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文檔簡介
1、2019安徽教師招聘考試單選題300道專項(一)1.對于不能夠真實地表達自己意見和情感的學生,有效行為改變的方法是()A肯定性訓練B全身松弛訓練C系統(tǒng)脫敏法D改變認知法2進城務工的張某夫婦超計劃生育一女孩,今年已滿六歲,由于沒有準生證,他們臨時住所附近的一所小學及當?shù)亟逃志芙^接受該孩子入學。學校和教育局的行為違背了()A《中華人民共和國教師法》B《中華人民共和國義務教育法》C《中華人民共和國勞動法》D《中華人民共和國計劃生育法》3.以
2、注重身心的和諧發(fā)展,教育內容比較豐富,教育方法比較靈活為特征的是古代()A.巴比倫B.埃及C.斯巴達D.雅典4下列事例中屬于消極強化的是()A老板為出色雇員增加薪水B老板對遲到的雇員扣發(fā)獎金C學生上課扮怪相無人理睬D學生自習時感覺教室內吵鬧堵上耳朵5.在教“鳥”這一概念時,用麻雀、燕子說明“前肢為翼,無齒有喙”是鳥概念的本質特征,這是適當運用了()A.變式B.案例C.正例D.反例6()提出著名的“白板說”,認為人的一切觀念都來自后天的經(jīng)
3、驗,而不存在什么天賦。A夸美紐斯B盧梭C洛克D福祿貝爾7.下列能代表高成就需要者的描述是()A.喜歡對問題承擔自己的責任B.寧愿擔任專業(yè)工作而不愿做企業(yè)家C.傾向于選擇風險較小的工作D.傾向于將自己的失敗歸因于運氣不佳8上好一堂課的前提是()A備好課B上課C課外作業(yè)的布置與檢查D課外輔導9.發(fā)展性評價的主要功能是()A.選拔功能B.甄別功能C.鑒定功能D.激勵功能10.注重學生基礎學力培養(yǎng)的課程的是()A.基礎型課程B.拓展型課程C.研
4、究型課程D.實踐型課程11.集體主義原則在教師職業(yè)道德上的具體體現(xiàn)是()A.依法執(zhí)教B.愛心奉獻C.團結協(xié)作D.廉潔從教23.關于教育與經(jīng)濟發(fā)展的關系,國際社會已達成共識,普遍認為()A.經(jīng)濟發(fā)展先于教育的發(fā)展B.教育發(fā)展先于經(jīng)濟發(fā)展C.教育與經(jīng)濟要同步發(fā)展D.二者發(fā)展互不相關24.神經(jīng)系統(tǒng)活動的基本方式是()A.反射弧B.反射C.感受性D.感應性25一些事例顯示,對“獸孩”進行的補救教育都不很成功。這表明人的發(fā)展具有()A順序性B可逆
5、性C模仿期D關鍵期26.“入芝蘭之室,久而不聞其香;入鮑魚之肆,久而不聞其臭”,這是嗅覺的()A.對比B.錯覺C.適應D.感受性27.“沒有英雄的一代也很難造就一代英雄”是強調()A.教師的權威B.榜樣的作用C.領導的權威D.社會的作用28.教育研究的第一步是()A.研究方案的設計B.研究課題的選擇C.研究方案的實施D.論文和報告的撰寫29某班在“每月一星”的活動中,將表現(xiàn)好、進步大的學生照片貼在“明星墻”上以示獎勵,這樣的方法是()A
6、說服教育B品德評價C指導實踐D陶冶教育30.人們對是非善惡的認識和評價,以及在此基礎上形成的品德觀念是()A.道德認知B.道德情感C.道德意志D.道德行為31學習“功率=克服阻力的牽引速度”,這是()A概念學習B符號學習C公式學習D命題學習32某學生在研究事物時,容易受他人態(tài)度的影響,這位學生的認知方式很可能屬于()A場依存型B場獨立型C沖動型D沉思型33人們對自己能否成功地從事某一行動的主觀判斷稱為()A自我期待感B自我歸因感C自我預
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