fā)現(xiàn)不是靠邏輯推論,而是靠一種直覺(jué)和想象力,下面哪些言論能夠證明這一點(diǎn)?B.愛(ài)因斯坦說(shuō):“想象力比知識(shí)更重要”;C.彭加勒說(shuō):“邏輯是證明的工具,直覺(jué)是發(fā)現(xiàn)的工具”;5【多選題】(20分)20世紀(jì)最后

3、二三十年,世界各國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展出現(xiàn)了許多新的特點(diǎn)和新的趨勢(shì)。這些新的特點(diǎn)和新趨勢(shì),要求我們的生產(chǎn)部門(mén)、流通部門(mén)、管理部門(mén)的工作人員以及各級(jí)政府官員要有:A.經(jīng)濟(jì)的頭腦;B.技術(shù)的眼光;C.文化的頭腦;D.美學(xué)的眼光。第一章章單元測(cè)試第一章章單元測(cè)試1【單選題】(10分)《藝術(shù)與錯(cuò)覺(jué)》一書(shū)的作者是?C.恩斯特貢布里希解析:《藝術(shù)與錯(cuò)覺(jué)》的作者是英國(guó)藝術(shù)理論家恩斯特貢布里希(學(xué)生如只回答貢布里?;?qū)祭锲妫菜銓?duì)),出版于1960年。該書(shū)是西

4、方藝術(shù)理論界的名著之一。2【單選題】(10分)解析:BCDE四項(xiàng)都符合藝術(shù)表現(xiàn)論原理,故都選;而A則不符合且相對(duì)立,故不選。10【多選題】(10分)以下符合藝術(shù)余興層中余興的意思的詞語(yǔ)有:B.余味C.余音D.余意E.余韻解析:BCDE四項(xiàng)都大體符合藝術(shù)余興層中余興一詞的含義,而A則不符合,故錯(cuò)。第二章章單元測(cè)試第二章章單元測(cè)試1【單選題】(10分)“春蠶吐絲”是哪位畫(huà)家線條的代表性特點(diǎn)A.顧愷之解析:顧愷之畫(huà)人物衣紋用高古游絲描,其筆跡

5、周密,線條緊勁連綿,如春蠶吐絲,春云浮空,流水行地,自然流暢。2【單選題】(10分)“曹衣出水”是哪位畫(huà)家線條的代表性特點(diǎn)B.曹仲達(dá)解析:曹仲達(dá)的藝術(shù)風(fēng)格在現(xiàn)存的北朝佛教造像中仍可見(jiàn)其人物畫(huà)的衣服褶紋多用細(xì)筆緊束,似衣披薄紗,又如剛從水中撈出之感,后人因之命名。3【單選題】(10分)“屈鐵盤(pán)絲”是哪位畫(huà)家線條的代表性特點(diǎn)D.尉遲乙僧解析:尉遲乙僧是中國(guó)唐代于闐國(guó)(今新疆和田)畫(huà)家,所作佛畫(huà),用筆緊勁,如屈鐵盤(pán)絲。4【單選題】(10分)“

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